За двадцать лет «реформ» по уровню образования Россия скатилась с 3-го места в мире на 35-е!!!
0
В России всё еще идет реформа образования. Причем идет она, если кто-то не знает, по американским лекалам и под зорким присмотром американских кураторов. Более того, в эту реформу вовлечено множество учреждений, политиков и даже бизнес-структур. Именно поэтому, несмотря на протесты, несмотря на смену Фурсенко на Ливанова, реформа идет полным ходом. Зачем? Чтобы сделать из населения послушное стадо, которое мечтает не о покорении космоса, а о покупках гаджетов или очередных мокасин.
Депутаты Законодательного собрания Карелии внесли в Государственную думу РФ законопроект, предполагающий отмену ЕГЭ и поэтапное возвращение к традиционным выпускным экзаменам по русскому языку и математике, говорится в документе, опубликованном на сайте автоматизированной системы обеспечения законодательной деятельности.
По мнению инициаторов законопроекта, «выпускные ЕГЭ своей примитивностью разрушают школьное образование и приводят к значительному падению уровня знаний школьников».
Авторы инициативы отмечают, что восстановление обязательных государственных выпускных экзаменов по математике и русскому языку не должно быть одномоментным, а должно быть возвращено в поэтапном порядке.
При этом, депутаты отмечают, что уровень заданий в экзаменах по математике «должен быть на порядок выше требований нынешнего базового ЕГЭ, что обеспечит мотивацию для серьезного изучения математики»
Судя по постам – половина ЕГЭ даже не открывала в ознакомительных целях, вторая …. просто не смогла осилит.
Теперь по теме, вопросы разделены на несколько частей:
- минимальные знания в пределах «начальных и средних классов»,
- вопросы средней школы, но для тех кто либо не утруждался учением либо … ему было сложно.
- вопросы для тех кто учился в школе
- вопросы, которые требуют осмысления или чуть больше чем школьная программа.
Для чего это сделано, по порядку :
- что бы выставить минимальную оценку и ученик закончил протирать штаны в школе …
- чтобы чуть-чуть отличать первых от вторых
- последние два – отсортировать выпускников по ВУЗам, т.е. для ряда вузов смысл принимать предпоследнею группу нет, т.к. треть учеников из последней группы вылетают уже на 1 семестре.
Что плохого (хорошего) :
- взятки брали в ВУЗах, теперь берут и на местах.
- больше возможностей поступить в ВУЗ (раскидал заявления и жди), особенно выиграла глубинка.
- одинаковые по сложности вопросы, в теории к минимуму сведен человеческий фактор.
Вот цитаты (из обсуждения), с моими комментариями:
- Вон как егэ ввели МГУ на 70% "почернело", но что-то не видно этих "южных" молодых ученых в красных мокасинах.
… учась на ВМК я этого не видел !?
- егэ помимо прочего заставляет мыслить\решать шаблонами. не даром уже с 9 класса идет тупо натаскивание на тесты
… нет такого, нет там шаблонов … в том и проблема для многих !
Много ли современных академиков? В НИИ, где у меня была аспирантура, из 20 остался 1 - остальные вымерли.
… да много, а в НИИ – только штаны протирали, выхлоп «0»
ГЭ - это только часть бредовой образовательной реформы.
1. Объединение школ с детскими садами
2. Платные школьные уроки, платная продлёнка.
3. Исключение из школьной программы фундаментальных дисциплин типа астрономии и включение всякой чепухи
4. Сокращение бюджетных мест в ВУЗах.
5. Укрупнение и объединение ВУЗов.
6. Отбор у ВУЗов "неэффективно используемых" объектов недвижимости.
7. На образование заложено всего 3% от бюджета. Это ничтожно мало.
1 – сокращение расходов,
2 – там деньги смешные, для нуждающихся – бесплатно
3 – согласен, закон божий – глупость
4 – пустая трата денег, нужны специалисты, а не дипломированные выпускники
5 – борьба с отмыванием денег, работу стоит продолжить
6 - борьба с отмыванием денег
7 – разве мало ?
Главная проблема – родители, дают знания в школе, воспитывают – родители. Многие родители делают ошибку не понимая, что объяснить, в конце концов заставить учиться сое должны именно они, а не учителя.
Учась в одном и том же классе один ребенок поступает в самый крутой вуз на бюджет, а другой … ни куда.
да не нужно было вводить это ЕГЭ изначально, творят херь какую то, на американский манер объединяют школы, экзамены под камерами с разъездами по разным школам, для ребенка и так сам экзамен стресс, а еще и нужно ехать в другую школу, где тебя досмотрят, будет куча непонятного народу...бред...
ЕГЭ может и задумывалось как способ более удобной сдачи экзаменов и проверки (не надо проверять сочинения, они ж все разные, не надо смотреть на решение задачи-стандартное/нестандартное), как средство беспристрастной оценки. НО как обычно - все извратили.
Знакомый (декан с универа) жаловался, что после первого семестра учить некого (это про бюджетников), привыкли мыслить тестами, а в универе на экзаменах надо знать, думать и уметь применять знания, да еще и объяснить надо. А они все тестов ждут. И обидно, что бывшие выпускники, нынешние студенты, не виноваты, их так учили. Может все таки правильнее вернуть старую систему образования...
И зачем пендосам более послушное стадо которое ещё проще настроить на патриотическую волну, и оно ещё больше будет слушать что ему говорит собственное правительство?
ЕГЭ-это еще один способ поборов.Народ сейчас безграмотный,не знающий элементарных вещей.На ЕГЭ можно натаскать,но это не прибавит знаний.И причем тут Америка,когда наше правительство больше думает о собственном кармане,а на уровень образования ему наплевать.Нам не надо врагов,нас свои же угробят!
У нас отличник-ботан был. Учителя его многие тянули на 5 , чтоб медаль была. Тянули, а других нелюбимчиков топили. Так на ЕГЭ ботан провалился, потому что МарьИвановна не стояла рядом и не подсказывала. ЕГЭ - это уравниловка. А проблемы образования в программе и в подходе
Господи, да хрен с ним с ЕГЭ этим! Что вы зациклились на этом? Вы, бл..ть, вместо того, чтобы хаить егэ посмотрите на учебники и программу, по которой учат, поменяйте их и все будет нормально. Только тогда в голову детям знания засунут
согласен, не в тестах делах, а в программе, в профессионализме учителей, в учебных заведениях , где готовят учителей...лично я ни за что не сдал бы математику на 5, лишь из-за предвзятого отношения математички ко мне
и вот, с одной стороны - как бы объективное оценивание, но в то же время этого, по-моему, недостаточно, ведь, например, ты можешь решить задачу несколько иным путем, или выделить в тексте проблему, не входящую в список ответов, и ведь не докажешь, что ты прав
не знаю как сейчас, но тогда, егэ делилось на части: тестовая часть и обычные задачи, решение которых нужно было прописать на листке бумаги, было учтено все
ну дык я про т.н. "текстовую часть" и говорю. Ты сам сочинил/доказал/написал, но тебя могут понять неправильно, все мысли ведь на трех листках не уместишь, да и времени не так уж много
Я только за. ЕГЭ отупляет. А так хоть думать начнут на экзаменах.
Судя по постам – половина ЕГЭ даже не открывала в ознакомительных целях, вторая …. просто не смогла осилит.
Теперь по теме, вопросы разделены на несколько частей:
- минимальные знания в пределах «начальных и средних классов»,
- вопросы средней школы, но для тех кто либо не утруждался учением либо … ему было сложно.
- вопросы для тех кто учился в школе
- вопросы, которые требуют осмысления или чуть больше чем школьная программа.
Для чего это сделано, по порядку :
- что бы выставить минимальную оценку и ученик закончил протирать штаны в школе …
- чтобы чуть-чуть отличать первых от вторых
- последние два – отсортировать выпускников по ВУЗам, т.е. для ряда вузов смысл принимать предпоследнею группу нет, т.к. треть учеников из последней группы вылетают уже на 1 семестре.
Что плохого (хорошего) :
- взятки брали в ВУЗах, теперь берут и на местах.
- больше возможностей поступить в ВУЗ (раскидал заявления и жди), особенно выиграла глубинка.
- одинаковые по сложности вопросы, в теории к минимуму сведен человеческий фактор.
Вот цитаты (из обсуждения), с моими комментариями:
- Вон как егэ ввели МГУ на 70% "почернело", но что-то не видно этих "южных" молодых ученых в красных мокасинах.
… учась на ВМК я этого не видел !?
- егэ помимо прочего заставляет мыслить\решать шаблонами. не даром уже с 9 класса идет тупо натаскивание на тесты
… нет такого, нет там шаблонов … в том и проблема для многих !
Много ли современных академиков? В НИИ, где у меня была аспирантура, из 20 остался 1 - остальные вымерли.
… да много, а в НИИ – только штаны протирали, выхлоп «0»
ГЭ - это только часть бредовой образовательной реформы.
1. Объединение школ с детскими садами
2. Платные школьные уроки, платная продлёнка.
3. Исключение из школьной программы фундаментальных дисциплин типа астрономии и включение всякой чепухи
4. Сокращение бюджетных мест в ВУЗах.
5. Укрупнение и объединение ВУЗов.
6. Отбор у ВУЗов "неэффективно используемых" объектов недвижимости.
7. На образование заложено всего 3% от бюджета. Это ничтожно мало.
1 – сокращение расходов,
2 – там деньги смешные, для нуждающихся – бесплатно
3 – согласен, закон божий – глупость
4 – пустая трата денег, нужны специалисты, а не дипломированные выпускники
5 – борьба с отмыванием денег, работу стоит продолжить
6 - борьба с отмыванием денег
7 – разве мало ?
Главная проблема – родители, дают знания в школе, воспитывают – родители. Многие родители делают ошибку не понимая, что объяснить, в конце концов заставить учиться сое должны именно они, а не учителя.
Учась в одном и том же классе один ребенок поступает в самый крутой вуз на бюджет, а другой … ни куда.
ЕГЭ, - шлак. Верните все на место! Не нужно растить поколения дибилов!
"дебилов" вы имели ввиду?
не ) как написал, так и имел в виду ))). Дебил, - оскорбление. Дибил, - смысл понятен, но вроде как и не оскорбил никого.
Здраво.
да не нужно было вводить это ЕГЭ изначально, творят херь какую то, на американский манер объединяют школы, экзамены под камерами с разъездами по разным школам, для ребенка и так сам экзамен стресс, а еще и нужно ехать в другую школу, где тебя досмотрят, будет куча непонятного народу...бред...
Люто плюсую за эту инициативу. Ребенок в этом году сдавал егэ (5 класс). Сраные тесты. Полный бред.
Это хорошо!
Непонятно почему не рассматривали расстрел того идиота который предложил ввести егэ ?
ЕГЭ может и задумывалось как способ более удобной сдачи экзаменов и проверки (не надо проверять сочинения, они ж все разные, не надо смотреть на решение задачи-стандартное/нестандартное), как средство беспристрастной оценки. НО как обычно - все извратили.
Знакомый (декан с универа) жаловался, что после первого семестра учить некого (это про бюджетников), привыкли мыслить тестами, а в универе на экзаменах надо знать, думать и уметь применять знания, да еще и объяснить надо. А они все тестов ждут. И обидно, что бывшие выпускники, нынешние студенты, не виноваты, их так учили. Может все таки правильнее вернуть старую систему образования...
"под зорким присмотром американских кураторов"
Шо, и тут Обама виноват?
И зачем пендосам более послушное стадо которое ещё проще настроить на патриотическую волну, и оно ещё больше будет слушать что ему говорит собственное правительство?
"За двадцать лет «реформ» по уровню образования Россия скатилась с 3-го места в мире на 35-е!!!"
Слишком мало голосовали за Крабэ?
ЕГЭ-это еще один способ поборов.Народ сейчас безграмотный,не знающий элементарных вещей.На ЕГЭ можно натаскать,но это не прибавит знаний.И причем тут Америка,когда наше правительство больше думает о собственном кармане,а на уровень образования ему наплевать.Нам не надо врагов,нас свои же угробят!
А ведь это правда. С 3 на 35 место(( по такой системе образования ,дети в школах деградируют(
Все нормально. Тупых [мат] на рынок труда выкинули, теперь осталось только ждать, когда они до власти доберуться
У нас отличник-ботан был. Учителя его многие тянули на 5 , чтоб медаль была. Тянули, а других нелюбимчиков топили. Так на ЕГЭ ботан провалился, потому что МарьИвановна не стояла рядом и не подсказывала. ЕГЭ - это уравниловка. А проблемы образования в программе и в подходе
Господи, да хрен с ним с ЕГЭ этим! Что вы зациклились на этом? Вы, бл..ть, вместо того, чтобы хаить егэ посмотрите на учебники и программу, по которой учат, поменяйте их и все будет нормально. Только тогда в голову детям знания засунут
согласен, не в тестах делах, а в программе, в профессионализме учителей, в учебных заведениях , где готовят учителей...лично я ни за что не сдал бы математику на 5, лишь из-за предвзятого отношения математички ко мне
и вот, с одной стороны - как бы объективное оценивание, но в то же время этого, по-моему, недостаточно, ведь, например, ты можешь решить задачу несколько иным путем, или выделить в тексте проблему, не входящую в список ответов, и ведь не докажешь, что ты прав
не знаю как сейчас, но тогда, егэ делилось на части: тестовая часть и обычные задачи, решение которых нужно было прописать на листке бумаги, было учтено все
ну дык я про т.н. "текстовую часть" и говорю. Ты сам сочинил/доказал/написал, но тебя могут понять неправильно, все мысли ведь на трех листках не уместишь, да и времени не так уж много
В 2020 снова введут. Вы ничего не понимаете в бурной деятельности за 420 т.р.
Наконец-то доходить стало!