Ох уж эти дети (10 фото)

Скорее всего, они и не наши. Судя по вопросу "сколько десятицентовиков в долларе?" с той же страницы, это перевод забугорной книги.

Вот тут не соглашусь, даже в эселе так не разделяется число. А разделяется 1 234 567,98. И если будет точка то будет неправильный расчёт.

Excel по умолчанию использует региональные настройки Windows. В разделе "Excel опции" -> "дополнительно" есть пункт "использовать системный разделитель" для десятичной части и каждых трёх порядков.
Зайдите в панель управления Windows -> "региональные настройки и язык" и поменяйте формат на "English (United States)". Перезапустите Excel, и программа будет ставить запятую для каждых трёх порядков и точку для десятичной части :-)

Может так оно и есть, но мы то вроде в России живём.
Если на ценниках в магазинах так писать то все охренеют.

Мы-то в России, но тесты на фото - явный перевод. Американцам так удобнее на огромные числа смотреть. Например, на государственный долг...

Про это уже писали Наполеон не умер в битве , в ссылке а на острове Елены

Да вы просто знаток истории жаль кто это заполнял подошёл к этому творчески и с юмором

Ребено наверное имел ввиду "сукИ", с ударением на И)) Препода самого учить еще надо)

Самое главное то Фишки и закрыли))

ЕГЭ на данный момент по большинству предметов абсолютно адекватен и корректен.

Тсс, хомячкам такое не говори, у них ЕГЭ принято ругать, а школота неадекватная вообще минусов наставит.

да мне кажется большинство попыталось сделать ЕГЭ по 1-2 предметам, запоролось на рядовых вопросах и теперь злобно истерит.

Немного позанудствую...
Дело в том, что в то время умывальник был отдельным предметом мебели который не относился к ванной. Это был по сути тазик с дачным умывальником.
Обратимся к иллюстрациям В.Конашевича, 1933 год.

Исходя из этой информации и вероятного отсутствия централизованной канализации выход его из спальни вполне логичен в связи с отсутствием ванной комнаты как таковой.
)

а также он мог использоваться как писсуар

Фи, как не гигиенично...

Ща еще и нагадит)))

За содержание 4, ребёнку вполне можно объяснить, что в то время умывальники вполне ставили в спальне. Например, потому, что ванной часто - не было вообще.

А за грамотность - почему пара, где там столько ошибок? Многовато, конечно, но ошибки однородные, то есть всего-то пару правил подучить. Это не двойка всё же.

Ответ: b) , не та b) которая слева, а та b) которая справа.

А я вот до сих пор решить не могу(((
То ли 9 в 743 степени, то ли 7 в 943 степени, то ли 9 в степени 7 , а 7 в степени 4 и , 4 в степени 3 ( 9^7^4^3)
Х.З))

А разве для вас не очевидно, что из представленных четырех чисел одно число больше остальных и это число 9, 743?

Очевидно, но не совсем)) Если бы в конце было записано "выберите из предложенных ответов" . Тогда , да, всё понятно , прямолинейно и заскриптовано.

А так! Такой полёт фантазии)

Ну а для чего тогда ученикам предлагается четыре варианта ответов, обозначенные буквами? Просто так, чтобы рядом постояли? Типа "я не я и хата не моя"?:)

Это для потенциальных жертв ЕГЭ))) Которых хотят заставить думать и действовать шаблонно!
Заговор-с)))

Скорее всего об этом сказано перед первым заданием, так что расходимся

999999999....9999

Предложенные вами способы не являются записью числа цифрами. Это функции, с помощью которых можно вычислить то или иное значение.

зависит от класса...
но, учитывая данные варианты, ответ очевиден - 9,743

Всё элементарно. Цифры в числе должны располагаться слева направо в порядке убывания.

ответ b который справа

Тёмная энергия. Она ускоренно разрывает вселенную на части, и нет причин, чтобы через триллион лет, ей смогло сопротивляться сильное ядерное взаимодействие. В этом случае, произойдет Большой Разрыв.

Гравитация же вроде)

сила идиотизма

В общем вот.
http://inosmi.ru/science/20160429/236370340.htmlhttp://inosmi.ru/science/20160429/236370340.html

Я о гравитации сразу подумал. Но я не физик)

Просили не ставить 2 - пожалуйста. Какие претензии?

Черный юмор у училки...
и у меня.)))

У неё - лучше.

Ну в тетрадке что угодно можно поставить, в журнал/ведомость то все равно 2 поставила))
Мне и в тетрадях и в дневнике, бывало, жирные колы рисовали. Типа для психологического воздействия)

Перефразируя известный вопрос - а учителя кто? Звание учителя давно уже девальвировано, ещё со времен СССР: ума нет - иди в пед. Вот и шли в пединституты троечники, которым не светило поступление в нормальные ВУЗы или те, кому не в напряг было отработать несколько лет деревенским учителем, чтобы отмазаться от армии. Поэтому ничего, кроме содержания методички, разработанной такими же троечниками из минобра эти "учителя" ребенку дать не смогут по определению.
P.S. Естественно, есть и хорошие учителя, что называется, от бога. Но их так мало, что они погоды не делают на общем фоне

На литературе, на вопрос - Какая страница Вам больше всего понравилась, я почти всегда отвечал, Что последняя.

ни разу не задавали такой вопрос у меня и у детей сейчас не задают. Было про что понравилось и приходилось выдумывать, когда стали спрашивать, про что почерпнул из рассказа, стало много легче. Всё таки вопросы, типа "что понравилось" в рассказах которые не нравились, лучше развивают мышление и придумку :), нежели "что почерпнул"