Уже давно не секрет, что в школе все чаще прослеживается тенденция от простого к очень простому. Хочу Вас поздравить, система образования в очередной раз пробивает дно. Теперь в учебниках по русскому языку можно встретить нативную рекламу вконтакте, фейсбука. Посмотрите на оглавление и угадайте какой это предмет?
0
0
Как считаете, никнеймы и аватары обязательно нужно включить в школьную программу по русскому языку?
0
Тоже важная информация. Особенно то, что выделено красным цветом.
0
Я уже начал думать, что это универсальный учебник, в котором есть не только русский язык, но и информатика, и пение (скрин будет ниже).
0
А теперь попробуйте извлечь пользу из этого произведения.
0
Корявый скрин мобильной версии из вконтакте тоже весьма «полезна инфа» для семиклассника. Такое ощущение, что цель учебника заставить школьника побыстрее зарегистрироваться в соцсети, чем получить качественные знания.
0
Осовременнить учебник, взяв непонятный текст из фейсбука тоже не самая лучшая идея. На произведениях классиков воспитано не одно поколение выдающихся ученых и различных деятелей, которые до сих пор ценятся во всем мире.
0
Включить песню «Родные места» Ю Антонова в учебник по-русскому языку. Вам не кажется, что это больше относится к уроку пению.
0
Мечта каждого школьника получить задание посмотреть фильм «Ледниковый период-2». Складывается такое ощущение, что в составлении этого учебника участвовали сами дети.
о, динозаврам провели интернет? (шутка, не обижайтесь)
язык развивается, и это надо учитывать, словарь Даля 19 века - это уже не тот язык на котором мы говорим.
Такие слова как "ник","аватарка" уже неотьемлемая часть языка.
Очень много сказано об этом умными людьми. Вот парочка из многих видео на это тему.
Хотя Греф тоже умный человек. Он очень заботится о своем государстве, делает все, чтобы государство процветало. И его слова правильные. Правильные для его государства, которое не Россия.
Сказка от Людмилы Петрушевской, далеко не нова. Тема украдена. Лев Успенский, Слово о словах - Гло кая ку здра ште ко будлану ла бо кра и курдя чит бокрёнка. (1948 г.) Но и он не автор, а популяризатор. Автор, академик, языковед Щерба Л.В.
в чем проблема? Учитываем что это учебник для Казахстана, т.е. это по сути второй язык для детей.
1 - объясняются понятия, используемые при работе с интернетом. Что тут страшного? Глава про интернет и соц сети.
2 - объясняется как писать заимствованное техническое слово. Кстати у него действительно несколько вариантов написания.
3 - учат использовать доступную информацию в диалоге
4 - учат пользоваться словарем
5 - учат выделять основное в диалоге, выражать свое мнение.
6 - опять задание на выделение сути текста
7 - опять задание на выделение сути, только теперь не текстовой информации, а аудио. Учат выражать свое мнение.
8 - учат определять смысл при любой подаче информации.
Резюмирую: автор увидел только оболочку, не в никал в смысл задания и сразу пошел жаловаться в интернетах. Учебник учит выделять основное не зависимо от способа подачи информации и типа информации.
Согласен. Нужно жить по заветам Ильича. Нафиг нам эта современная фигня. Нужно жить как раньше счастливо и отстовать от всего мира лет на 30ть. Но зато делать крутые танки. Все верно.
К слову танки разумеется важны.
Мда. Учебник не от Zhanetta Begakhmetova,как указал ТС, а от Сабитовой З.К. . Zhanetta Begakhmetova как раз высказывает своё возмущение - https://www.zakon.kz/4875746-kazahstantsev-vozmutili-zadaniya-v.htmlhttps://www.zakon.kz/4875746-kazahstantsev-vozmutili-zadaniya-v.html
А вот статья с ответами МОН Республики Казахстан http://alau.kz/novyj-uchebnik-po-russkomu-jazyku-vozmutil-roditelej-semiklassnikov/http://alau.kz/novyj-uchebnik-po-russkomu-jazyku-vozmutil-roditelej-semiklassnikov/
P.S.
А на самом деле то ,что происходит в образовании иностранных государств меня мало волнует.Вы ведь помните ,что Казахстан другое государство?
от жеж пуськи бятые!
о, динозаврам провели интернет? (шутка, не обижайтесь)
язык развивается, и это надо учитывать, словарь Даля 19 века - это уже не тот язык на котором мы говорим.
Такие слова как "ник","аватарка" уже неотьемлемая часть языка.
а чем вас не устраивает русское слово псевдоним? меньше букаф?
Хотя Греф тоже умный человек. Он очень заботится о своем государстве, делает все, чтобы государство процветало. И его слова правильные. Правильные для его государства, которое не Россия.
Сказка от Людмилы Петрушевской, далеко не нова. Тема украдена. Лев Успенский, Слово о словах - Гло кая ку здра ште ко будлану ла бо кра и курдя чит бокрёнка. (1948 г.) Но и он не автор, а популяризатор. Автор, академик, языковед Щерба Л.В.
в чем проблема? Учитываем что это учебник для Казахстана, т.е. это по сути второй язык для детей.
1 - объясняются понятия, используемые при работе с интернетом. Что тут страшного? Глава про интернет и соц сети.
2 - объясняется как писать заимствованное техническое слово. Кстати у него действительно несколько вариантов написания.
3 - учат использовать доступную информацию в диалоге
4 - учат пользоваться словарем
5 - учат выделять основное в диалоге, выражать свое мнение.
6 - опять задание на выделение сути текста
7 - опять задание на выделение сути, только теперь не текстовой информации, а аудио. Учат выражать свое мнение.
8 - учат определять смысл при любой подаче информации.
Резюмирую: автор увидел только оболочку, не в никал в смысл задания и сразу пошел жаловаться в интернетах. Учебник учит выделять основное не зависимо от способа подачи информации и типа информации.
Дебилизация, короче:)
Согласен. Нужно жить по заветам Ильича. Нафиг нам эта современная фигня. Нужно жить как раньше счастливо и отстовать от всего мира лет на 30ть. Но зато делать крутые танки. Все верно.
К слову танки разумеется важны.
Школьникам учебники выдали, сразу на фишка обсуждение пошло.
Мда. Учебник не от Zhanetta Begakhmetova,как указал ТС, а от Сабитовой З.К. . Zhanetta Begakhmetova как раз высказывает своё возмущение - https://www.zakon.kz/4875746-kazahstantsev-vozmutili-zadaniya-v.htmlhttps://www.zakon.kz/4875746-kazahstantsev-vozmutili-zadaniya-v.html
А вот статья с ответами МОН Республики Казахстан http://alau.kz/novyj-uchebnik-po-russkomu-jazyku-vozmutil-roditelej-semiklassnikov/http://alau.kz/novyj-uchebnik-po-russkomu-jazyku-vozmutil-roditelej-semiklassnikov/
P.S.
А на самом деле то ,что происходит в образовании иностранных государств меня мало волнует.Вы ведь помните ,что Казахстан другое государство?
дем огонь, все же устный счет у меня не хуже, чем у сельской школоты 19 века
2,минут 5 потратил,ошибался пару раз...старею...
посчитал первые 3 степени, додумал, что ответ два, ибо скорее всего ответ число целое. Итог - 15 секунд.
гр 1980. образование экономист-математик.
А вот раньше - думать учили. А информацию в библиотеках собирали или на улице. Теперь дают "мусорную" информацию .
"Мусорной" информации и раньше было немало.
Начало 80-х. 6-7 уроков в день, включая субботу.
Мы часто срывали последние уроки.
приведенные задания как раз учат выявлять суть текста.