3k
5 лет назад · 2 фото · 1294 просмотров · 24 комментария
В США учителя призывают отказаться от преподавания Шекспира из-за устаревших идей (2 фото + 1 видео)
Метки: #Цензура #Шекспир #литература #образование
Преподаватели считают, что произведения английского драматурга полны устаревших идей, с большим количеством гомофобии, расизма, женоненавистничества.
Все большее количество учителей отказываются преподавать Уильяма Шекспира в школах.
«Произведения Шекспира полны проблемных, устаревших идей, с большим количеством женоненавистничества, расизма, гомофобии, классицизма, антисемитизма», - передает Daily Mail слова библиотекаря, книготорговца и независимого журналиста из Миннесоты Аманды Макгрегор.
Журналист отмечает, что сегодня все большее число педагогов приходит к выводу, что «Шекспиру пора отойти в сторону». Среди тех, кто отказался от Шекспира, - Клэр Бранк, которая преподает английский язык в средней школе Илвако в штате Вашингтон. Она отказалась от произведений автора в пользу антологий и романов, которые не встречаются в школьной программе. Преподаватель заметила, что это вызвало положительную реакцию ее учеников.
Учитель английского языка в 9-м классе Хартфордской государственной средней школы в Коннектикуте Лиз Мэтьюз рассказала, что заменила Шекспира авторами, которые писали о таких людях, как ее ученики.
«В прошлом году я заменила "Ромео и Джульетту" на "Дом на Манго-стрит" Сандры Сиснерос», - рассказала преподаватель, отметив, что авторы и персонажи новой книги выглядят и звучат как ее ученики - так они смогут установить реалистичные связи.
Некоторые учителя стараются преподавать Шекспира через призму современности. Так, например, Сара Малхерн Гросс, которая преподает английский в 9-м и 12-м классах в школе высоких технологий в Линдкрофте, демонстрирует ученикам «Ромео и Джульетту» «через призму развития мозга подростков с помощью токсического анализа маскулинности».
Другие же категорично считают, что произведения Шекспира следует убрать из школьной программы.
«Нет ничего такого, что можно извлечь из Шекспира, чего нельзя было бы извлечь из изучения произведений других авторов. Стоит отказаться от идеи, что каким-то образом Шекспир стоит особняком, как одинокий гений, когда в каждой культуре есть трансцендентные писатели, которые не входят в нашу учебную программу», - считает Джеффри Остин, директор литературного центра в средней школе Скайлайн в Энн-Арборе.
В социальных сетях многие высказались против подобных призывов. Так, например, автор бестселлеров «Нью-Йорк Таймс» Джим Рикардс обвинил преподавателей в том, что они «спускают великую литературу в канализацию».
Журналист отмечает, что сегодня все большее число педагогов приходит к выводу, что «Шекспиру пора отойти в сторону». Среди тех, кто отказался от Шекспира, - Клэр Бранк, которая преподает английский язык в средней школе Илвако в штате Вашингтон. Она отказалась от произведений автора в пользу антологий и романов, которые не встречаются в школьной программе. Преподаватель заметила, что это вызвало положительную реакцию ее учеников.
Учитель английского языка в 9-м классе Хартфордской государственной средней школы в Коннектикуте Лиз Мэтьюз рассказала, что заменила Шекспира авторами, которые писали о таких людях, как ее ученики.
«В прошлом году я заменила "Ромео и Джульетту" на "Дом на Манго-стрит" Сандры Сиснерос», - рассказала преподаватель, отметив, что авторы и персонажи новой книги выглядят и звучат как ее ученики - так они смогут установить реалистичные связи.
Некоторые учителя стараются преподавать Шекспира через призму современности. Так, например, Сара Малхерн Гросс, которая преподает английский в 9-м и 12-м классах в школе высоких технологий в Линдкрофте, демонстрирует ученикам «Ромео и Джульетту» «через призму развития мозга подростков с помощью токсического анализа маскулинности».
Другие же категорично считают, что произведения Шекспира следует убрать из школьной программы.
«Нет ничего такого, что можно извлечь из Шекспира, чего нельзя было бы извлечь из изучения произведений других авторов. Стоит отказаться от идеи, что каким-то образом Шекспир стоит особняком, как одинокий гений, когда в каждой культуре есть трансцендентные писатели, которые не входят в нашу учебную программу», - считает Джеффри Остин, директор литературного центра в средней школе Скайлайн в Энн-Арборе.
В социальных сетях многие высказались против подобных призывов. Так, например, автор бестселлеров «Нью-Йорк Таймс» Джим Рикардс обвинил преподавателей в том, что они «спускают великую литературу в канализацию».
Метки: #Цензура #Шекспир #литература #образование
Библейские идеи, ещё более устаревшие. Ну а уж сколько там ущемления прав, всех кто не богоизбранный, сколько там убийств, насилия и прочих "прелестей" жизни, в древнем мире, но нет, эту книжку, будут преподавать.
А это по правде было? Я про соблазнение Евы. И всё остальное реально происходило? А может это просто еврейские народные сказки? А зачем жить в соответствии со сказками? А чем русские народные сказки плохи для подражания, и направления по жизни. Если этот бог есть, докажите его наличие. Не можете доказать, сидите дома и молчите, а то подумают что проповедник умом двинулся. Доказать можно только одним способом, сотворить чудо именем бога (своего), ибо в этой сказочной книге указывается "Иисус же сказал им: по неверию вашему; ибо истинно говорю вам: если вы будете иметь веру с горчичное зерно и скажете горе сей: «перейди отсюда туда», и она перейдет; и ничего не будет невозможного для вас".
На тебе ещё немного мудрости. Тоже возможно сразу не проанализируешь полностью:
- Ложись Иванушка спать, утро вечера мудреней.
- Не ешь меня Иван-царевич, я тебе ещё пригожусь.
- Сивка-бурка, вещая каурка, встань пере до мной, как лист перед травой.
- Ты сначала добра молодца накорми, в баньке попарь, а после уж и спрашивай.
Пока хватит.
Отличное. Веришь в магию, выбирай отечественное. Христа, и то что было до него (ветхий завет) придумали евреи, в интересах своего народа (это принцип создания любой религии, ну и кроме того, описать природные явления, которые людям не понятны, но сей час то всё поизучено, вдоль и поперёк). Так зачем нас пытаются принудить (навязать) действовать в интересах еврейского народа? А как же наши интересы?
Дааа! Дожили американцы! На святое покусились! Я вот не читал,но осуждаю!
тупыми легче управлять, деграданты под гипнозом...
А я считаю правильно. Чем тупее они будут, тем лучше.
Та п.и.з.д.е.ц))) пора им уже Святую Инквизицию вводить. Хватит мелочиться! Все равно и так уже невменяемыми темпами общество «развивается»
(С)...полны устаревших идей, с большим количеством гомофобии, расизма, женоненавистничества.полны устаревших идей, с большим количеством гомофобии, расизма, женоненавистничества...(/С)
Они, наверное, удивятся, но в библии то же самое и даже в бОльших количествах. Слабо запретить?
Всё то что мы так любим.
как на счет 40 девственниц в раю,поисламу?
тяжело сказать правильно это или нет. смотря какая цель изучения, если цель изучение английской литературы 16 века - то исключение Шекспира глупость. если цель воспитание школьников на примерах литературных героев, то герои Шекспира не годятся. То что учителя пытаются оживить и осовременнить обучение, уйти от догм - очень хорошо
Однако ничего не мешает делать это параллельно
Надо им вообще знания запретить.
Во многих знаниях - многие печали.
Оставить только знания алфавита и таблицу умножения, чтобы читали ценники в магазинах и умели расплачиваться.
Таблица умножения для них это лишнее. Они и так её не знают, а ещё , как выяснилось, арифметика унижает негров.
Ошибаетесь милейший! Алгебра унижает ниггеров!
Всё вернётся на круги своя! Рано или поздно.
Стремительно движутся к сжиганию книг.....
Лучше бы религию запретили, этот рассадник дремучего маразма.
Твою тоже?
Кто ж им даст
Ты волен не изучать религию и не следовать ей. Какие проблемы?