341k
год назад · 5 фото · 5599 просмотров · 109 комментариев
"Объективно, у нас это существует": детский омбудсмен предложил приравнять детей мигрантов к инвалидам (5 фото + 1 видео)
Метки: #Видео #Игорь Мороков #Школа #дети мигрантов #инвалиды #обучение #плохо говорящие по-русски дети #свердловская область #ученики
Это значит, что обучаться в школе такие дети должны в отдельном классе, а их преподавателям следует доплачивать и давать молоко за вредность.
По существующим нормативам, в классах общеобразовательных школ не должна быть более 3-х детей, плохо разговаривающих по-русски. Во многих регионах эта норма уже давно является невыполнимой. Уполномоченный по правам ребенка в Свердловской области Игорь Мороков признаётся, что проблема существует и её нужно решать.
Игорь Мороков
Мороков предлагает рассматривать детей мигрантов по той же схеме, что и детей-инвалидов. Если незнание русского языка приравнять к ограниченным возможностям, у преподавателей, обучающих этих детей, появится шанс заработать больше денег, а дети-мигранты смогут учиться в отдельных малочисленных классах с себе подобными - об этом омбудсмен заявил в эфире ОТВ.
Мороков заметил, что в Екатеринбурге две школы с «достаточно большим количеством "этих ребят" - к примеру, школа №149, где 90% детей мигрантов. Они почти не разговаривают по-русски. В 2023 году в школе № 174 на Сортировке (Екатеринбург) набрали 5 первых классов. 80% детей - выходцы из семей мигрантов.
Понятно, что на учителей ложится дополнительная нагрузка по обучению таких детей. Отказать в приёме в школу им не могут - все дети в РФ должны получать образование, но если в классе большая часть ребят плохо понимает учителя, качество преподавания заметно снижается, каким бы квалифицированным ни был педагог.
Та же история наблюдается в подмосковных Котельниках, где преподаватели увольняются, т.к. не в силах заниматься обучением математике и письму детей, не владеющих русским языком.
список детишек 3 класса школы 1 в мкр. Южный г. Котельники.
По существующему законодательству мигранты, имеющие патент на работу в РФ, могут привезти сюда детей - и тех будут обязаны принять в местные школы. Такие учебные заведения часто получают статус «ШНОР» — школа с низкими образовательными результатами. В прошлом году, как пишут СМИ, этот статус был присвоен 3 школам в Котельниках. В итоге мало того, что преподаватели вынуждены как-то учить успевающих детей и тех, кто едва понимает педагога, так еще и учителям снижают зарплаты, лишают их премий из-за низкого статуса. Как будут выходить из сложившейся ситуации и реализовывать рекомендации Минпросвещения в этом случае, неизвестно, но объединять детей мигрантов в отдельный класс - тоже не выход, т.к. такие сообщества часто живут по своим законам, идущим вразрез с существующими в РФ.
Метки: #Видео #Игорь Мороков #Школа #дети мигрантов #инвалиды #обучение #плохо говорящие по-русски дети #свердловская область #ученики
Для дебилов и патриотов своих аулов, которые в 90-х гнали русских и Аллахом клялись стать без русских второй Швейцарией/Францией/Америкой, но с оттоком русских увидевших упадок экономики и культуры своих стран (с чего бы, да?), поясняю:
Школы, в которых основная масса учеников - дебилы, воспитанные необразованными дебилами, гнавшими русских, получают статус "школа с низкими образовательными результатами (ШНОР)", потому что подавляющее большинство учеников (детишки овцетрахов) плохо знают русский язык и их дикие предки не учили их культуре. Учителю приходится на такого барана тратить в три раза больше времени, чем на русского ребёнка, которого воспитывали не дебилы из аулов. В итоге, учитель за время урока не успевает преподать материал, потому что просветлённые выпердыши мастурбеков не свойственны быстро понимать и усваивать. Память предков. Половина урока ушла на разжёвывание для дебила того предмета, который русский ребёнок освоил бы гораздо быстрее.
Отсюда неуспеваемость класса. А таких классов с потомками овцетрахов много. Отсюда неуспеваемость школы.
Такие школы получают статус ШНОР. Нормальные учителя в таких школах работать не хотят. Кто захочет в послужной список получить такую школу? Пятно на репутации, после которого не примут в хорошую школу. Учителя бегут из школ, засранных азиатскими патриотами, школа берёт кого попало в учителя. Школа получает низкий статус, её избегают.
Ослотрахи, попробуйте понять эти слова. Понимаю, что для вас это непосильная задача, так уж вас сегодня воспитывают. Но попытайтесь, не до конца же вы дебилы, наверное.
Зачем вы портите страну, которая в тысячу раз лучше вашей (потому вы и сбежали из своих клоак)? Чтоб превратить её в ту же клоаку, в которую превратили построенные русскими свои страны? Это логика мастурбеков?
ЗЫ: я не русский и не из России. Я за правду.
Смотрим как государство относится к детям мигрантов, не знающим государственного языка, в какой-либо "цивилизованной демократической стране".
И поступаем аналогично.
Угадайте в какое место пошлёт директор британской или японской школы того родителя, который потребует зачислить в школу ребенка без знания языка.
Твой ребёнок не говорит по-русски?. Собирай семью, и у.ё.б.ы.вай в свой аул.
а смысл замазывать фамилии? кого волнуют клички обезьян.. да и отчества не у всех есть
надо бы прировнять его к психам и положить в лечебницу, для анализов
Пусть лучше сразу объявит "приравнять" к Героям России.
если раньше не думали и дали гражданство и эти дети граждане России, а многие и родились у нас, то надо думать как их обучить русскому языку, скорее всего работу эту надо начинать с детского сада. в школе уменьшать размер классов, возможно создавать отдельную программу обучения, с большим числом часов по русскому и чтению .... может ставить эти уроки последними чтобы и классы не делить и на эти уроки ходили только ребятишки плохо владеющие русским... а так наверняка мест в саду не хватило, дети отсидели дома в семье, где общались только на родном языке родителей и пошли в школу ... а там сидят не понимают о чем говорит учитель. У самого две дочери учатся в школе, есть в классах дети выходцев из среднеазиатских республик, их конечно не 99%, по 2-3 человека на класс, никакой агрессии, вполне нормальные дети, учатся общаются со сверстниками ....
С тех пор как эти дети получили гражданство России эти дети стали нашими и надо приложить усилия чтобы эти дети стали нашими не только формально.
если взрослых переучить перевоспитать сложно, то с детьми надо работать ....
Браво! Вот это новость! Конечно приравнять. И потом еще предусмотреть, чтобы эти существа, замотанные в мануфактуру, как матери-детей инвалидов на пенсию в 50 лет могли уйти.
А вообще, как-то странно происходит стимулирование рождаемости в РФ: запрет чайлдфри, налог на бездетность, поднимают баллы по ЕГЭ, ипотека в Сбере под 25 %, а теперь и чурочки будут в привилегированном положении по сравнению с русской ребятней. Может что-то в консерватории подправить?
долпайпам типа тебя не дано просто прочитать текст и понять о чем речь? Лишь бы хайпануть...
Молодец, свой дошик отработал
вот эта падаль которая на диаспоры работает
даже иностранные дети-инвалиды нужны России!!! а, вот собственные граждане нах не нужны! БРАВО!!!
"Такие учебные заведения часто получают статус «ШНОР» школа с низкими образовательными результатами. В прошлом году, как пишут СМИ, этот статус был присвоен 3 школам в Котельниках."
Прикол в том, что в Котельниках всего 3 школы.
Как в 90-х продавали жилье в бывших республиках, чтобы сбежать от местного национализма, так и из Котельников бегут, чтобы не жить в "многонациональной стране", где тупо уже сложно жить цивилизованно.
Я лично так и поступил, наплевав на материальные потери, когда ребенку предстояло идти в школу.
Постойте, а разве совхоз им. Ленина не у вас там в округе? Там же крутейшая школа в совхозе. Или я путаю?
Путаете, конечно
Грудининский совхоз на развязке Каширки со МКАДом, а Котельники - пересечение Верхних полей со МКАДом.
Даже символично - "рай" и "ад" рядышком
А, понятно! Я то думал, что это один район, а оказывается все рядом, но такая разница.
вопрос: а зачем они нам? пусть остаются у себя на родине
В русских школах,вообще не должно быть детей не говорящих на русском.
Иппанат...
Почему не сделать отдельный начальный класс для обучения русскому языку, а уже потом переводить в первый класс?
отдельную резевацию для этих диких скотов
То есть обучаем детей мигрантов, не знающих русский язык, в общих классах? И учитель 90% уделяет внимание им, дискриминируя наших детей, не давая им знаний.
Детей мигрантов, не являющихся гражданами РФ, обучать надо только платно, и только отдельно.
Детей граждан РФ, не знающих русский язык, отдельно обучать русскому языку, и только потом переводить в основные классы. Только тогда мы будем получать обученных людей, а не недоучек.
Дети мигрантов должны учиться у себя на родине...
а чего к инвалидам то?
сразу к трупам!!
и снять с довольствия и с других прав...
как будто так сделаем и проблема сразу исчезнет...
Чиновник ПЫТАЕТСЯ решить проблему в пределах своих компетенций. В чем новость то? Мужик пытается делать свою работу с тем что есть у него по закону. Умная кстати мысль у него. А все остальное просто бла-бла-бла.