87k
год назад · 7 фото · 10914 просмотров · 118 комментариев
Учитель математики задал задачку пользователям, которая вызвала споры (7 фото)
Борис Трушин - учитель математики. Он регулярно постит в Твиттере логические задачки, которые вызывают много вопросов. Вчера он опубликовал новый повод для споров.
1. Кто же в итоге прав?
2. Пользователи оставили более 200 комментариев
3. А сам пост собрал 200 000 просмотров
4. Новая диллема для пользователей
5. Большинство склоняется к тому, что верный ответ на телефоне слева
6.
А вы как думаете?
Метки: #Прикол #задачи #интересно #математик #математика #сложная задача #фото
Всегда нравиться, что в таких задачах, в комментариях народ начинает придумывать какие то дополнительные условия. "А вот автор не уточнил....", "а вот в условии не указано...." и т.д. . А ответ на задачу....ноль! Если от одного числа отнимаем такое число, всегда ноль должен быть.
Задача не имеет смысла. Процент - это оператор, а не значение. Оператор нельзя применять к операторам. Это как задача - от плюса отнять минус один. Полная бессмыслица.
Думаем что в задаче аккуратно не указано проценты от чего.
"одну долю минус одну долю" - сначала определите от чего доли и в каком порядке они берутся. А потом посчитаем
Задачи надо ставить корректно.
"Проце нт (от лат. per centum «на сотню; сотая») одна сотая часть; обозначается знаком «%»; используется для обозначения доли чего-либо по отношению к целому. "
Так целое, от которого берут процент, в задаче не указано.
в ВУЗе шутка была с таким калькулятором
если набрать на нём 64! и дать команду на вычисление, то калькулятор выключал экран с цифрами, чтобы экономить энергопотребление
через некоторое время всё приходило в норму, на экран выводился результат
но хозяину калькулятора рассказывали, что прибор "сломался"
Процент это операция зависящая от контекста. Вот например 2! это всегда 2!, хоть отнимай, хоть прибавляй. А тут 1%, один процент от чего? Нет контекста - нет правильно сформулированной задачи, вот и считают кто во что горазд.
(справедливости ради, на офсайте есть ажно целая статья, объясняющая, почему этот результат якобы правильный. дикие люди эти душители змей...)
Как звучит условие задачи?
Когда математик пошел тропой юристов...
обозначим 1% как икс (х)
получаем
х-х=0
готово
О, наконец-то до меня дошел смысл знака проценты на калькуляторе. Я по своему невежеству просто использовал умножение на определенное количество сотых, когда речь шла о процентах.
Ну а так-то оба результата верны. Как грится процент проценту рознь. Если это проценты к одной и той же переменной, то тогда 0, а если это сложный процент, то тогда 0,99%.
Что вы там считаете и зачем? Какая разница что там написано? От палки колбасы отнять палку колбасы - не останется ничего. Ноль. А калькуляторы программировали люди.
Нет. От палки колбасы отнять палку колбасы это х-х. а тут от 1% палки колбасы отнять 1%... НО вот чего? Той же палки колбасы, или 1% одного процента этой палки.
А если в условиях задачи значилось "Берём 100 палок колбасы?"
А 1% от чего?
Проценты нельзя складывать или вычитать, это база
я вообще, чтобы вычислить процент сначала делю на 100, а потом умножаю на процент который мне нужен. вроде работает
Это скорее задачи на поиск ошибок в работе калькулятора. На картинке слева, происходит дополнительный автоматическмй расчет, что 1% по умолчанию идет от 100. На картинке Спарта используется инженерный калькулятор, что умеет работать с формулами, включая X значения, т.е. неизвестные числа.
Тут правильно поставить вопрос: "а мы покупаем или продаём?" )))
Если я положил в карман 1% от 100 тыс. руб. (тысячу), а потом потратил этот 1%, то в кармане будет пусто, без вариантов. В задаче же сказано конкретно: 1% минус 1%. От какой суммы - неважно, но как говорится, что было, то и потратил.