А вы знаете смысл мультфильма "Ёжик в тумане"? (6 фото)
Метки: #ежик в тумане #мультфильмы
Всех посмотревших этот культовый мульт Ю.Норштейна можно разделить на две категории: тех, кому он решительно понравился и навсегда запал в душу, и тех, кто счёл тусклые кадры белибердой, а посредственных по исполнению героев подстать их непонятному миру, затянутому блёклой плёнкой туманности смысла. Примечательно, что все, кому ёжик НЕ понравился НЕ понимают, собственно говоря, о чём он, и, следовательно, не считают необходимым разбираться в том, что на их взгляд находится на грани детской наивной изобразительности и вычурного эстетства мультипликаторов. Не раз замечал, что после толкования смысла Ёжика, отношение этих людей к нему меняется на противоположное.
Осью мультфильма является как бы переправа в иное царство. Эта переправа – один из самых ярких моментов пространственного движения героя. Если внимательно присмотреться к композиции, то вся земля, по которой идёт ёжик имеет ощутимую округлость, в связи с чем, по мере продвижения героя движется и сама почва под ним. Такая космогоническая точность необычайно важна в нашем контексте.
Всё действие происходит осенью, во время, когда всё земное умирает. Ёжик по замыслу тоже должен умереть, но не в прямом смысле, а как бы символически, совершив путешествие в царство смерти для постижения главной своей истины. После этого почти экстатического откровения его ждёт перерождение и новая жизнь. Это ли не символ циклотационности природы, смены её состояний на нашей планете?
Именно из-за необходимости показать именно ПРИРОДНУЮ сторону и были выбраны звери в качестве героев. Отсюда возникает вопрос: ведь во многих религиях и верованиях путешествие в царство мертвых уготовано только человеку, да и вообще, как звери могут сознавать высшие откровения? В данном случае, Ёжик, ну и все остальные – суть – символы сочетания природного начала и духовного самосознания. А таким качеством обладает только одно существо на земле – человек.
Итак, осень, вечер, сумерки. Окружающее бытие выражает внутреннее состояние героя – такое же серое, сумеречное и предсмертное. Почти сразу после того, как ёжик отправился к Медвежонку, он видит разлитое вещество тумана и чарующие силуэты лошади в нём.
Скажем, сова – символ мудрости – ведет себя как сумасшедшая (Ёжик даже говорит ей «псих»). Рыба – существо безмолвное – приобретает способность говорить. Огонь – соединение тепла и света – трансформируется в туманном потустороннем мире в холодный свет светлячков.
Самое главное откровение Ёжика, которое ему предстоит пережить, предстает нам в образе лошади. Она белая – намёк на то, что откровение божественно. Да и сама лошадь по себе – в мифологии символ солярный. Этот солярный конь-огонь становится ночным лунным конем, то есть, природа в нашей сказке тоже меняет знак на противоположный. Стремление Ёжика узнать, что же происходит с лошадью в тумане можно оценивать как внутреннюю необходимость духовного перерождения. Но наш герой ещё не понимает, что рационального познания Лошади как откровения не хватит. И просто «узнать» о ней что-то не будет соответствовать его сверхзадачи. Поэтому-то он и подходит к огромному дубу.
На пути в тумане Ёжику встречается Река – важный мифологический символ, элемент сакральной топографии. Река выступает в ряде мифологий в качестве некоего стержня Вселенной, мирового пути, пронизывающего верхний, средний и нижний миры и имеет пограничную функцию, являясь рубежом между этими пространствами. С погружением в реку символизируется познание, с переправой - завершение важного дела, обретение нового статуса, новой жизни. Ёжика несёт вниз по течению, и в самой воде обнаруживается добрый дух, помощник, «безмолвно-говорящая» невидимая рыба. Рыба выносит Ёжика на противоположный берег, на землю, или даже «средний мир», «центр космоса» и «начало жизни». Кстати, если проводить аналогию с традиционной архитектоникой ада и рая, то наша река может походить на знаменитую реку Лету, реку Забвения. Она протекает возле Эдема (Райского Сада), а её воды уносят память о грехах, омывая очистившиеся души. Для Ёжика, это своеобразный порог, ступень в его развитии, когда все старое отброшено и поняты сакральные истины. Помните, Ёжик говорит Рыбе «спасибо», на что она ему отвечает «не за что». Это довольно многозначительный момент мультфильма. Словом «не за что» имелось в виду отрицание благодарения Ёжика, так как он САМ выполнил довольно трудную часть работы по собственной подготовке к пониманию истины.
Итак, подведём итоги. Мы, прежде всего имеем, как уже выяснилось, не просто ежа в качестве главного героя, но аллегорию на человека, как соединение природного и рационального. Наш герой находится на определённом пороге своей жизни, когда для его сознания уже наступила глубокая осень (не путать со старостью), а он так и не познал божественной Истины. Его сумеречное состояние души стало подстать прохладному вечеру, в который он задумал поход в гости. Но на пути ему встречается глубокое облако густого тумана, символа неизвестности. Чисто человеческое любопытство, ну и желание приблизиться к Откровению (белая Лошадь) движет нашим существом и он делает первый шаг в пелену, то есть, в другой мир. В этом мире всё пугает и кажется фантасмагорически неизвестным сознанию Ёжика. Отчасти – потому что знакомые существа ведут себя наоборот, отчасти – потому что у него нет духовного ориентира, ну или светлого лучика познания. Тропинка приводит его к Дубу – месту единения всех частей Вселенной и месту сочетания всех степеней познания. Ёжик потрясён открывшейся перед ним Истиной мироздания и его цель – уже Откровение (Лошадь), к которому путешественник стал подготовлен. Это ещё один шаг по направлению к преодолению крайнего момента его прежнего бытия, его осенней жизни.
Река Забвения (Лета) смывает с него всё старое и переносит его (с помощью духовного посредника – Рыбы) на другой берег. Так он и выбирается ОТТУДА, но уже преображенным. «Постойте! – скажете вы – а где же то самое Откровение в виде Лошади, познанное Ёжиком?» Отвечаю: это самое Откровение в мультфильме не показано, так как, во-первых, его слишком сложно передать средствами изобразительности, а во-вторых, это самое настоящее таинство, которое может существовать только для одного существа и больше никого. Это таинство отчасти познанное Ёжиком (отчасти – так как полное познание абсолюта невозможно) настолько цепляет его, что он безучастен к словам своего друга Медвежонка, так как продолжает размышление о Лошади. Кстати, наш герой не задаётся вопросом, что это за Лошадь, где она находится и зачем пришла сюда. В первый раз его интересует, «потонет ли Лошадь в тумане?», то есть сможет ли его разум вместить или лучше сказать, объять Откровение или нет. А второй раз (уже после перерождения) Ёжика заботит вопрос, «как она там, в тумане?», то есть, познана лишь часть, а остальное находится за рамкой его рациональной стороны.
В качестве заключения могу сказать, что мультфильм Ю.Норштейна практически напрямую обращается к глубинам человеческого мировосприятия, балансирующим на грани сознания и бессознательного. Для такого мощного посыла, режиссёром был избран эффект несовершенства формы, то есть, её жертвование в пользу содержания. Так что если кто-то говорит, что просто напросто не понимает этот мульт, то он ещё не заходил дальше формы, в туманное пространство архитектоники мироздания.
Ежик сказал Медвежонку:
- Как все-таки хорошо, что мы друг у друга есть!
Медвежонок кивнул.
- Ты только представь себе: меня нет, ты сидишь один и поговорить не с кем.
- А ты где?
- А меня нет.
- Так не бывает, - сказал Медвежонок.
- Я тоже так думаю, - сказал Ежик. - Но вдруг вот - меня совсем нет. Ты один. Ну что ты будешь делать?
- Пойду к тебе.
- Вот глупый! Меня же нет?
- Тогда ты сидишь на реке и смотришь на месяц.
- И на реке нет.
- Тогда ты пошел куда-нибудь и еще не вернулся. Я побегу, обшарю весь лес и тебя найду!
- Нет, - сказал Ежик. - Меня ни капельки нет. Понимаешь?
- Что ты ко мне пристал? - рассердился Медвежонок. -Если тебя нет, то и меня нет. Понял?
Метки: #ежик в тумане #мультфильмы
Как там ежик филина назвал? -"Псих".
По мне так это авторы. И мультика и статьи.
В детстве, я после просмотра "Ёжика в тумане" чувствовал себя обворованным.
Мультик должен дарить радость, а этот дарил разочарование.
а Сергей Козлов? то есть цитируя автора в статье, почему то только Норштейн упоминается-не хорошо
Еврейские инсинуации.Эта тема хорошо катит под "чем то"))Но классифицировать мульт как детский-совершенно нельзя.Кстати та же тема с мультом "Падал прошлогодний снег". Психоделика)))
Мультфильм всегда казался странным. Хм, я увидела в реке скорее примирение с событиями, тут мне характер Ежика не понравился, слишком он уж подвергается внешним обстоятельствам, а сам ничего не делает (да даже в туман пошел только из-за лошади). Если рассматривать со стороны познания, то да, понятно почему лошадь привлекает, но эпизод с рекой все так же непонятен. Вряд ли знание само собой придет, Ежик должен для этого постараться. Мб это он так сильно в знания погрузился, что ему потребовалась помощь со стороны? Какой-нибудь наставник, который в этом знании, как рыба в воде.
Когда мне 6-летний ребенок расскажет после просмотра "Ежика" все темы, которые поднял ТС - тогда однозначно признаю сие творение гениальным. Покамест это творчество человека, который должен был рисовать мультфильм для детей, а вместо этого решил самовыразится. Мне лично он в детстве не понравился, и сейчас смотреть никакого желания. Мне б что-нить попроще, типа чОрного квадрата...
Эво-на как!!!
Чем примечателен этот мультик: детям он еще непонятен, взрослым он уже ненужен.
Но пограничное состояние есть та великая весчь, которая соль земли.
Поясняю: когда я смотрел в детстве - не перло, сейчас я нехочу его смотреть, НО, вспоминая фильм, я признаю его великим и цитируемым (сам цитирую). Я вижу глубину этого произведения (ориентируясь побольшей части на память). И не то что-бы, принуждаю, но подвожу, своего сына к просмотру этого произведения.
Сорри, что путанно - пивохреновухашампанскоевоскресенье.
Но все таки.
Ну давайте теперь "Кота Леопольда" чтоль обсудим :)
Литературный критик, искусствовед и так далее...
Автор упоминает в своем произведении синие шторы этим он хочет нам сказать что главный герой находится в состоянии глубокой депрессии и находится на пороге принятия важного решения...
Автор
Шторы, блин, были синие
Много букв весь бред читать не стал, и не надо делить зрителей на две категории. Я например из из категории тех кто сам видел воочию как подымается туман буквально в течении десяти минут от подошв до пояса и сами бродили именно как Ёжики в тумане пока не наступили сумерки. Всё это жизненно - почаще надо на природе бывать , а не рождать бред за клавой.
Автор,ты это сам натрактовал ,после прочтения Юнга,да?Этот мульт,да и остальные психоделические можно трактовать СОТНЯМИ различных трактовок,в зависимости от того,какого психолога-психиатра-мистика-философа-религию(и т.д. нужное подчеркнуть) прочтёт трактующий.;)
ерунда
Тогда Карлсон- автобиография Линдгрен!! Карлсон-это ее дядя, который был мелким воришкой и скрывался от правосудия на чердаке!!! Крутил роман с домработницей, воровал еду(сладости)и приторговывал краденым!! К нему на чердак приходили подельники и приносили ворованное белье!! А так как на чердаке было жарко, то там все время работал большой вентилятор!!! Вот это и запомнила маленькая Астрид и описала в сказке!!!!
Этот текст - хорошая иллюстрация такого явления как Синдром Поиска Глубинного Смысла (СПГС).
Помню этот мульт в детстве. И да, уже тогда понимала какую то связь в мультике между двумя мирами. Потусторонний и наш. Но меня лично он пугал из за мрачности и происходящего в нем. Явно не детский мультик. Понятно что про дружбу и другие скрытые смыслы жизни, но сама по себе мрачная обстановка меня пугала и вызывало чувство глубокого дискомфорта в детстве, поэтому, когда его включали, я сразу переключала канал - потому что потом снились ужасы после него. И я творческий человек - сегодня сама рисую мультики и дизайном занимаюсь. Я ничего плохого не имею против него, просто это мое личное субъективное мнение. И если оно не совпадает с мнением автора или других, это не значит что человек не понимает смысла. Просто как уже сказали - нужно особое строение души, что бы принимать его.