1.2M
12 лет назад · 10 фото · 19471 просмотров · 98 комментариев
Игры в тетради (10 фото)
Если забрать у современных детей их смартфоны и компьютеры, то они просто не будут знать, как себя развлечь. До моего 8-го класса абсолютно ни у кого из одноклассников не было мобильного телефона. И это было замечательное время! На скучных уроках или на заменах мы играли в разные игры на простом тетрадном листке. Предлагаю вспомнить некоторые из них.
А какие игры помните вы? Описывайте правила во всех подробностях!
Танчики
Игра на меткость зрения и смекалку. Ее правила очень просты. Берем лист А4 или просто тетрадный. Складываем его пополам. И рисуем на поле танчики. Количество танчиков и их размеры нужно заранее обговорить, чтобы потом не возникло недопонимания. Ближневосточный конфликт — детский лепет по сравнению с этими спорами. С одной стороны листа — танки одного игрока, с другой — другого. И начинается война! Рисуем в произвольном месте на своем поле гранату — точку. Очень сильно наводим чернилами и сворачиваем лист пополам. Посильнее прижимаем, чтобы отпечаталось на поле противника. Разворачиваем лист и любуемся результатом — убили мы танк или нет. Война длится до перемирия или того момента, как все танки противника не будут уничтожены.
Игра на меткость зрения и смекалку. Ее правила очень просты. Берем лист А4 или просто тетрадный. Складываем его пополам. И рисуем на поле танчики. Количество танчиков и их размеры нужно заранее обговорить, чтобы потом не возникло недопонимания. Ближневосточный конфликт — детский лепет по сравнению с этими спорами. С одной стороны листа — танки одного игрока, с другой — другого. И начинается война! Рисуем в произвольном месте на своем поле гранату — точку. Очень сильно наводим чернилами и сворачиваем лист пополам. Посильнее прижимаем, чтобы отпечаталось на поле противника. Разворачиваем лист и любуемся результатом — убили мы танк или нет. Война длится до перемирия или того момента, как все танки противника не будут уничтожены.
Виселица
Это уже более интеллектуальная игра. Ведущий загадывает слово, называет количество букв и пишет две из них — первую и последнюю. Слово обязательно должно быть существительным в именительном падеже и в единственном числе. Игрок называет букву. Если он не угадал — рисуется первый элемент виселицы. Обязательно нужно решить, каково будет их конечное число. Можно играть в эту игру большой группой и для каждого участника рисовать отдельную виселицу.
Это уже более интеллектуальная игра. Ведущий загадывает слово, называет количество букв и пишет две из них — первую и последнюю. Слово обязательно должно быть существительным в именительном падеже и в единственном числе. Игрок называет букву. Если он не угадал — рисуется первый элемент виселицы. Обязательно нужно решить, каково будет их конечное число. Можно играть в эту игру большой группой и для каждого участника рисовать отдельную виселицу.
Балда
Чрезвычайно крутая игра! Так же, как и предыдущие две, на знание слов. Рисуем поле произвольного размера. Чем больше поле — тем дольше играть. На урок в 45 минут хватает поля 10 × 10. Пишем длинное имя существительное посреди поля. А затем, добавляя по одной букве, создаем новые слова. Это также должны быть имена существительные в единственном числе и в именительном падеже. И ни в коем случае не имена собственные. Слова могут читаться по вертикали или горизонтали в любом направлении. За каждое новое слово игроку начисляется столько баллов, сколько букв в слове. Побеждает тот, кто соберет наибольшее количество баллов к концу игры.
Чрезвычайно крутая игра! Так же, как и предыдущие две, на знание слов. Рисуем поле произвольного размера. Чем больше поле — тем дольше играть. На урок в 45 минут хватает поля 10 × 10. Пишем длинное имя существительное посреди поля. А затем, добавляя по одной букве, создаем новые слова. Это также должны быть имена существительные в единственном числе и в именительном падеже. И ни в коем случае не имена собственные. Слова могут читаться по вертикали или горизонтали в любом направлении. За каждое новое слово игроку начисляется столько баллов, сколько букв в слове. Побеждает тот, кто соберет наибольшее количество баллов к концу игры.
До ста!
Цель игры — быстро находить числа на поле и быстро записывать числа от 1 до 100. Чертим два поля 10 × 10. В одном произвольно записываем числа от 1 до 100. Второе оставляем пустым. Обмениваемся с противником листами. Выбираем любое число и вычеркиваем его у себя на поле. Называем это число противнику и начинаем быстро-быстро записывать на соседнем поле числа от 1 до 100 по порядку. Противник должен найти названное число на своем поле и сказать стоп. Называем числа по очереди. Победит тот, кто первым допишет числа до 100.
Цель игры — быстро находить числа на поле и быстро записывать числа от 1 до 100. Чертим два поля 10 × 10. В одном произвольно записываем числа от 1 до 100. Второе оставляем пустым. Обмениваемся с противником листами. Выбираем любое число и вычеркиваем его у себя на поле. Называем это число противнику и начинаем быстро-быстро записывать на соседнем поле числа от 1 до 100 по порядку. Противник должен найти названное число на своем поле и сказать стоп. Называем числа по очереди. Победит тот, кто первым допишет числа до 100.
Феодалы
Эту игру также называли точками. Отлично развивает логику и сообразительность. Цель игры — захватить как можно больше земель. Игроки по очереди ставят точки на тетрадном листке и пытаются окружить точки соперника. Расстояние между точками, которые можно соединять, не должно превышать одной клетки. В начале игры договариваются о том, можно ли захватывать пустое поле и что подсчитывать в конце — размер территории или количество захваченных вражеских точек. Игра заканчивается, когда на поле не остается пустого места. Ну, или когда всем надоест.
Эту игру также называли точками. Отлично развивает логику и сообразительность. Цель игры — захватить как можно больше земель. Игроки по очереди ставят точки на тетрадном листке и пытаются окружить точки соперника. Расстояние между точками, которые можно соединять, не должно превышать одной клетки. В начале игры договариваются о том, можно ли захватывать пустое поле и что подсчитывать в конце — размер территории или количество захваченных вражеских точек. Игра заканчивается, когда на поле не остается пустого места. Ну, или когда всем надоест.
Самой распространённой и любимой тетрадной игрой всех времён был и остаётся "Морской бой":
Цепочка
Простенькая игра на знание слов. Удобно играть группами по два и более человек. Ведущий называет два слова одинаковой длины. Из одного слова, заменяя по одной букве за раз, нужно сделать другое слово. Все слова, естественно, должны существовать. Стоит вначале обсудить, какие слова можно использовать — существительные, во множественном или единственном числах, в каких падежах. Выиграет та группа или игрок, которые за меньшее количество ходов сделают из первого слова второе.
Простенькая игра на знание слов. Удобно играть группами по два и более человек. Ведущий называет два слова одинаковой длины. Из одного слова, заменяя по одной букве за раз, нужно сделать другое слово. Все слова, естественно, должны существовать. Стоит вначале обсудить, какие слова можно использовать — существительные, во множественном или единственном числах, в каких падежах. Выиграет та группа или игрок, которые за меньшее количество ходов сделают из первого слова второе.
Классика жанра - "Крестики-нолики":
Когда твой сосед по парте болел, то в одиночестве можно было занять себя рисованием "косичек" на полях тетради:
Когда поля уже все отчерчены, косички нарисованы, игры сыграны, то в ход можно пустить классную офицерскую линейку:
Монетки на пирожки и обеды тоже могли пойти в ход.
Особенно крутые отпечатки получались от торца дефицитного карандаша KOH-I-NOOR - у него была там такая желтая лакировка.
Особенно крутые отпечатки получались от торца дефицитного карандаша KOH-I-NOOR - у него была там такая желтая лакировка.
Автор, копипастай внимательнее что ли...
Тут больше игр - http://iwilldoit.ru/forum/index.php?showtopic=10http://iwilldoit.ru/forum/index.php?showtopic=10
пол срока в школе мотал играя в точки))) равных мне поискать;)
Врешь!
Школа+вышка+семья
С сестрой до сих пор ВКонтактте рубимся. Мужа "делаю" за час.
Вызываю тебя на дуэль! Я в них непобедима!
как в маугли?! мы принимаем бой!=)
косички понравились!
А я еще квадрат 10*10 заполняла числами от 1 до 100, но не как попало, а как шахматный конь ходит))
на втором курсе на лекции по биологии мы с другом играя в точки начали повышать голос))). Итог - еле вытянул трояк по предмету
да... все эти игры мы (родившиеся в конце 80-х начале 90-х) знаем и умеем в них играть. А ещё был морской бой, и масса интересных игр. Эх, ностальгия
Не настольная игра"Пуговички".Отливали из свинца биток,рыли лунку,примерно как для гольфа,ударялись кулаками с пуговицами,и у того,у кого в кулаке было больше пуговиц,было преимущество бросать свинец.С расстояния от 5 до 10 метров.Пуговицы были разных достоинсв и опускались в лунку.
АААА! Воспоминания! Меня в точки никто не мог обыграть в школе :)
Спасибо, вернул на школьную парту! Ностальгично!
Та да, в виртуале уже нето как, например онлайн игрули аля... gamezana.com.ua
Точки офигенная игра...тактически мало мало учила думать)
А сотки?))
Помню как в это играл!!
А как же игра во вкладыши от иностранных жвачек? Когда на парте или подоконнике ладонью хлопали по картинке, чтоб вкладыш перевернулся белой стороной вверх. Победитель забирал вкладыш себе.
На уроке, если ты не беспредельщик конкретный, так не делал же?)
В "танчики" интересней играть сгибая лист по косой!
ФУТБОЛ!!! Классная была игра!!!
А в картишки?)в дурачка например)частенько играли,столько скучных пар убито было от души))