В индийских школах учится 150 миллионов учащихся. В данный момент уровень грамотности населения в Индии составляет 65%, но это среди взрослого населения, школы же есть абсолютно везде, даже в самой глухой деревеньке.
0
0
В стране с население более чем 1,3 миллиарда человек есть даже специальный образовательный трехпроцентный налог, львиная доля которого идет на финансирование школ. Индия – страна контрастов. Но, тем не менее, экономика Индии стала одной из самых быстроразвивающихся в мире. Школьное образование тут имеет очень большой спектр и разнобразие форм - от бесплатных государственных до частных школ и кадетских корпусов. А еще именно в Индии находится самая большая в мире школа в которой учится 32 тысячи (!) учеников - это школа, преподавание в которой ведется по системе Монтессори.
В Индии я побывал в нескольких школах, но сегодня приглашаю вас в небольшую и уютную частную школу в Удайпуре, штат Раджастан. Школьный репортаж из моей традиционной серии из разных стран мира.
0
В Индии дети идут в школу уже с 3-4 лет, учатся 6 дней в неделю, у них бывает по 6-8 уроков в день, продолжительность урока - 35 минут. Детских садов в Индии нет. В государственных общеобразовательных школах ( до 14 лет) могут бесплатно учиться все дети, независимо от статуса семьи.
Удайпур просыпается поздно, в пол восьмого на улицах еще относительно малолюдно, зато около девяти центральные улицы города напоминают муравейник, где большая его часть - это малыши радостно расползающиеся по своим школам.
0
0
0
0
Ровно в 9 утра начинается построение, на котором дети поют гимн Индии и читают молитву:
0
Это частная школа (начальная и средняя), стоимость обучения составляет 1000 рупий в месяц (примерно 16$). В школах дети изучают 3 языка: английский, хинди и язык своего штата. Самый почитаемый предмет – математика. Также изучают информатику, историю, географию и естественные науки (химия, физика, биология), с 6 по 10 классы – санкскрит.
0
0
0
0
Всегда есть школьная форма. Ее покупают родители, а льготы предоставляются детям из бедных семей. Питание в индийских школах всегда бесплатное, обычно это рис и лепешка.
Молитва:
0
0
0
Пройдем к классы?
Учебные помещения расположены по периметру. Отопления, естественно, нет, но утром зимой здесь совсем не жарко.
0
Это один из младших классов.
Неужели детям удобно весь урок находится на коленях?!
0
0
0
0
0
0
0
Есть летние и зимние каникулы, а так же на различные национальные и религиозные праздники, которых в Индии очень много, в разы больше, чем у нас. Летние каникулы длятся с мая по июнь, а 1 июля дети идут в школу. Зимние каникулы начинаются в конце декабря и длятся 10 дней.
Средний класс, здесь уже есть привычные нам парты.
В целом в помещениях полумрак, особенно в дальних от входа углах.
0
0
0
0
0
0
Еще в школе есть "живой уголок" с парочкой попугаев. И это все, здесь нет компьютерного класса или каких-то других специализированных кабинетов. И это частная школа!
0
0
0
А вот так выглядит учительская:
0
0
В Индии более 200 университетов, в которых учится 6,5 млн студентов. Из этой школы в университет попадает 1-2 из десяти учеников.
В Индии кастовая система:
1 каста Брахманы(мудрецы)
2 каста Кшатрии(правители,войны)
3 каста Вайши (купцы,торговцы)
4 каста Шудры (рабочие)
5 каста Неприкасаемые или Млечки(мясоеды)
Кто к какой касте принадлежит тот и получает соответствующее образование...
"каста должна быть не по рождению , а по способностям с рождения"
и кто будет определять эти способности...президент,депутат,мэр,губернатор,мент,судья,прокурор,врач,а может быть компьютерная программа... КТО? Всё определяет Высший Разум в Небесной Канцелярии и это правельно...
заиопанный ты наш, если фашизму несвойственно большое социальное расслоение общества (притом — жёстко зафиксированное), принцип «человек — лишь часть механизма», то можно бросить меня килотонну гамна =]
ну то, что там не оч везде, дома друг на друге, и не сильно чисто, это и так понятно, там плотность населения высокая. А по поводу айти индийцев. я с двумя работал посредством гитхаба, так очень толковые ребята оказались. у них там сумашедшая конкуренция на все отрасли айти. как то повально прям все учаться на программеров, кодеров, дизайнеров, инженеров и тд. и чтобы хоть куда то выбиться люди прям зачитываются и пробуют все что можно и где можно, плюс оферы предлагают по смешным ценам. недавно код одного видел девелопера, 12 лет, а уже чет там на опенсорсе пробует править и на ломаном английском коменты пишет (я в свои 12 даже и не подумал бы о таком) так что имхо, если стоять на одном месте довольствуясь имеющим (знания, работа, опыт), вот эти детки с фоток быстро станут конкурентами в айти так точно. так что не стоит говорить, что у них там все криво, не развито, грязно и тд. страна развивается оч быстрыми темпами.
"самая большая в мире школа в которой учится 32 тысячи (!) учеников - это школа, преподавание в которой ведется по системе Монтессори." Если кто не знает, система Монтессори для отсталых, аутистов и даунов. Ещё бы там не было 32 тыс учеников - наверное, со всей Индии туда детей отправляют
система Монтессори это обучение при котором каждый учит, то что ему нравится или что он хочет. система Монтессори не прямо, а косвенно задействуется в любой с развитых систем обучения, есть базовые предметы - они обязательны, а дальше выбираешь предметы, которые тебе интересны, с таких вот однодумцев и создаются классы
Я - инженер П/О, в моей индустрии работает очень много индийцев. И вот что я вам скажу: ни одного толкового я за 6 лет так и не увидел. Только и умеют что языком молоть, да зубы начальству заговаривать! И у всех, естественно, высшее образование.
Работал у нас один... доктор наук... пол года начальству доклады делал: все, мол, идет по плану. Были у нас подозрения, когда от него шли вопросы дурацкие, но думали, что все из-за языкового барьера. Через пол года ушел на другое место, оказалось что не сделал ни капли (!) работы! В итоге мы потеряли контракт и клиента.
Еще, бывает (очень часто), переделываем программное обеспечение, которое было написано в Индии. Какой-нибудь менеджер решил сэкономить и сдает работу индийцам, а доделываем (см. "переделываем") потом один фиг мы!
В проектировании так же - выдают тупо дизйн-проект нарисованный с веселыми картинками и говорят, что это типо проект - стройте рябяты, наша экспертиза долго ржала когда им такое чуда на рассмотрение принесли.
Нет компьютерных классов... пичальбеда =(
Я просто не слежу за развитием программы OLPC, но похоже, она развивается как-то стремненько...
Нет, я ни в коем случае не одобряю тумое сидение нынешней школоты за компом... Но вспоминая себя (выпуск 2000), я очень жалею, что у нас не было компов и Интернета. Именно в плане образования. Блин столько интересной инфы, одни ролики с физическими и химическими экспериментами, которую простой сельский учитель не может показать, чего стоят... Классные программки типа подробнейшей таблици Д.И. Менделеева, с кучей интерактива...
А Википедия? Блин, да я сейчас, в 31 порой зачитываюсь... А будучи пытливым школяром - вообще бы не вылезал...
----
Ну а пение каждый день перед уроками гимна Индии - это сильно! Завидую.
эта страна дерьмо. такого гадюшника еще свет не видывал
похоже, что нас к такому образованию и готовят...
В школе тока одно прикольное есть - это её прогуливать!
"Во многой мудрости много печали; и кто умножает познания, умножает скорбь."
Тот, кто написал эти слова пытался добиться смирения народа, по причине того, что он сам был из знати...
В Индии кастовая система:
1 каста Брахманы(мудрецы)
2 каста Кшатрии(правители,войны)
3 каста Вайши (купцы,торговцы)
4 каста Шудры (рабочие)
5 каста Неприкасаемые или Млечки(мясоеды)
Кто к какой касте принадлежит тот и получает соответствующее образование...
в Индии- фашизм, другими словами =]
За@бали своим фашизмом. Вы хоть знаете значение этого слова? Сначала спросите у Гугла прежде чем ляпать
каста должна быть не по рождению , а по способностям с рождения :)
"каста должна быть не по рождению , а по способностям с рождения"
и кто будет определять эти способности...президент,депутат,мэр,губернатор,мент,судья,прокурор,врач,а может быть компьютерная программа... КТО? Всё определяет Высший Разум в Небесной Канцелярии и это правельно...
заиопанный ты наш, если фашизму несвойственно большое социальное расслоение общества (притом — жёстко зафиксированное), принцип «человек — лишь часть механизма», то можно бросить меня килотонну гамна =]
ну то, что там не оч везде, дома друг на друге, и не сильно чисто, это и так понятно, там плотность населения высокая. А по поводу айти индийцев. я с двумя работал посредством гитхаба, так очень толковые ребята оказались. у них там сумашедшая конкуренция на все отрасли айти. как то повально прям все учаться на программеров, кодеров, дизайнеров, инженеров и тд. и чтобы хоть куда то выбиться люди прям зачитываются и пробуют все что можно и где можно, плюс оферы предлагают по смешным ценам. недавно код одного видел девелопера, 12 лет, а уже чет там на опенсорсе пробует править и на ломаном английском коменты пишет (я в свои 12 даже и не подумал бы о таком) так что имхо, если стоять на одном месте довольствуясь имеющим (знания, работа, опыт), вот эти детки с фоток быстро станут конкурентами в айти так точно. так что не стоит говорить, что у них там все криво, не развито, грязно и тд. страна развивается оч быстрыми темпами.
Пиздец 21 век называется.
Цигане
"самая большая в мире школа в которой учится 32 тысячи (!) учеников - это школа, преподавание в которой ведется по системе Монтессори." Если кто не знает, система Монтессори для отсталых, аутистов и даунов. Ещё бы там не было 32 тыс учеников - наверное, со всей Индии туда детей отправляют
система Монтессори это обучение при котором каждый учит, то что ему нравится или что он хочет. система Монтессори не прямо, а косвенно задействуется в любой с развитых систем обучения, есть базовые предметы - они обязательны, а дальше выбираешь предметы, которые тебе интересны, с таких вот однодумцев и создаются классы
Хочу сари
Завернись в простыню
Люди не красивые(в общем понимании),но свойские.Короче - свои "в доску".Девчёнки...... х.с н. - годятся...наверное. Одним словом - ГОСТ прошли.
гитлер капут
Я - инженер П/О, в моей индустрии работает очень много индийцев. И вот что я вам скажу: ни одного толкового я за 6 лет так и не увидел. Только и умеют что языком молоть, да зубы начальству заговаривать! И у всех, естественно, высшее образование.
Работал у нас один... доктор наук... пол года начальству доклады делал: все, мол, идет по плану. Были у нас подозрения, когда от него шли вопросы дурацкие, но думали, что все из-за языкового барьера. Через пол года ушел на другое место, оказалось что не сделал ни капли (!) работы! В итоге мы потеряли контракт и клиента.
Еще, бывает (очень часто), переделываем программное обеспечение, которое было написано в Индии. Какой-нибудь менеджер решил сэкономить и сдает работу индийцам, а доделываем (см. "переделываем") потом один фиг мы!
В проектировании так же - выдают тупо дизйн-проект нарисованный с веселыми картинками и говорят, что это типо проект - стройте рябяты, наша экспертиза долго ржала когда им такое чуда на рассмотрение принесли.
А ничего удивительного, вы должны знать такое понятие как "индийский код":)
Нет компьютерных классов... пичальбеда =(
Я просто не слежу за развитием программы OLPC, но похоже, она развивается как-то стремненько...
Нет, я ни в коем случае не одобряю тумое сидение нынешней школоты за компом... Но вспоминая себя (выпуск 2000), я очень жалею, что у нас не было компов и Интернета. Именно в плане образования. Блин столько интересной инфы, одни ролики с физическими и химическими экспериментами, которую простой сельский учитель не может показать, чего стоят... Классные программки типа подробнейшей таблици Д.И. Менделеева, с кучей интерактива...
А Википедия? Блин, да я сейчас, в 31 порой зачитываюсь... А будучи пытливым школяром - вообще бы не вылезал...
----
Ну а пение каждый день перед уроками гимна Индии - это сильно! Завидую.