Норвежцы и шведы – люди весьма свободных и своеобразных взглядов. Иначе нельзя объяснить, почему героями передачи для детей детсадовского возраста у шведов стали веселые гениталии, а на картинках, помогающих изучать алфавит норвежским школьникам младших классов, изображены голые люди.
0
Главные герои шведской образовательной программы «Bacillakuten» для детей 3-6 лет – пенис и влагалище.
0
В ходе программы они танцуют, рассказывают детям интересные истории, поют песенку «Snoppen och Snippan» (в буквальном переводе со шведского “писюн и киска”).
0
По мнению авторов, песня «Snoppen och Snippan» – самый простой способ рассказать детям о гениталиях. Также авторы отмечают, что в редакцию программы поступали обращения от родителей с просьбой сделать выпуск, посвященный разнице мужской и женской анатомии.
0
Вот так выглядит страница из норвежского учебника для младших классов. Страница посвящена изучению алфавита – буква E – «elefant», или слон.
0
Буква H – «halling» – народный норвежский танец. Любопытно, его и правда танцуют в таком виде?
0
Буква G – «gjemsel», что переводится как игра в прятки. Бесспорно, лучше всего спрятался человек в шкафу.
0
Буква J – «jeger», т.е. охотник (с весьма оригинальными боеприпасами).
Когда министра образования Норвегии Torbjorn Roe Isaksen спросили, что он думает о подобных изображениях, он ответил, что не видит в них ничего возмутительного, разве что авторы несколько не учли возраст учеников…
Струя Мочи и Какашка, обитающие в клоаке, приглашают в гости то одну, то другую часть тела, которые рассказывают им о своей жизни, работе и о том, «что из них вытекает или выходит».
Глаз объяснит все о слезах, рот — о крике и слюне, нос — об обонянии и, разумеется, о соплях. Кстати, Сопля в передаче — герой-репортер, берущий настоящие интервью на улицах. Моча с Какашкой тоже выходят в народ, встречаясь со зрителями в общественных местах. Идёшь вот так по городу — а на остановке коричневая колбаса...
Есть в передаче и музыка. Части тела поют веселые запоминающиеся песенки вместе с оркестром разномастных разноцветных Поп. Эта Попмузыка стала весьма популярной, и, например, песенка Письки и Писюна (или как там по-русски называется в смягченном варианте то, чем писают мальчики) периодически звучит в соцсетях, набирая огромные рейтинги просмотров. Наверное, вы хотите знать, о чем они поют? Да пожалуйста, вот примерный вариант:
«Пописать приятно, когда есть нужда!
Желтым и теплым — это да!
Ошибка большая — в лифте мочиться,
А в унитаз очень здорово слиться!
Девочки, мальчики — все и всегда
Писают, писают, да-да-да!
А если свеклу съедим мы в обед,
Так писаем красным — круто! Привет!
Пись-пись-пись-пись-пись....»
Ниже там, кстати, много песенок разных частей тела — зуба, пальцев, волос и проч.
Особо полюбилась в Швеции одна из встреч ведущих с Попой (задница — «румпа» по-шведски), когда та рассказывала о своем предназначении и распорядке дня: «Утром какала, потом — пукала... Если на обед капуста, бобы или горох — всегда пукаешь!» Очень информативным показался и новый рассказ Румпы про понос, внесенный в студию в колбе.
Одна из задач Вiss och Kajs в целом — избавить детей от страданий, связанных с теми или иными физиологическими проявлениями. Не секрет, что ребенка могут насмерть задразнить в школе, случись ему на уроке «газануть», рыгнуть, или, не дай бог, «подпустить» в штаны. Лишить такие невольные проявления налета драматизма, научить переводить «ужасные» моменты в шутку, а заодно и рассказать о том, «из чего сделаны девочки и мальчики, и что из них вытекает» — это цель.
Кстати, к дерьму на экране шведские дети уже давно привыкли: уже много-много лет в передаче «Муравьи в портках», посвященной природе и животным, идёт сюжет под названием «Угадай какашку». Зрители, посмотрев на снимки испражнений, должны сказать, кто из зверей/птиц/рыб эти погадки оставил. Многие юные натуралисты сейчас уже влёт определяют, какие животные «отметились» в лесу, в поле или в городе, радостно (и часто принародно) вопя: «Мама! Тут заяц накакал!».
слон-минетчик... в кошмарном бреду такое не родится. надо быть просто больным на всю голову чтобы такое нарисовать и утвердить. причем, врачей не надо - диагноз 100%. плоды либеральных заигрываний с гомосятиной. скоро и "киска" их пропадет из учебников.
Мне часто очень интересно наблюдать за развитием сюжета в комментах, когда кто-то кидает "га.вно на вентилятор"(вот уж удачное описание) :) Я прекрасно осведомлён в том какие люди за границей живут, был тесно связан с американской фирмой и персоналом, пожил по европам, осел в финке и я знаю как они живут а не делаю выводы из каких-то недоразвитых источников. Ещё год назад, после майдана, началось повальное увлечение "сделай из иностранца недочеловека(врага)" или "смотрите как у них плохо", это означало вброс старательно отсортированной и соответственно приукрашенной негативной или вовсе откровенно вымышленной информации и последующее осуждение в комментах где 146% комментирующих ставили свои лайки и негодовали по поводу "загнивающих". Прошёл год и это развлечение малость приелось, многие включили свои думалки и поняли чем их кормят но многие всё ещё продолжают "ехать по инерции" размахивая придуманным патриотизмом и кидаясь какашками.
(если я патриот свой семьи то я буду улучшать быт семьи и воспитывать своих детей так чтоб ими гордиться, чтоб мою семью уважали, а кидать гавном в прохожих сидя на своём балконе ничего хорошего моей семье не принесёт! Как-то так я могу описать отличие истинного патриотизма от того что дешёвые комментаторы тут выдают)
Вполне допускаю У НИХ такое в программе обучения. У нас детям читают в школе нашумевший бестселлер "Какашка и весна". А когда водят на экскурсии в картинную галерею, на первом месте висит шедевр местного гения "Свинья трахает собаку".....это полный абзац господа и дамы!
да хрень! выдуманная пропаганда. каким надо быть недоразвитым, что бы в это поверить?! Первые картинки допустимы. а остальное - я такое в школе на уроках рисовал от скуки. еще любили рисовать самотыки - ну там с разными насадками и приводами.. ухх..
Кто то рисует порнуху в пеинте еще и денег за это получает О_О весело
Учебник поддельный
А на картинке "прятки" человек-торшер тоже хорошо спрятался
а тут ребят одно из двух либо ребёнок сам узнает от друзей по садику в подробностях и с матми либо лучше вот так в игровой форме с кисками и писюнами
Буква J – «jeger», т.е. охотник (с весьма оригинальными боеприпасами).
Охотнику промахиваться нельзя иначе придется заново заряжать свой "ствол". И сколько же времени ему понадобиться, чтобы зарядить свое супер оружие?
Глаз объяснит все о слезах, рот — о крике и слюне, нос — об обонянии и, разумеется, о соплях. Кстати, Сопля в передаче — герой-репортер, берущий настоящие интервью на улицах. Моча с Какашкой тоже выходят в народ, встречаясь со зрителями в общественных местах. Идёшь вот так по городу — а на остановке коричневая колбаса...
Есть в передаче и музыка. Части тела поют веселые запоминающиеся песенки вместе с оркестром разномастных разноцветных Поп. Эта Попмузыка стала весьма популярной, и, например, песенка Письки и Писюна (или как там по-русски называется в смягченном варианте то, чем писают мальчики) периодически звучит в соцсетях, набирая огромные рейтинги просмотров. Наверное, вы хотите знать, о чем они поют? Да пожалуйста, вот примерный вариант:
«Пописать приятно, когда есть нужда!
Желтым и теплым — это да!
Ошибка большая — в лифте мочиться,
А в унитаз очень здорово слиться!
Девочки, мальчики — все и всегда
Писают, писают, да-да-да!
А если свеклу съедим мы в обед,
Так писаем красным — круто! Привет!
Пись-пись-пись-пись-пись....»
Ниже там, кстати, много песенок разных частей тела — зуба, пальцев, волос и проч.
Особо полюбилась в Швеции одна из встреч ведущих с Попой (задница — «румпа» по-шведски), когда та рассказывала о своем предназначении и распорядке дня: «Утром какала, потом — пукала... Если на обед капуста, бобы или горох — всегда пукаешь!» Очень информативным показался и новый рассказ Румпы про понос, внесенный в студию в колбе.
Одна из задач Вiss och Kajs в целом — избавить детей от страданий, связанных с теми или иными физиологическими проявлениями. Не секрет, что ребенка могут насмерть задразнить в школе, случись ему на уроке «газануть», рыгнуть, или, не дай бог, «подпустить» в штаны. Лишить такие невольные проявления налета драматизма, научить переводить «ужасные» моменты в шутку, а заодно и рассказать о том, «из чего сделаны девочки и мальчики, и что из них вытекает» — это цель.
Кстати, к дерьму на экране шведские дети уже давно привыкли: уже много-много лет в передаче «Муравьи в портках», посвященной природе и животным, идёт сюжет под названием «Угадай какашку». Зрители, посмотрев на снимки испражнений, должны сказать, кто из зверей/птиц/рыб эти погадки оставил. Многие юные натуралисты сейчас уже влёт определяют, какие животные «отметились» в лесу, в поле или в городе, радостно (и часто принародно) вопя: «Мама! Тут заяц накакал!».
слон-минетчик... в кошмарном бреду такое не родится. надо быть просто больным на всю голову чтобы такое нарисовать и утвердить. причем, врачей не надо - диагноз 100%. плоды либеральных заигрываний с гомосятиной. скоро и "киска" их пропадет из учебников.
Чтоб вы сдохли шведы со своими учебниками
Совсем сдурели!
) а статейка то фейк, картинки с сайта убогой норвежской художницы :-))) а редакцию фишек пора отправлять к сескапатолагу :-))))
Мои глаза!!!! Как это развидеть? Сами живем в Чехии, дочка в 4 класс ходит, вроде такого не наблюдается... Слава Богу!
вот вообще по х*й на каких они принципах и картинках будущих кончит воспитывают,а рисунки так себе наскальная живопись круче
как это развидеть?
несколько десятилетий и им вообще не нужно будет задумываться о разнице полов...
Мне часто очень интересно наблюдать за развитием сюжета в комментах, когда кто-то кидает "га.вно на вентилятор"(вот уж удачное описание) :) Я прекрасно осведомлён в том какие люди за границей живут, был тесно связан с американской фирмой и персоналом, пожил по европам, осел в финке и я знаю как они живут а не делаю выводы из каких-то недоразвитых источников. Ещё год назад, после майдана, началось повальное увлечение "сделай из иностранца недочеловека(врага)" или "смотрите как у них плохо", это означало вброс старательно отсортированной и соответственно приукрашенной негативной или вовсе откровенно вымышленной информации и последующее осуждение в комментах где 146% комментирующих ставили свои лайки и негодовали по поводу "загнивающих". Прошёл год и это развлечение малость приелось, многие включили свои думалки и поняли чем их кормят но многие всё ещё продолжают "ехать по инерции" размахивая придуманным патриотизмом и кидаясь какашками.
(если я патриот свой семьи то я буду улучшать быт семьи и воспитывать своих детей так чтоб ими гордиться, чтоб мою семью уважали, а кидать гавном в прохожих сидя на своём балконе ничего хорошего моей семье не принесёт! Как-то так я могу описать отличие истинного патриотизма от того что дешёвые комментаторы тут выдают)
Да вы прям капитан очевидность. Однако все таки пост не на пустом месте.
Вполне допускаю У НИХ такое в программе обучения. У нас детям читают в школе нашумевший бестселлер "Какашка и весна". А когда водят на экскурсии в картинную галерею, на первом месте висит шедевр местного гения "Свинья трахает собаку".....это полный абзац господа и дамы!
это поэтому они там так хреново живут
А тебе кажется что там молочные берага проистекают и киселные берега .Вам картинку показывают А все что вокруг картинки , такое же дерьмо как и везде
Закрывай окно, на хрен.
да хрень! выдуманная пропаганда. каким надо быть недоразвитым, что бы в это поверить?! Первые картинки допустимы. а остальное - я такое в школе на уроках рисовал от скуки. еще любили рисовать самотыки - ну там с разными насадками и приводами.. ухх..
бред... они там больные чтоли в своих европах?