Мозгами пошевелить не желаете? (14 фото)

Ответ: Смекалка

молча. да и нет там автобусов японских

на нас он едит, передние фары круглые

это остроумно: да и нет. ага

У нас в Благовещенске изначально были корейские леворульные маршрутки, а японки только на междугородних рейсах. Сейчас японок запретили совсем, а корейцев в городе заменили на газели. Японские автобусы как личные, так и такси, если отсутствует вторая дверь, высаживают слева.

Слева

Что бы это понять, нужно знать за счет чего взлетает самолет.
Самолет, если быть совсем дотошным, взлетает за счет подъемной силы встречного потока воздуха на фюзеляж\часть фюзеляжа (закрылки). Если силы потока воздуха от винта будет хватать, то взлетит. Такая фигня прокатывает с моделями и прочей пластмассовой фигней. Реальный самолет так в воздух не поднимешь.

взлетит, когда скорость наберет нужную

самолет взлетает за счет подъемной силы воздуха, которая снизу, скажем так, приподнимает планер. прекрылок, закрылок тут не при чем их дело корректировать силу подъема или торможения за счет угла.

Да да, разница потоков воздуха из-за несимметричности крыла. Медленно движущийся поток снизу, создает давление на крыло и в результате возникает подъемная сила.
Но для этого должен быть этот поток. В статическом состоянии на беговой дорожке его нет. Точнее он есть от винта, но не для всякой конструкции он подойдет, как я писал выше.

взлетит : просто к скорости вращения колесиков на шасси добавится скорость движения "взлетной полосы"

где вы там квадраты нашли (помимо карандашей в одной из проекций)?

Похоже что вся конструкция образует куб в центре, у куба шесть граней которые по своей природе являются квадратами.

это трёхмерная фигура. Как на ней посчитать двухмерные квадраты, да ещё и не в фронтальной плоскости? И вопрос стоит о том, сколько квадратов на РИСУНКЕ, а не на ФИГУРЕ. А рисунок тоже двухмерный.

на рисунке изображен прозрачный куб обрамленный карандашами,в кубе квадратов сколько?

хоть убейте, я не вижу куба

а я просто сложил все цифры и обнулил десятку)

Четвертая ошибка, левая лишняя.

Обоснуй)))

Нумеруем фигуры с лево на право 1-5. Теперь смотрим отличия.По белому контуру 2, по цвету 4 , по типу(круг, квадрат) 3 , по размеру 5. Лишь 1 выбивается из списка , значит она и лишняя.

Понял, т.е она ко всем подходит, значит лишняя. И фиг докопаешься же)

Тоже подумал, что она единственная не отличается от всех остальных одновременно чем то одним... и в этом и есть её отличие

красный квадрат - лишний - единственная одноцветная фигура

карандашей там надо посчитать,ошиблась при написании

тогда 72)))

Ув. Манюня! Нельзя так мучить людей! Дайте правильные ответы! В другом посте на первой задаче (где х+х+х=30) народ все мозги сломал!!!

дам подсказку на счет той задачи,там надо мыслить не совсем логически)заметьте,в задаче не сказано,что надо использовать целые числа

А что Мюнхгаузен врал!?Я ему так верил!А он!..

Да правда. И закон сохранения энергии придумали для лохов, а вы только что открыли пример работы вечного двигателя.
На рисунке в левой ёмкости замкнутая система, значит в ней момент внешних сил равен нулю. Говоря проще, вес содержимого левой ёмкости равен весу воды плюс вес шарика. Вуаля.

Артемыч, ну слева замкнутая система на нее действует только гравитация ну и еще разная мелоч(сила реакции опоры, атмосферное давление и так далее), а на правую действует третий закон Ньютона взаимодействие тел. Ладно не буду вам тут все разжевывать немного почитайте сами))) О и еще смотрю меня тут заминусили , обоснуйте пожалуйста а то как то не адекватно :)

Надоели вы мне ей Богу :) Я не минусил.

Я не физик и школу и универ закончил довольно давно, поэтому картинка мне сильно ниче не доказывает. Но из того что я помню это закон сохранения энергии, исходя из него архимедова сила в левом стакане равна силе натяжения нити , их взаимодействие в закрытой системе(в стакане) равно нулю. Остается только вес шарика и нити. А на правый как раз и действует архимедова сила от стального шарика . И правый стакан поэтому тяжелей. А если есть сомнение вот на ютубе нашел эксперимент:)

Только влево, двери с той стороны.

А если это британский автобус?

Лучше бы это был тайландский автобус)))

а, ну да, влево)))