Психолог Валентина Ячичурова, специализирующаяся на вопросах развития детей, опубликовала фото страницы из рабочей тетради с таким комментарием:
"Вот у нас во Владивостоке такие горячие головы учат детей.
Не пойму я почему как настолько нужно публично самоутверждаться человеку, это ж совсем берегов не чуять.
Просто тест на адекватность для меня это фото, с разрешения мамы публикую.
Способен ли хоть один учитель увидеть здесь оскорбление и неуважение к личности ребенка?
Человек разбирается в математике и решает с удовольствием. Он решил в переменку задание, заданное на завтра.
Но разве важно это учителю? Разве можно порадоваться за такого шустрого ученика? Поставить две пятерки?
Нет, эта угнетательница поставила единицу ребенку.
Что это, как не профнепригодность и истерика?"
"Вот у нас во Владивостоке такие горячие головы учат детей.
Не пойму я почему как настолько нужно публично самоутверждаться человеку, это ж совсем берегов не чуять.
Просто тест на адекватность для меня это фото, с разрешения мамы публикую.
Способен ли хоть один учитель увидеть здесь оскорбление и неуважение к личности ребенка?
Человек разбирается в математике и решает с удовольствием. Он решил в переменку задание, заданное на завтра.
Но разве важно это учителю? Разве можно порадоваться за такого шустрого ученика? Поставить две пятерки?
Нет, эта угнетательница поставила единицу ребенку.
Что это, как не профнепригодность и истерика?"
Некто спрашивает в Интернете, почему учитель так или иначе оценивает работу ученика. Этот вопрос надо задать именно тому учителю. Ученику что-то рассказывалось на уроке, он должен был усвоить рекомендации учителя. Домашнее задание дается с целью проверить, в какой степени эти рекомендации были усвоены учеником. В данном случае получается, что ученик выполнил рекомендации на ЕДИНИЦУ! Работа выполнены грязно, с помарками. В задаче, где от куска отрезали СНАЧАЛА 2 метра ткани, а от оставшегося куска еще 5 метров писать следовало так:?
Способ 1: (10 - 2) - 5 = 8 - 5 = 3(м). Способ 2: Возможно, как делал ребенок: 10 - (2+5) = 10 - 7 = 3. Возможно, учитель говорил, что скобки не нужны и можно 10 - 2 - 5 = 3.
Итак, ТОЛЬКО ТОТ УЧИТЕЛЬ И НИКТО ДРУГОЙ НЕ МОЖЕТ ОТВЕТИТЬ НА ПОСТАВЛЕННЫЙ ВОПРОС "ПОЧЕМУ?". Также надо иметь в виду, что не каждый сразу и поймет. Ученик делал домашнюю работы на перемене. НА перемене ученик ДОЛЖЕН ОТДЫХАТЬ. Домашнюю работу надо делать так: 1. выучить то, что говорилось в классе, усвоить это и показать степень усвоения, делая домашнее
задание.
Надеюсь мое подробное письмо дойдет до жительницы Владивостока.
Тупость. "Возможно учитель говорил, что скобки не нужны" И что? Если задача решена правильно, но не тем способом какой показывал учитель, значит задача решена не правильно? И не надо смешивать оценки за знания и за поведение.
Учитель нарушил ФЗ об образовании пункт 3.11 , Конституцию РФ, ст.17 п.3, Конвенцией ООН о Правах ребенка. Родителю достаточно написать заявление в городской или районный отдел образования для увольнения учителя или обратиться в прокуратуру.
А Вы, не видите снизу , что написала учительница? Выполнял на перемене.
Перемена дается что б отдахнуть, проветрить класс, перекусить...и т д
Возможно учительница и права!Может он сказала, закрыли все учебники и готовимся у следующему предмету!
А единица,как фактор нарушения распорядка.Думаю, она не раз говорила родителям, что ребенок нарушает правила в классе!
Я не читала, мнения других.Но если каждый ребенок будет делать , что хочется, то точно в классе где по 40 учеников, учителю будет трудно!
Я на стороне учительницы!Порядок с детства.Пришли учиться учитесь, как учит учитель.У не есть диплом, а следовательно ее квалификацию БОЛЬШЕ проверять или ставить под сомнение не нужно.
"порядок в голове, порядок в доме!"
что за глупость? Слишком много в стране бездарей, которые считают - "раз получил диплом-учиться больше ненадо" нафиг такие "специалисты" никому не нужны с визгами "да у меня 15 лет стажу!". Не подобным сомнительным личностям порядки в голову ребёнка закладывать. Ребенок-личность, сам решает что, когда и как делать
"чтоб" пишется слитно, а "отдОхнуть" через О. За нарушение распорядка выставляется оценка по поведению! В дневник. А не в тетрадь за домашку. Отдыхать или готовиться - личное дело ученика.
А может он уже приготовился к следующему уроку???
Милая, вот из-за того, что вам надо было отдАхнуть, вы так грамотно пишете сейчас. Впрочем, как и многие из жертв ЕГ...
Владислав, пишется ЕГЭ - Единый Гос Экзамен.
Не надо путать поведение и знания. Задача решена правильно? Значит оценка должна быть положительной. За помарки конечно можно снизить оценку, но никак не ниже тройки. А по поведению всегда отдельно были оценки и вызовы родителей.
Извините, недописал:)
Учительница дура!