Детские права и математика

Точно. Профнепригодность налицо.
Если б была обычная тетка, то можно было бы понять. Ну бывает, что не знает чел математику или знает, а передать ребенку не умеет, вот и выходит из себя от собственного бессилия. Хотя... Может она в вузе преподавала или в старших классах, а тут дошколенок со своими возрастными особенностями.
Родители часто требуют от детей то, на что они по возрасту еще не дозрели. Или еще, не формируют какой-нибудь навык или знание поэтапно, а требуют все сразу, быстро и хорошо. Родительский дебилизм происходит от нехватки опыта. Обычно этот опыт получают на первом ребенке, а второму уже легче. Но вот бабка могла бы быть и помудрее. Или может это климакс у нее?...

Речевой понос и климакс у вас.

До климакса мне еще коптить и коптить, а у вас, похоже, речевой запор)). По существу че-нить есть сказать?

в его возрасте он еще не может иметь детей )))

по существу: внук умный, но ленивый, вот и схлопотал
волшебный пендаль, зачастую, помогает добиться потрясающих результатов в воспитании и обучении

хороший метод,сам практиковал. НО, иногда таааак выведет... до рук, конечно не доходило, но голос не сдерживал.

Мы не железные, все понимаю )

и органы опеки, и полицейские обязаны отреагировать, такая вот ж...

И что? Умнее станет?))

чтобы делать школьную математику, ум не требуется. Нам на первом курсе так и сказали - научить дифференцировать можно даже зайца. Похоже, так оно и есть

Дифференциирование это действительно чисто механическое действие. Можно и гуманитария научить. А вот интергрирование это уже искусство.

У меня походу этот заяц диффуры и преподавал...

Ну уж точно не глупее.

Вы, видимо, хороший детский психолог, а там был психолог-говно.

О внук видимо подрос.

Сразу видно что с детьми вы не занимались

Как показывает история и физиология, любые знания точно и без искажений запоминаются при небольшой физической помощи в проталкивании. Статистика с этим тоже согласна не смотря на подпрыгивания законников.

Кличко, Валуев и другие боксеры демонстрируют, что удары в голову умнее не делают

Зато Пифагор доказывает, а он поавторитетнее будет.

ПИФАГОР САМОССКИЙ (580 до н. э. 500 до н. э.) , универсальный гений. Биография Пифагора легендарна. Пифагор Олимпийский чемпион в кулачном бое, но более известен недюжинной силой ума. Пифагор автор теоремы Пифагора, математик Пифагор стал родоначальником философии и первым философом, введя термин философия до него были только мудрецы. Пифагор религиозно-нравственный реформатор. Пифагор творец научно-философской школы и системы учений: о бессмертии души и метемпсихозе в сочетании с памятью предков Пифагор помнил свои 4 прежние реинкарнации и бескровными культовыми реформами с очищением через числовые структуры космоса; о гармонии сфер и музыкально-ладового строя с числовыми интервалами, доминировавшего в музыке 2000 лет до темпераций Баха. Религиозно-философское братство пифагорейцев в Кротоне с общностью имущества в 6 веке до н. э. распростерло власть на всю Южную Италию. Хотя монета с головой Пифагора не имела хождение среди изделий Монетного Двора в пору служащего там Пруткова, мысли этой головы еще в ходу. Век компьютера подтвердил верность числовой системы творца нумерологии.
Читатель может посмотреть расчеты магических квадратов Пифагора легендарнных персонажей и исторических персон, кроме самого Пифагора.. . точная дата рождения Пифагора, включающая его число, не известна

так уж сложилось что детей обычно наказывали/наказывают всего несколькими вариантами физического воздействия, даже не знаю сколько веков эта традиция налаживалась, но она работает, а вот о травмах нанесенных этими воздействиями я не слышал. Если так заинтересовались ударами в голову, то подзатыльник наносится ладошкой по большой области что наносит не столько повреждения сколько встряску (да и силу ограничивают, по возрасту/состоянию), если углубиться то в затылочной области находится часть мозга отвечающая за зрение (поэтому при подзатыльнике человек ловит "темноту и звезды"), другими словами подзатыльник это хорошая встряска без последствий. А по Вашим фразам такое впечатление что вы не имели детей, а возможно и школу не окончили еще, удачи.

"Подзатыльник это фактически удар в область затылочного отверстия в черепе, за которым располагается жизненно важный ствол мозга (продолговатый мозг), - говорит физиолог Минвалеев. Там же расположена восходящая активирующая система (ретикулярная формация), отвечающая за ряд жизненно важных функций головного мозга, в том числе за поддержание состояния бодрствования и автоматизма дыхания (дыхательный центр). Иногда несильное, но точное попадание может привести к остановке дыхания и обмороку.

Именно поэтому удары в затылок запрещены не только в боксе и в прочих единоборствах, но даже в так называемых боях без правил . Кстати, нокаутирущий удар в подбородок - это тот же удар в затылок, опосредованный через нижнюю челюсть. Так или иначе, сотрясение расположенного в затылочной области продолговатого мозга может спровоцировать мгновенную потерю сознания, что собственно и представляет собой нокаут."

"это фактически удар в область затылочного отверстия" Вы считаете себя худшим спецом чем физиолог Минвалеев в области подзатыльников? Вы только что мне предоставили почитать уйму буковок об последствиях удара "в область затылочного отверстия", Вы ни когда не давали или не получали подзатыльник? Как можно попасть туда открытой ладошкой? Жаль я далеко от этого физиолога, я бы ему отвесил пару. За уши притянутые факты, запрещены удары в ОСНОВАНИЕ черепа (да именно там "область затылочного отверстия") , а подзатыльник идет в заднюю часть черепной коробки, что бы человек "клюнул".
Tiana - я 5 лет изучал физиологию, учил анатомию, биохимию, биомеханику и прочее, прочее, а тему подзатыльников конкретно рассматривали с моим преподавателем профессором физиологии (по большей части вышесказанное мной это часть из его высказываний), я больше верю логике и знакомым мне людям, а так же тому небольшому багажу знаний который я приобрел.

У меня есть и опыт взаимодействия с подзатыльниками)), и дети есть, и опыт воспитания есть, и знания, и тд и тп. Можно порассуждать теоретически о сферическом подзатыльнике в вакууме, а можно попытаться прикинуть, что у нас получается на практике. Головки детские маленькие, ладони у взрослых большие. Кто по макушке даст, а кто и по затылку (получится ка-ак раз ребром ладони, где основная сила удара, близко к основанию). Кто-то будет целится? Все знают правильную технику нанесения подзатыльников?)) Сила и направление удара зависят от степени разозленности взрослого. Втаком состоянии норовят дать посильнее. Где гарантии? Плюс, когда там швы полностью зарастают? Толком и не знают вроде.. Индивидуально.
Не надо рекламировать подзатыльники, как веками проверенный, безопасный метод воспитания. Это притупляет бдительность. Уж лучше, если прям надо "встряхнуть", по лбу щелкнуть или пощечину дать. А еще лучше, осваивать безконтактные методы воздействия )))

"сферическом подзатыльнике в вакууме" - боюсь уровня моего образования мало для осмысливания этого ;)
"Головки детские маленькие" - подзатыльник не мера наказания для детей с маленькой головкой.
"Все знают правильную технику нанесения подзатыльников" - эти знания в крови, на уровне инстинкта.
"зависят от степени разозленности" - адекватный человек злость на ребенке срывать не будет, а идиотов судить я не намерен.
"Не надо рекламировать подзатыльники" - я не рекламирую подзатыльники я высказал мнение что небольшое физическое воздействие реально способствует улучшению восприятия информации (стимул, хоть и негативный), в связке с "печенькой" дает отличные результаты.
"А еще лучше, осваивать безконтактные методы воздействия" - есть исключение, на данный момент у меня один работник (предупрежден был заранее и согласен с условием) получает от меня по подзатыльнику, каждый раз когда делает ошибку на которую я ему указал до этого как минимум 2 раза. Может я и изверг, но с началом этой практики уровень ошибок у него снизился в разы (по определенным причинам выгнать его нельзя, только воспитывать).

Не знаете анекдота про сферического коня в вакууме?))) Какая невинность))

Знаете, чтоб зрелый человек добровольно согласился на такое унижение... Он либо мазохист, либо в безвыходном положении, либо его в детстве били и лишили самоуважения. Это и не удивляет - у нас большая половина страны поротая, да битая. Дети у нас вообще такие недолюди, что их и не спрашивают. Такой воспитательный подход даже считается гуманным. Но это ж наемный сотрудник, Карл! Сколько лет ему?
С вами тоже большой вопрос. Взрослый, образованный человек допускает такой подход к взрослому же человеку. Надеюсь, хоть не прилюдно. Подсознательный садизм? Желание доминировать? Так вы и так над ним начальник... нет нужды устанавливать иерархию. Вы бы сами согласились на такой способ воспитания со стороны вашего шефа? Позволили бы так воспитывать вашего сына на его первой работе?
Еще это желание теоретически обосновать пользу и безвредность подзатыльников... Даже единомышленника нашли, подвели теоретическую базу. Вы сейчас броситесь все отрицать, конечно, но
подумайте, подумайте об этом на досуге.

Лучшая мотивация от негатива к позитиву. Тут вы правы. С печеньками просто, но что выбрать в качестве негативного подкрепления? Физическое воздействие унижает и ребенка и взрослого, низводит разумное создание до уровня животного. Животному-то не объяснишь, а у людей есть язык. Самооценку надо повышать, надо тянуть людей вверх, а не давить их.

Наехала я на вас конкретно)) Вот еще подумала, что может вы просто тестируете теорию о пользе подзатыльника на практике)) Типа, научный подход и все такое. Только как ни обосновывай, а у этого жеста есть вполне определенный культурный смысл - доминирующий недоволен и наказывает подчиненного. Даже если вы, как доминирующий, ваш сотрудник и другие окружающие знаете, что это эксперимент, все равно подсознательно вы будете воспринимать этот жест в соответствии с общим культурным кодом. Если это происходит на глазах у других, то ваш работник уже потерял их уважение.
Если надо "протрястись"для бодрости ума, то уж лучше несколько энергичных физических упражнений.

почти тридцать лет сему отроку, окончил 2 техникума, уровень образования в реале не более 7 классов, он это и сам не отрицает (технари окончил на деньгах, сам ни чего не сдавал, школу тоже забросил с седьмого класса), договоренности не было просто у него хватает храбрости/ума признаться что он "не достаточно хорошо воспринимает информацию, а если и воспримет то тут же забывает", лишать денег жалко как то.
Физическое воздействие не думаю что унижает если выполнено во время, наоборот снимает вину (меня за это уже наказали), понаблюдайте за детьми которые нашкодили и тут же получили "под хвост", они прекрасно понимают и за что и то что заслужено, но когда то же проделают через время и с объяснением за что, совсем другая реакция (с животными так же).
"Вы сейчас броситесь все отрицать" - что где то в подсознании присутствуют садистские наклонности? Садист - получает удовольствие от наблюдения чужой боли, а я от улучшения результатов, как я и сказал наказываю не после ошибки, а многократного повторения одной и той же ошибки, да и то не всегда (у меня тоже нервы не железные, как попугай долдонить одно и тоже не видя результатов).
На счет уважения - его нельзя потерять пока не заимеешь, насколько я помню это очень интересная вещь и работая в большом коллективе я это больше ассоциирую с понятием авторитет, очень взаимосвязанные понятия, а лучший на мой взгляд авторитет это профессиональный, остальные виды больше на мыльные пузыри похожи (возможно я просто забыл что либо важное, слишком давно я эту тему изучал). А профессионализм без труда и упорства не приходит, пусть и навязанного ;)

С садизмом я, конечно, перегнула.)) У вас случай уж очень нетипичный. Но, по моему, подзатыльники тут все равно неправильно использовать.

Уважение и авторитет только на первый взгляд похожи. Уважения достоин даже младенец, так как он растет и учится. Покушал молодец!, на горшок сходил умница! Если ребенка уважают, отмечают его успехи, хвалят за старание, то это подпитывает и укрепляет САМОуважение. В обществе взрослых банально ведешь себя достойно, прилично и имеешь уважение от окружающих. А авторитет завязан на ум и опыт (профессиональный в том числе). Это когда твоему мнению доверяют так, что даже на веру принимают.

Ваш сотрудник, видно, с оганиченными способностями. Если ему тридцать, то он учился в школе, когда еще сложно выявляли детей со специфическими, не очень ярко выраженными проблемами. Знаете сколько их? Дислексия, дисграфия, дискалькулия, легко выраженный аутизм, сложность удержания внимание и тд, и тп. Это часто генетические штучки. И каждая требует своевременного выявления и специальной корректировки. А у нас как было? Ну плохо учится, ну плохо себя ведет, ну что с двоечника возьмешь? С такой биографией постоянного неуспеха в учебе и профдеятельности, с самоуважением должно быть, мягко говоря, не очень((( Но если он сам по себе неплохой человек и старательный, то это одно уже достойно уважения. Тут (если я права, и речь идет о некоторой ментальной особенности) нет вины, а есть трудность. Смотрите, вы сами подметили : не достаточно хорошо воспринимает информацию, а если и воспримет то тут же забывает А если это не вина, а трудность, то подзатыльник ее, по вашей же схеме, не вылечит. Встряхнуть мозг и взбодрить можно и менее унизительным способом десять приседаний или отжиманий, например, прыжки на месте. И со стороны выглядит, как физкультура.

Вообще непростая задача для неспециалиста. Много вопросов. Какого рода деятельность надо освоить? Ошибки какого типа он повотряет? Не воспринимает информацию какого типа? Абстрактные понятия? Не воспринимает объяснение данное каким образом? Устное объяснение? Может стоит объяснять наглядно, с рисунками и схемами и помедленнее, дать прочитать письменные инструкции на руки, составить алгоритмы деятельности и повесить их на стену, пусть тут же повторит пару раз.

Мы все по разному воспринимаеем и усваиваем информацию. Вот я, например, быстро теряюсь в потоке слов. Для меня эффективнее прочитать текст, чем прослушать объяснение. А некоторые читать не любят, но шикарно запоминают со слуха. Другим надо обязательно своими руками проделать. Может вы просто в противофазе? Вы аудиал, а он, например, визуал.

посмотрите и пообщайтесь с обычным школьником 5-6 класса и вот считайте что Вы знакомы с ним, к сожалению это не шутка, заучить не проблема материал он выучил, на тренажерах тоже (за счет очень многих повторов), но как работать, всё, руки трясутся ни соображал НИЧЕГО, даже говорить не мог, при том что ни какого давления не было, просто вот задача иди сделай, все, ни какого вмешательства. Человек просто не привык к самостоятельным действиям или умозаключениям, всю жизнь за него прожили родители, он лишь статистом.
По поводу восприятия, знаю что он аудиал, Вы мне предлагаете все наставления и инструкции ему сидеть диктовать? Я и так много времени своего трачу на него (а он далеко не один), у меня своей работы хватает, нанимать для него няньку? Я думаю подзатыльник его меньше унизит, чем любое из этих предложений.
Чет мы совсем ушли в дебри ;)

Я не ушла.) Все вертится вокруг воспитательной "ценности" подзатыльников))

У вашего подопечного еще и фобия(( Классическая симптоматика. Все выучил, натренировался, а делать не может - страх до трясучки и отказа соображаловки. Встает вопрос - фобия чего? Привычного неуспеха? Оченивающего его дядьки, который стоит за спиной с подзатыльником наготове?))
Товарищу нужно к пси-хо-ло-гу. Грустно, что это происходит в таком возрасте. И это точно подзатыльниками не лечится. Представьте себе человека, который боится пауков. Увидит даже маленького, неопасного паучка - бледнеет, трясется и медленно стекает по стенке. Или человека, который боится публичных выступлений? Все подготовит, но выйдет на сцену и все - во рту сухо, весь взмок, потом одеревенел, блеет что-то, нервно хихикает. Это неконтролируемые реакции организма. Поможет таким подзатыльник?

Я не хочу сказать, что вы плохой шеф. Вы пытаетесь помочь ему сохранить рабочее место, тратите свое время и силы, но согласитесь - что-то не срабатывает.

Чувствуется, что я вас утомила))) Вот вам мое любимое по теме. После первого прослушивания неделю живот от смеха болел. Всего хорошего!

Так в том то и дело что помогает и есть результаты, это же не наказание (для взрослого мужика подзатыльник это больше психологическое воздействие чем физическое), он заставляет напрячься (сосредоточится, сконцентрировать внимание, вникнуть) в свою работу и результат на лицо! Спросите у десантников (ВДВ) скольких с борта выпихивают "пинком", а потом они же еще и спасибо говорят, потому как самостоятельно не могут преодолеть свой страх (комплекс, фобию), а после того "как", уже как то и нормально, сами справляются, еще и удовольствие получают.
Хотя, я осознаю что это не правильно, просто был момент когда он достал (довел, хотя все говорят что я очень спокойный) и подзатыльник был самым малым из того что хотелось сделать, тогда я ему и поставил такое условие, а он с радостью согласился (такое ощущение было что ему так даже лучше), это конечно заставило задуматься о его детстве, но напрямую я не спрашивал.
"Чувствуется, что я вас утомила)))" Да нет, приятно пообщаться с образованным, умным человеком, а то все чаще собеседники ведут себя как гопники какие то (когда не хватает аргументов считают что оскорбление их заменяет ;) ).
Спасибо за Андроникова, не видел этого сюжета. :)

Не путайте нормальный, здоровый страх и фобию. Фобия это когда уровень страха намного больше, чем требует ситуация, когда нет оснований ТАК боятся. Плюс эта реакция "заучена" мозгом и он ее выдаст автоматом, как только появится хотя бы намек на раздражитель. Например, обсуждаем фильм про пауков, а человек уже на шкафу и весь седой)) Вы, с одной стороны, правы в том, что фобию лечат воздействием раздражителя, но сильно заблуждаетесь, если верите, что это делают "выпихивая пинком с борта". Пинок с борта помогает преодолеть первичный, здоровый страх, а фобию лечат постепенно и с предварительного согласия пациента. Сначала толькко поговорим о пауках, потом посмотрим неподвижную картинку, потом фильм, потом на живого паука в банке и тд. Если в какой-то момент не сработало, то возврат на шаг назад или на исходную позицию. Это работа для специалиста.

Я теперь думаю, что вы возможно правы насчет того, что подзатыльник снимает у вашего подопечного чувство вины и напряжение. Вы невольно воспроизводите какую-то привычную ему, но нездоровую схему отношений. Это и грустно, и вы ввязываетесь в невротические отношения.

А вообще, спасибо на добром слове))) С вами тоже очень приятно беседовать. Так вот цапаешься тут со всеми, цапаешься и вдруг срываешь джекпот))) Удачи вам.))

"но сильно заблуждаетесь, если верите, что это делают "выпихивая пинком с борта"" - я в это не верю, я это знаю ;), естественно на людей с ранимой психикой и больным сердцем этот метод лучше не использовать (про пауков, сам раньше их очень боялся, сердце останавливалось от вида паутины, лет в 14-15, САМ заставил себя пойти в место с обилием пауков и трясясь от страха и с замиранием сердца начал наматывать на руки, на тело себе паутину, вместе с пауками, стоял и терпел пока они по мне бегают, до тех пор пока не успокоился, сколько я так простоял не знаю, с тех пор пауков я любить не стал, но негатива они у меня не вызывают, даже любопытство). Немало лет провел в армии, а там методики разнообразием не отличаются, можно даже сказать: традиции, а они формировались даже не столетиями, тысячелетиями, а новинки туда доходят туговато.
А по поводу "нашего" пациента, полоса подзатыльников у него была не столь широка, он научился делать работу так как от него требуют и кстати новую информацию воспринимает гораздо лучше и эффективней чем в эру безнаказанности, скорее всего просто пообтерся, пообвык, "тупит" конечно периодически, но не так часто и плачевно как раньше. Глядишь и женить его скоро получится ;)

Так я и говорю, что уже сформировавшуюся фобию лечат при готовности и согласии пациента. В вашем случае, внутренние "терапевт" с "пациентом" были в одном флаконе и терапия погружением началось только, когда "пациент" морально до нее дозрел. Сами с собой вы можете поступать как угодно, а "внешний" врач будет продвигаться поосторожнее. Ну, а армия - эт вообще особая статья. Там два случая: выжившие и сломавшиеся.

По поводу "женить", девушку пожалейте)) Пусть сам ищет, убеждает и на себе женит. По крайней мере, не на вас грех))

)) Мы его уже пол года уговариваем что бы в город хотя бы выходил (сам он из села), тупо дома сидит, максимум иногда родителей ездит навестить, в общем с головы до пят сплошной комплекс, причем жестко укоренившийся

.
Ладно, хватит о грустном , удачи Вам! Спасибо за беседу. :)

Познакомте его с психологом ;). Пусть на нем приемчики отрабатывает))
Спасибо и Вам тоже! Желаю успехов в Вашем нелегком деле))

Да и даже когда эти веские причины на лицо, все равно тянут, мурыжат чего-то и не забирают.

Поверьте, все зависит от желания.

не знаю как в других регионах, а вот и Москве и московской области детей забирают легко, так как тут "развивают ювенталку". Знакомая разругалась со своей младшей сестрой(что старшая сестра имея бизнес не хотела на своей шее тащить младшую сестру и ее детей, пока та мужика нормального ищет), та дура(младшая на старшую) пошла и написала жалобу, мол ее сестра избивает детей. Через день пришли тети и дяди в форме и забрали старшого ребенка и двойняшек по 8 мес, а родители больше месяца бегали по разным инстанциям, доказывая что они благополучная семья, что детей никто не обижает и так далее. Все это время дети были изолированны от родителей! им не давала видеться или даже поговорить со старшей девочкой. Детей потом вернули, не извинились. А вот младшей сестре за кляузу так ничего и не было!! так что достаточно одной жалобы, чтобы устроить месяц ада семье!!

Конечно, всякие гадости и у нас случаются, но до скандинавов нам в этом плане далеко, к великому счастью...

Младшая сестра за кляузу лишилась старшей сестры и, если другие родственники адекватные, то и их поддержки тоже.

Скорее проблема в том что, психолог детям в 7 лет пришёл.

Это вторая проблема.

Обоснуйте.