Всероссийское детско-юношеское военно-патриотическое общественное движение «Юнармия» начало свою деятельность в мае 2016 года.
0
Основной задачей стало объединение всех организаций, занимающихся допризывной подготовкой граждан, в единую организацию. Основополагающими в программе обучения стали военные и спортивные направления, призванные воспитать российскую молодежь в духе интернационализма и патриотизма, привить подрастающему поколению интерес к географии и истории свое страны, ее народов, героев, выдающихся ученых и полководцев. Привлечь молодых людей к занятиям волонтерской деятельностью и участию в крупных культурных и спортивных мероприятиях.
Численность участников движения, по данным апреля 2017 года, составила более 70 000 человек, за год штабы движения открылись во всех 85 субъектах Российской Федерации. Вступить в «Юнармию» может любой школьник, военно-патриотическая организация, клуб или поисковый отряд, ведь членство в организации является открытым и добровольным.
В этом году юнармейцы примут участие в параде на красной площади 9 мая. Благодаря «Юнармии» будет возрождена военно-спортивная игра «зарница», имеющая большую популярность среди молодежи в советское время. Помимо игр, юнармейцы обучатся стрельбе, оказанию медицинской помощи, ориентированию по карте и многим другим полезным навыкам, а в свободное время будут заниматься волонтерской деятельностью и вести работу по сохранению мемориалов. Для проведения мероприятий под эгидой движения используется инфраструктура Министерства обороны Российской Федерации, ЦСКА и ДОСААФ. В качестве преподавателей выступают военнослужащие офицеры запаса
До 2020 года на территории России будут созданы более 100 центров военно-патриотического воспитания, в части из них будет вестись специализированная работа по подготовке юных десантников, летчиков и танкистов.
Более подробно на вопрос: что такое Юнармия мне в интервью ответил начальник штаба регионального отделения всероссийского военно-патриотическое общественного движения «Юнармия» в Ленинградской области Бушко Олег Николаевич. Свою должность Олег Николаевич занимает с момента открытия штаба «Юнармии» в Ленинградской области и Санкт-Петербурге, а также уже более 8 лет работает с детьми.
0
- Олег Николаевич, какие задачи ставятся перед «Юнармией»?
- Участие в реализации государственной молодежной политики с целью воспитания граждан-патриотов. А так же повышение в обществе авторитета и престижа военной службы среди молодежи, всестороннее развитие и совершенствование личности детей и подростков.
- Планируется ли привлечение в движение с граждан, достигших 18 летнего возраста, но не попавших в ряды вооруженных сил и ДОСААФ?
- Без этого никак, дети у нас не самостоятельные, следовательно, необходимо, чтобы кто-то их направлял, что-то им рассказывал, поэтому в «Юнармии» отсутствует как таковая верхняя граница возраста. «Юнармия» с 8 лет и на всю жизнь.
Юнармеец по достижению совершеннолетия может вступить в ряды ДОСААФ, тогда он будет являться участником двух объединений, а может не вступать в ДОСААФ, остаться почетным юнармейцем и стать, например, инструктором.
- Мероприятия «Юнармии» проходят только в Санкт-Петербурге и Ленинградской области, или существует возможность для юнармейцев путешествовать по стране?
- Есть региональное отделение Санкт-Петербурга, а есть региональное отделение Ленинградской области – это два разных региональных отделения. Нам никто не мешает проводить совместные мероприятия между собой или совместно с другими отделениями нашей страны. В конце мая этого года пройдет «Общероссийский слет», на который съедутся юнармейцы со всех регионов России.
В этом году, в Коврове, состоялся юнармейский форум западного военного округа, следующий в мае этого года пройдет в Москве. Этот слет проходит для всех Юнармейцев.
При содействии главного штаба «Юнармии» нам поступают приглашения во всевозможные детские лагеря России, в частности, отряд «Сестрорецкий рубеж» выиграл поездку с 4 до 25 мая этого года в международный детский центр «Артек» на 10 человек. Следующая поездка намечается в «Орленок».
- Как охотно современные семьи отправляют своих детей в ряды юнармейцев, есть проблемы с рекрутами?
- Если целью является вступление в общество для того, чтобы просто числиться в нем, то это вообще не вопрос, но хотелось бы, чтобы родители, которые приводят своих детей в «Юнармию», понимали, что представляет собой движение. Это серьезные сборы в действующих воинских частях. Такой сбор у нас проходил на весенних каникулах в 138-й отдельной гвардейской мотострелковой бригаде, Дислоцирующейся в посёлке Каменка Выборгского района Ленинградской области, длился 3 дня с 2 ночевками.
Для больших и маленьких (не достигших 18-летнего возраста) юношей и девушек всё было устроено точно так же, как и у солдат. Если родители это понимают и готовы отправлять своих детей на подобные мероприятия, то «Юнармия» для них.
Но многие ошибаются, воспринимают «Юнармию», как прежде всего парады, почетные караулы и посещения различных развлекательных мероприятий. Но в отделении Ленинградской области это еще тяготы и лишения воинской службы.
Правда, говоря откровенно, нельзя сказать, что в Каменке дети живут, как настоящие солдаты. Кормят там очень хорошо, многие так дома не едят, 3х разовое питание. На выбор у тебя 2 супа, 2 вторых, компот, чай или кофе и 6-7 «Шведских столов» со всякой всячиной: горошек, печенье, конфеты и пр.
Питаются хорошо, живут в благоустроенных казармах, где есть душ и туалет. Ну какие тут тяготы и лишения? Только разве что дисциплина. Отбой вечером, подъем рано утром, потом зарядка с пробежкой и занятия на полигоне.
- Как вы считаете, нужен ли в школе предмет «Военно-патриотическая подготовка»?
- Скорее нужна «Начальная военная подготовка, как было в советском союзе, с грамотными инструкторами, имеющими боевой опыт, чтобы они могли преподавать детям направление максимально широко, нужно обязательно.
- Предмет должен быть обязательным или по желанию?
- Нельзя жить в стране и быть патриотом добровольно или по желанию. Мне кажется, что если человек живет в стране и не является ее патриотом, ему стоит серьезно задуматься над переездом. У нас абсолютно свободная страна, но если человек живя в ней, ругает всех и вся, значит, она ему не нравится? А если она ему не нравится, может ему стоит поискать страну, в которой ему понравится? Зачем ему здесь воду баламутить?
- Как можно научить патриотизму? В каком классе учить, в первом или в десятом?
- Патриотизм должен преподаваться по всем предметам, но «Начальная военная подготовка»: воинский устав, виды вооружения, навыки собственной защиты и военная история, из которой какую-никакую тактику изучить можно. Вот это надо.
- Какие они, современные дети?
- Мы только что были в Профессиональном лицее №120 имени С.И. Мосина. Учащимся я задал вопрос: «Где похоронен Сергей Иванович Мосин».
Посмущавшись, одна девочка, как будто из нее какую-то позорную тайну выпытывают, сказала, что он похоронен на кладбище в Сестрорецке.
Остальные молчали, или хихикали, т.е дети, проучившиеся год в учреждении имени такого человека, как Мосин, в лучшем случае знают, что он что-то там изобрел. При том даже не что-то изобрел, а где-то украл и сказал, что изобрел сам.
0
- Насколько детям интересно заниматься военно-патриотическими играми, позволяет ли физическое состояние?
- Современным детям – да. Если брать тот же самый «Сестрорецкий рубеж», мы не ЦСКА, у нас не стоит задача подготовить супервоинов, суперсолдат или суперспортсменов. Добрая половина участников «Молодежного патриотического клуба «Сестрорецкий рубеж»» по состоянию здоровья в армию не попадут. Я в этом нисколько не сомневаюсь, но ведь это не значит, что их не следует принимать в «Юнармию». В наше время армия не должна состоять только из «Рембо». Армии требуются «мозги». Человек может быть гением, но иметь слабое здоровье. Зачем отказывать ему в приеме в «Юнармию»? Поэтому ряды «Юнармии» открыты абсолютно для всех. А проверка здоровья требуется для диагностики и предотвращения недугов, которыми природа могла «наградить» человека.
Когда мы полностью организуем работу движения на Ленинградском направлении, она будет функционировать не для того, чтобы выискивать суперсолдат, а для поддержания и укрепления состояния здоровья юнармейцев.
Первая медицинская комиссия, которую проходят 14-ти летние призывники в военкомате, может выявить нарушения, которые можно исправить при принятии должного комплекса мер физических упражнений, а в 18 лет, может оказаться уже поздно.
- Могут ли попасть в ряды «Юнармии» дети из малоимущих семей и из детских домов?
- Самый трагический пример - это Андрюша Жуков, который на тот момент был одним из главных заводил в группе товарищей патриотического клуба «Сестрорецкий рубеж». Он был из очень неблагополучной семьи, но предпочитал «Сестрорецкий рубеж» пьяной маме дома. Но, к сожалению, не уберегли.
Денежное состояние родителей юнармейца значения не имеет, все дело в самих родителях.
Ну, какие средства потребуется для вступления в «Юнармию»? Дорога. Покупка карточки и поездка на общественном транспорте выходит очень дешево. Но, как показывает практика, то ли лениво, то ли люди не знают, что есть такая возможность, катаются на маршрутке.
Форма выдается казенная, только шевроны шьют за родительский счет. Хоть стоят они недорого, это неправильно. Ведь, когда солдат в армию приходит, ему выдают всё необходимое. Так и в «Юнармии» должно быть. Должны быть вещи, которые выдаются обязательно.
- Обвиняют ли «Юнармии» в милитаризации детей? Насколько такое обвинение это справедливо?
- А что плохого, если ребенок будет к 10 годам физически развит, освоит строение оружия и научится хорошо стрелять? Что в этом плохого? Кто-то считает, что лучше, когда 18-ти летний идиот, попав в армию, получает автомат и не знает, как им пользоваться? И не знает даже в какую дырочку посмотреть, чтобы понять заряжен ли он. Ведь это абсолютно неправильный подход.
Чтобы человек хорошо обращался с с оружием, он должен знать, что это такое и что оно несет, с самого детства. При этом это не должны быть просто рассказы, мультфильмы и компьютерные игры, которые лишь «выносят детям мозг». Другое дело, если ребенок, под руководством взрослого возьмет автомат и выстрелит по бронежилету. Он наглядно поймет, что хоть пуля бронежилет и не пробила, сила инерции заставила его лететь кувырком, а если из автомата стрелять по мишени, будут разлетаться щепки. Тогда, уже к 18 годам он будет понимать, что, купив травматический пистолет и выстрелив в кого-то не думая, он может убить или сильно покалечить человека.
С детства надо прививать, что если ты взял в руки оружие, ты можешь из него кого-то убить и должен отдавать себе в этом отчет. Это и есть безопасное обращение с оружием. Сейчас же много несознательных граждан, которые берут в руки оружие, не понимая, что это такое вообще, из-за этого и возникают все несчастные случаи.
Вон сколько показательных примеров можно увидеть при мелких ДТП. При малейшей царапине водители выхватывают «травматы» и начинают стрелять во все стороны, чаще всего они даже друг в друга не попадут, нанося при этом вред случайным прохожим. Поэтому так необходимо закладывать эти знания в самом начале.
Всем пацифистам, всем "да лучше бы", "оставьте детей..." и другим "неумным людям" (с) с их "гитлерюгентом" напомню:
" - Раз в неделю у вас был военный день. Вы все старательно пропускали
его. Летом - лагеря, муштра. Направо, нале-во, кругом, шагом марш. Командиры
требовали четких поворотов, веселых песен. На тактических занятиях,
запрятавшись в кусты, вы спали, курили, смотрели на часы, сколько до обеда
осталось. Думаю, что я мало ошибаюсь.
- Откровенно говоря, мало.
- Вот тут-то собака и зарыта... На других мы с вами полагались. Стояли
во время первомайских парадов на тротуаре, ручки в брючки, и смотрели на
проходящие танки, на самолеты, на шагающих бойцов в шеренгах... Ах, как
здорово, ах, какая мощь! Вот и все, о чем мы тогда думали. Ведь правда? А о
том, что и нам когда-то придется шагать, и не по асфальту, а по пыльной
дороге, с мешком за плечами, что от нас будет зависеть жизнь - ну, не сотен,
а хотя бы десятков людей... Разве думали мы тогда об этом?
Фарбер говорит медленно, даже лениво, с паузами, затягиваясь после
каждой фразы. Внешне он совершенно спокоен. Но по частым затяжкам, по
неравномерным паузам, по освещаемым цигаркой сдвинутым бровям чувствуется,
что ему давно уже хотелось обо всем этом поговорить, но то ли не было
собеседника, то ли случая подходящего, то ли времени, то ли не знаю чего. И
мне ясно, что он волнуется, но, как у многих людей его типа, замкнутых и
молчаливых, волнение это почти не выражается внешне, а, наоборот, делает его
еще более сдержанным.
Я молчу. Слушаю. Курю. Фарбер продолжает:
- На четвертый день войны передо мной выстроили в две шеренги тридцать
молодцов - плотников, слесарей, кузнецов, трактористов - и говорят:
командуй, учи. Это в запасном батальоне было.
- В саперном, что ли?
- В саперном.
- А вы разве сапер?
- Сапер. Вернее, был сапером.
- А почему же вдруг стрелком стали?
- Я до этого еще и минометчиком был. А после харьковского путешествия
пришлось стрелком стать.
- А я и не знал. Коллега, значит.
- Коллега,- улыбается Фарбер и продолжает: - Командуй, значит, говорят,
учи. А в расписании: подрывное дело - четыре часа, фортификация - четыре
часа, дороги и мосты - четыре часа. А они стоят. Переминаются с ноги на
ногу, поглядывают на свои "сидора", сваленные под деревом, стоят и ждут, что
я им скажу. А что я им могу сказать? Я знаю только, что тол похож на мыло, а
динамит на желе, что окопы бывают полного и неполного профиля и что, если
меня спросят, из скольких частей состоит винтовка, я буду долго чесать
затылок, а потом выпалю первую попавшуюся цифру...
Он делает паузу. Ищет в кармане коробку с табаком. Я раньше не замечал,
что он так много курит - одну за другой.
- А кто во всем этом виноват? Кто виноват? Дядя - как говорит мой
старшина? Нет, не дядя... Я сам виноват. Мне просто было до войны
неинтересно заниматься военным делом. На лагерные сборы смотрел как на
необходимую - так уже заведено, ничего не поделаешь,- но крайне неприятную
повинность. Именно повинность. Это, видите ли, не мое призвание. Мое дело,
мол, математика и тому подобное. Наука..."
Некрасов. В ОКОПАХ СТАЛИНГРАДА.
Так что, дурачки, плиз, хватит пороть чушь, если не хотите оказаться в окопах родного вам города.
Хз. Я был бы школьником сразу бы вступил, пострелять дадут, ориентирование на местности, соревнования. Веселуха же. Небось и летние сборы у них бывают в лагерях... эх.
Батя, ну ты вот подумай, чем твои дети, когда малые были, думали - уж не твоей ли головой? Дети, коль скоро ты сам говоришь о сознательном возрасте, по твоей же логике они всегда думают мнениями других: взрослых или группы сверстников. Ребятам предлагают вполне себе нормальные мероприятия против улицы/домашнего раздоблайства. Одно мнение против другого. Я не говорю, что улица это всегда плохо, но уличное воспитание/безделье дома как-то не особо имело положительные оттенки.
Ты скажешь, что вот у тебя дети по вечерам только и делали, что были примерными и что-то познавали, ты с ними проводил время, ИСХОДИЛ из их мнения, НЕ ПРОДАВЛИВАЯ свою точку зрения "Я скозал!", ок - честь и хвала. А у всех ли так? Как в среднем-то выходит? Вот на это среднее и рассчитаны такие меры супротив.
Сравнения с гитлерюгентом тоже здесь повсеместно некорректное: и близко там нет тех методов, что были присуще данным нацистским организациям.
Так о том и речь. Тебе и твоим детям повезло, допускаю не без твоих усилий. А сколько таких родителей, которые не могут или более того, не хотят объяснять элементарные вещи? И как раз именно такие родители и воспитывают пушечное мясо, потому что дети выходят никакими: ничего не имеют, ничего не знают и далее по списку.
А так их хоть чему-то обучают.
Самое страшное, что нынешняя власть построила такое государство, что придётся реально взвешивать между Родиной и кучкой нагрёбщих наших общих богатств, которые, по сути, и развяжут войну, и их богатства и придётся защищать. И именно сейчас идёт расцвет пропаганднства с фанерным рейхстагом за 20 млрд. рублей, дабы подменить былыми заслугами людей, бившихся за другую страну и другие идеалы, взамен обворованной и проданной сегодняшней России. Мне за яхты Усманова, который не создал ни одного рабочего места, а каким-то образом подмял под себя жирный, как и он сам, кусок промышленности, в окопы лезть?
Патриотизму нужно учить не реконструкциями ВОВ. В той стране, которая победила фашизм, не устраивали косплеи, а действительно изучали войну, создавали музеи. Да и ДОСААФ была не сапожная организация, а спортивно-техническая.
...Вон сколько показательных примеров можно увидеть при мелких ДТП. При малейшей царапине водители выхватывают травматы и начинают стрелять во все стороны, чаще всего они даже друг в друга не попадут, нанося при этом вред случайным прохожим. Поэтому так необходимо закладывать эти знания в самом начале.
"Да мне насрать на оценку"
"И МНЕ НАСРАТЬ НА ТВОИ ОЦЕНКИ"
Отправь на номер 4242 смс "Мне насрать" для верности. Чтобы все точно убедились, что тебе насрать. А то как-то сомнительно.
"Так чё у тя по существу то баран?"
Ты - демагог.
Остальное про зомбирование и пр. уже клиникой веет. Любое воспитание - это привнесение СВОИ ценностей другому. Вот ты сейчас по-русски пишешь - а ты язык этот выбирал или тебе его дали? Подумай на досуге, птичка.
"которая сделала тебя несчастным рабом, которому не найти работы, иначе как пропагадоном"
"Все умные люди нашли себе оплачиваемую работу в Питере, и только ты неудачник, заступил ту в ночную смену"
Как думаешь, а кто сейчас в 2-30 умнее? Тот, кому завтра рано вставать или тот, кто сейчас в свою ночную смену работает?
"Умней, мальчик, это программист который работает удаленно"
"Ты нищ, туп, у тебя нет ни образования ни профессии ни мозгов."
"которая сделала тебя несчастным рабом, которому не найти работы, иначе как пропагадоном"
"Эта система" бесплатно обучила меня, что дало мне работу в месте, первые три буквы которое "Jet", которое тебе, как программисту питерскому, должно быть известно, с высокой белой индексируемой зп, 5 недельным отпуском, бесплатными обедами, плавающим графиком прихода и ухода на работу. И знаешь, за это можно сказать спасибо.
"Если бы созданием твоей пропагандонской конторы, занимались бы люди, которые ВЕРИЛИ бы в то, что ты придурок тут пишешь - в стране давно бы уже был тоталитарный режим."
Вовсе нет. И именно тебе бы надо бы в это всосать, вместо того, чтобы просто всасывать.
"хозяева"
"у хозяев твоих"
"раб"
"мазохист"
Знаешь, о хозяевах и рабах и сопутствующем мазохизме мыслишь только ты, это твой способ мышления. Логическую связку подтяни сам...
Можно. Иди в дом культуры или как у нас называется "Дом дружбы", также можно в школу зайти. Предложи им вести кружок,какую там профессию хочешь преподавать? Обычно не отказывают, им только в радость детей занять и в гороно отчитаться. Так в своё время организовывали музыкальный кружок. А у жены в школе женщина на полуобщественных началах ведёт танцы. Всё можно сделать. Найди время. Найди желание. Сделай!!!
Взял с того, что все сводите к войне и оружию. Даже в постановке вопроса, кругом война на вас и идут танки и летят ракеты, Зачем же вы учили стихи в школе и изучали живопись? Ну , блин понятно, что в такой обстановке стихи вряд ли пригодятся.
Хотя стоит напомнить, что даже на войне сила искусства играет свою роль. Вспомните выступление артистов в перерывах между атаками в период ВОВ или туже симфонию Шостаковича в блокадном Ленинграде. По вашему нафига они пилили на скрипках, когда могли ползти с автоматом на передовой?
Всему свое место и время так же как и умениям..
Я могу точно также спросить, перед вами больной ребенок, ему нужна медицинская высокотехнологическая помощь. Зачем вам знание устройства Ак-47 и умение разбирать его на скорость с завязанными глазами?
Если я к чему и свожу, так это вопросу подготовки. Есть старая-добрая поговорка: хочешь мира - готовься к войне. Потому что именно в этом случае ты сможешь оказывать помощью другим, писать стихи и пр., зная, что способен (имеешь навыки, силу) вдарить супостату, который в ином случае у тебя не только стихи, но и жизнь отнимет.
Военно-патриотические школы даже в 90-е существовали ( юный десантник, юный моряк и т.д.) всё там было бесплатно, только справку о здоровье надо было принести.
Тебя в гугле забанили или ты от рождения такой? Если твое мнение формируется исключительно из фильмов Голливуда, а не из изучения темы, то для тебя - да, это те, которые ходят в походы
Согласен НВП в школе надо вводить, и молодёжь в патриотизме воспитывать.
Мои сыновья не то что с АКМа, они и портянок не видели живьём.
Но чёто в последнее время меня этот воен-патриотизм настораживает...
... Но кто-то главный,
Кто вечно рвет в атаку,
Приказал наступать на лето
И втоптал меня в хаки.
Я вижу песню вдали,
Но я слышу лишь:
"Марш, марш левой,
"Марш, марш правой."
Я не видел картины дурней,
Чем шар цвета хаки.
Мальчишкам армейский уклад, военные профессии, военная техника всегда были и будут интересны. Как ОДНА ИЗ организаций занимающая развитием и воспитанием - пусть будет. (Главное оторвать детей от улиц и компьютеров) Но при этом необходимо создать другие детские организации с другими интересами, альтернативы этому. И конечно-же нельзя впутывать сюда политику .
Узко мыслишь. Или совсем не думаешь.
ЗОЖ - это не только физ.зарядка и диета. ЗОЖ может стать (и становится) одним из базисов роста человека, его развития и духовного в том числе. При этом без отсылки к возрасту и вероисповеданию.
В активном, здоровом образе жизни нельзя акцентировать внимание только на здоровом теле, психическое, нравственное здоровье важно не менее, если не более.
"И конечно-же нельзя впутывать сюда политику . "
Как раз политику впутывать сюда и надо. Нельзя впутывать популизм, то есть делать это ДЛЯ политических очков.
Лично я, как глубоко советский человек (хотя латыш и гражданин Латвии), предпочитаю всё же пионерию и комсомол. Мне это ближе во всех отношениях. Предельно чётко и по существу вопроса.
По ходу, у нас тут эксперт нарисовался. Точнее, судя по нику, экспертесса. Расскажите мне, что Вы полковница запаса и участница всех БД последних 30 лет. И принимали участие в потешном штурме Рейхстага в прошлое воскресенье.
Попкорн сюда!
это гитлер-югенд
Всем пацифистам, всем "да лучше бы", "оставьте детей..." и другим "неумным людям" (с) с их "гитлерюгентом" напомню:
" - Раз в неделю у вас был военный день. Вы все старательно пропускали
его. Летом - лагеря, муштра. Направо, нале-во, кругом, шагом марш. Командиры
требовали четких поворотов, веселых песен. На тактических занятиях,
запрятавшись в кусты, вы спали, курили, смотрели на часы, сколько до обеда
осталось. Думаю, что я мало ошибаюсь.
- Откровенно говоря, мало.
- Вот тут-то собака и зарыта... На других мы с вами полагались. Стояли
во время первомайских парадов на тротуаре, ручки в брючки, и смотрели на
проходящие танки, на самолеты, на шагающих бойцов в шеренгах... Ах, как
здорово, ах, какая мощь! Вот и все, о чем мы тогда думали. Ведь правда? А о
том, что и нам когда-то придется шагать, и не по асфальту, а по пыльной
дороге, с мешком за плечами, что от нас будет зависеть жизнь - ну, не сотен,
а хотя бы десятков людей... Разве думали мы тогда об этом?
Фарбер говорит медленно, даже лениво, с паузами, затягиваясь после
каждой фразы. Внешне он совершенно спокоен. Но по частым затяжкам, по
неравномерным паузам, по освещаемым цигаркой сдвинутым бровям чувствуется,
что ему давно уже хотелось обо всем этом поговорить, но то ли не было
собеседника, то ли случая подходящего, то ли времени, то ли не знаю чего. И
мне ясно, что он волнуется, но, как у многих людей его типа, замкнутых и
молчаливых, волнение это почти не выражается внешне, а, наоборот, делает его
еще более сдержанным.
Я молчу. Слушаю. Курю. Фарбер продолжает:
- На четвертый день войны передо мной выстроили в две шеренги тридцать
молодцов - плотников, слесарей, кузнецов, трактористов - и говорят:
командуй, учи. Это в запасном батальоне было.
- В саперном, что ли?
- В саперном.
- А вы разве сапер?
- Сапер. Вернее, был сапером.
- А почему же вдруг стрелком стали?
- Я до этого еще и минометчиком был. А после харьковского путешествия
пришлось стрелком стать.
- А я и не знал. Коллега, значит.
- Коллега,- улыбается Фарбер и продолжает: - Командуй, значит, говорят,
учи. А в расписании: подрывное дело - четыре часа, фортификация - четыре
часа, дороги и мосты - четыре часа. А они стоят. Переминаются с ноги на
ногу, поглядывают на свои "сидора", сваленные под деревом, стоят и ждут, что
я им скажу. А что я им могу сказать? Я знаю только, что тол похож на мыло, а
динамит на желе, что окопы бывают полного и неполного профиля и что, если
меня спросят, из скольких частей состоит винтовка, я буду долго чесать
затылок, а потом выпалю первую попавшуюся цифру...
Он делает паузу. Ищет в кармане коробку с табаком. Я раньше не замечал,
что он так много курит - одну за другой.
- А кто во всем этом виноват? Кто виноват? Дядя - как говорит мой
старшина? Нет, не дядя... Я сам виноват. Мне просто было до войны
неинтересно заниматься военным делом. На лагерные сборы смотрел как на
необходимую - так уже заведено, ничего не поделаешь,- но крайне неприятную
повинность. Именно повинность. Это, видите ли, не мое призвание. Мое дело,
мол, математика и тому подобное. Наука..."
Некрасов. В ОКОПАХ СТАЛИНГРАДА.
Так что, дурачки, плиз, хватит пороть чушь, если не хотите оказаться в окопах родного вам города.
Хз. Я был бы школьником сразу бы вступил, пострелять дадут, ориентирование на местности, соревнования. Веселуха же. Небось и летние сборы у них бывают в лагерях... эх.
Батя, ну ты вот подумай, чем твои дети, когда малые были, думали - уж не твоей ли головой? Дети, коль скоро ты сам говоришь о сознательном возрасте, по твоей же логике они всегда думают мнениями других: взрослых или группы сверстников. Ребятам предлагают вполне себе нормальные мероприятия против улицы/домашнего раздоблайства. Одно мнение против другого. Я не говорю, что улица это всегда плохо, но уличное воспитание/безделье дома как-то не особо имело положительные оттенки.
Ты скажешь, что вот у тебя дети по вечерам только и делали, что были примерными и что-то познавали, ты с ними проводил время, ИСХОДИЛ из их мнения, НЕ ПРОДАВЛИВАЯ свою точку зрения "Я скозал!", ок - честь и хвала. А у всех ли так? Как в среднем-то выходит? Вот на это среднее и рассчитаны такие меры супротив.
Сравнения с гитлерюгентом тоже здесь повсеместно некорректное: и близко там нет тех методов, что были присуще данным нацистским организациям.
Так о том и речь. Тебе и твоим детям повезло, допускаю не без твоих усилий. А сколько таких родителей, которые не могут или более того, не хотят объяснять элементарные вещи? И как раз именно такие родители и воспитывают пушечное мясо, потому что дети выходят никакими: ничего не имеют, ничего не знают и далее по списку.
А так их хоть чему-то обучают.
Дети прекрасно знают, что деточки наших руководителей из-за границы не вылазят и недвижимость за бугром скупают, а нам про патриотизм впаривают...
А при чем тут дети руководителей? Ты, если что, Родину защищать будешь или начальство? Или Родины у тебя нет?
Самое страшное, что нынешняя власть построила такое государство, что придётся реально взвешивать между Родиной и кучкой нагрёбщих наших общих богатств, которые, по сути, и развяжут войну, и их богатства и придётся защищать. И именно сейчас идёт расцвет пропаганднства с фанерным рейхстагом за 20 млрд. рублей, дабы подменить былыми заслугами людей, бившихся за другую страну и другие идеалы, взамен обворованной и проданной сегодняшней России. Мне за яхты Усманова, который не создал ни одного рабочего места, а каким-то образом подмял под себя жирный, как и он сам, кусок промышленности, в окопы лезть?
Патриотизму нужно учить не реконструкциями ВОВ. В той стране, которая победила фашизм, не устраивали косплеи, а действительно изучали войну, создавали музеи. Да и ДОСААФ была не сапожная организация, а спортивно-техническая.
...Вон сколько показательных примеров можно увидеть при мелких ДТП. При малейшей царапине водители выхватывают травматы и начинают стрелять во все стороны, чаще всего они даже друг в друга не попадут, нанося при этом вред случайным прохожим. Поэтому так необходимо закладывать эти знания в самом начале.
Источник: http://fishki.net/2275171-junarmija---chto-jeto-voobwe.html?from=engageyahttp://fishki.net/2275171-junarmija---chto-jeto-voobwe.html?from=engageya © Fishki.net
Бастрыкин, как это понимать?
"Да мне насрать на оценку"
"И МНЕ НАСРАТЬ НА ТВОИ ОЦЕНКИ"
Отправь на номер 4242 смс "Мне насрать" для верности. Чтобы все точно убедились, что тебе насрать. А то как-то сомнительно.
"Так чё у тя по существу то баран?"
Ты - демагог.
Остальное про зомбирование и пр. уже клиникой веет. Любое воспитание - это привнесение СВОИ ценностей другому. Вот ты сейчас по-русски пишешь - а ты язык этот выбирал или тебе его дали? Подумай на досуге, птичка.
"которая сделала тебя несчастным рабом, которому не найти работы, иначе как пропагадоном"
"Все умные люди нашли себе оплачиваемую работу в Питере, и только ты неудачник, заступил ту в ночную смену"
Как думаешь, а кто сейчас в 2-30 умнее? Тот, кому завтра рано вставать или тот, кто сейчас в свою ночную смену работает?
Такой-то ты фантазер.
"Умней, мальчик, это программист который работает удаленно"
"Ты нищ, туп, у тебя нет ни образования ни профессии ни мозгов."
"которая сделала тебя несчастным рабом, которому не найти работы, иначе как пропагадоном"
"Эта система" бесплатно обучила меня, что дало мне работу в месте, первые три буквы которое "Jet", которое тебе, как программисту питерскому, должно быть известно, с высокой белой индексируемой зп, 5 недельным отпуском, бесплатными обедами, плавающим графиком прихода и ухода на работу. И знаешь, за это можно сказать спасибо.
"Если бы созданием твоей пропагандонской конторы, занимались бы люди, которые ВЕРИЛИ бы в то, что ты придурок тут пишешь - в стране давно бы уже был тоталитарный режим."
Вовсе нет. И именно тебе бы надо бы в это всосать, вместо того, чтобы просто всасывать.
"хозяева"
"у хозяев твоих"
"раб"
"мазохист"
Знаешь, о хозяевах и рабах и сопутствующем мазохизме мыслишь только ты, это твой способ мышления. Логическую связку подтяни сам...
Интересно, хоть кто-нибудь из "Юнармии" читал книгу Г.Мирошниченко "Юнармия", по которой, я так понимаю, названа эта организация?
А нельзя тех же подростков мирным полезным профессиям обучать? Обязательно патриотам нужно ходить строем?
Можно. Например, официантам. Полезная профессия.
Можно. Иди в дом культуры или как у нас называется "Дом дружбы", также можно в школу зайти. Предложи им вести кружок,какую там профессию хочешь преподавать? Обычно не отказывают, им только в радость детей занять и в гороно отчитаться. Так в своё время организовывали музыкальный кружок. А у жены в школе женщина на полуобщественных началах ведёт танцы. Всё можно сделать. Найди время. Найди желание. Сделай!!!
Почему-то патриотизм - это всегда бряцанье оружием, а не например медицина, стихи или наука....
С чего вы взяли, что именно кругом я вижу? Это ваши домыслы.
Я задал вам вполне конкретный вопрос: что вы будете делать на войне с вашими стихами?
США и Китаю.
Взял с того, что все сводите к войне и оружию. Даже в постановке вопроса, кругом война на вас и идут танки и летят ракеты, Зачем же вы учили стихи в школе и изучали живопись? Ну , блин понятно, что в такой обстановке стихи вряд ли пригодятся.
Хотя стоит напомнить, что даже на войне сила искусства играет свою роль. Вспомните выступление артистов в перерывах между атаками в период ВОВ или туже симфонию Шостаковича в блокадном Ленинграде. По вашему нафига они пилили на скрипках, когда могли ползти с автоматом на передовой?
Всему свое место и время так же как и умениям..
Я могу точно также спросить, перед вами больной ребенок, ему нужна медицинская высокотехнологическая помощь. Зачем вам знание устройства Ак-47 и умение разбирать его на скорость с завязанными глазами?
Если я к чему и свожу, так это вопросу подготовки. Есть старая-добрая поговорка: хочешь мира - готовься к войне. Потому что именно в этом случае ты сможешь оказывать помощью другим, писать стихи и пр., зная, что способен (имеешь навыки, силу) вдарить супостату, который в ином случае у тебя не только стихи, но и жизнь отнимет.
Военно-патриотические школы даже в 90-е существовали ( юный десантник, юный моряк и т.д.) всё там было бесплатно, только справку о здоровье надо было принести.
Гитлерюнген во плоти?
Ага, так же как и скауты в USA.
Это которые в походы ходят?
Тебя в гугле забанили или ты от рождения такой? Если твое мнение формируется исключительно из фильмов Голливуда, а не из изучения темы, то для тебя - да, это те, которые ходят в походы
Отечественный "Hitlerjugend". Это хорошая организация. Жаль, нацисты её обгадили.
А вам же хочется чтобы молодые по стройкам сидели ,бухали и ширялись,да?
Хера ты несёшь!!!
Они ничего не обгадили, а скопировали многоуровневую организацию с просоветского РотФронта. У тех тоже была своя, молодежная организация.
Тщательнее протирайте очки. Я же говорю - это хорошая организация. Ребят нельзя вышвыривать на улицы.
Видимо, вы правы.
Я просто среагировал на слово гитлерюгент как любой советский пионер.
Согласен НВП в школе надо вводить, и молодёжь в патриотизме воспитывать.
Мои сыновья не то что с АКМа, они и портянок не видели живьём.
Но чёто в последнее время меня этот воен-патриотизм настораживает...
... Но кто-то главный,
Кто вечно рвет в атаку,
Приказал наступать на лето
И втоптал меня в хаки.
Я вижу песню вдали,
Но я слышу лишь:
"Марш, марш левой,
"Марш, марш правой."
Я не видел картины дурней,
Чем шар цвета хаки.
Мальчишкам армейский уклад, военные профессии, военная техника всегда были и будут интересны. Как ОДНА ИЗ организаций занимающая развитием и воспитанием - пусть будет. (Главное оторвать детей от улиц и компьютеров) Но при этом необходимо создать другие детские организации с другими интересами, альтернативы этому. И конечно-же нельзя впутывать сюда политику .
нельзя впутывать сюда политику (ц)
а что впутывать? Гос. идеологии у нас, как известно, нет.
Внедрение ЗОЖ, чем не гос. идеология?
А что впутывать? - Результаты исследований, новейшие методики физического и психологического развития детей.
Внедрение ЗОЖ, чем не гос. идеология? (ц)
это шутка? Ничем это не идеология. Идеологический вакуум предлагаете заполнить физзарядкой и диетами?
Пока бОльшей глупости на сегодня не читал.
Узко мыслишь. Или совсем не думаешь.
ЗОЖ - это не только физ.зарядка и диета. ЗОЖ может стать (и становится) одним из базисов роста человека, его развития и духовного в том числе. При этом без отсылки к возрасту и вероисповеданию.
В активном, здоровом образе жизни нельзя акцентировать внимание только на здоровом теле, психическое, нравственное здоровье важно не менее, если не более.
"И конечно-же нельзя впутывать сюда политику . "
Как раз политику впутывать сюда и надо. Нельзя впутывать популизм, то есть делать это ДЛЯ политических очков.
Лично я, как глубоко советский человек (хотя латыш и гражданин Латвии), предпочитаю всё же пионерию и комсомол. Мне это ближе во всех отношениях. Предельно чётко и по существу вопроса.
А может лучше будем дней наукам учить. Созидать и развиваться? А не воевать. Ненавидеть и убивать.
Есть и такие клубы, чего только стоит наш питерский клуб ИТМО
А может задротом являетесь вы сами, поскольку в реальной армии ничего не смыслите?
Да, но это будут уже подготовленные задроты)
По ходу, у нас тут эксперт нарисовался. Точнее, судя по нику, экспертесса. Расскажите мне, что Вы полковница запаса и участница всех БД последних 30 лет. И принимали участие в потешном штурме Рейхстага в прошлое воскресенье.
Попкорн сюда!
если они будут востребованы МО в качестве яйцеголовых, то физо им нахрен не нужно)