Жертвы ЕГЭ заняли второе место на Международной математической олимпиаде (2 фото)

Тут так совпало: и ЕГЭ ввели, и в школах поколение учителей сменилось. А новое поколение знаниями не блещет, за ещё у учителя отобрали возможности воздействия на учеников. Вот всё это вместе и сложилось.

Тот, кто хочет получать знания, будет их получать вопреки всяким реформам образования.

как экзамен может ухудшить уровень образования?

даже если так, то какое это имеет значение?

https://www.imo-official.org/team_r.aspx?code=USA&year=2018https://www.imo-official.org/team_r.aspx?code=USA&year=2018

Да, не только. Есть еще и индусы)))

двое белый (Адам и Майкл)... а помощник лидера группы Олесандр Руденко

так причем тут ЕГЭ?
не было бы его они бы за оценки на экзамене насиловали.

вы не меня, вы автора спросите.

вопрос именно к тебе.
---
"? жертвы ЕГЭ, это те долбойопы и их родители, которые насиловали учителей за оценки. а надо было насиловать за знания, "

для начала, не к тебе, а к вам. далее - егэ ни при чем, как и его жертвы ко второму месту на олимпиаде. ещё вопросы?

А государственная политика в сфере образования как бы не причем? Дебилизирующие школьные программы тоже не при делах? Учителей, которым некогда учить из-за кучи бессмысленной бумажной работы, не государство в такие условия поставило?
Родители во всем виноваты?

ну, если вы хотите поговорить на эту тему, то вы должны знать, что началось это не сегодня. это началось ещё при ельцине, незадолго до передачи власти. на самом деле все просто - малограмотными баранами проще управлять, особенно, если им внушить, что они выше и лучше всех. но виноваты реально родители, потому что какие бы не были времена и правители именно родители задают своим детям то воспитание, тот стержень, который проходит через данный род.

А я и не говорю, что это началось сейчас. Все началось с окончанием СССР.
НО! В том же СССР не перекладывалась полностью задача воспитания детей на родителей. Очень большое значение в этом плане имели образовательные заведения. Порой даже вытягивали в люди из неблагополучных семей. Сейчас все делается так, чтобы воспитать прихожанина. Многие родители по инерции надеются на школу. Не понимая, чем это грозит. Многих родителей загоняют в такие рамки работой, что им нет физических сил и времени на детей.
Что касается меня лично, я с женой стараюсь дать ребенку знания уже до школы. В 4 года он умел читать, знать счет. Сейчас (5 лет) выполняет арифметические действия, имеет довольно большие знания о космосе. Немного знает физику, химию, географию. Сам находит в интернете учебные фильмы, которые ему интереснее мультиков.

воспитание детей - полностью задача родителей. как говорил мой товарищ во времена ваших родителей: делать и воспитывать детей нужно самим, даже при наличии здорового коллектива. к сожалению, в советское время все лезли в воспитатели: ясли (в мое время и ваших родителей матери не сидели до 3-лет дома) детские сады, школы, институты, парткомы, профкомы, комитеты комсомола, трудовые коллективы. ваши отношения с женой могли разбирать в трудовом коллективе. это ненормально.
а развал системы образования после ссср просто продолжился и усугубился ельцинской реформой. егэ - это нормально, вопрос в том как и кто его проводит. в странах болонской системы, выпускник школы может просто получить аттестат и дальше жить и работать спокойно, но, если он хочет поступать в вуз, ему нужно сдать экзамен, типа егэ. причем не у себя в школе, а создаётся каждый раз новая комиссия. причем кто будет в ней обычно узнают за день. так что никто никого не знает, просто проверяются знания.

Ну почему не нормально вздрючить в парткоме? Если без перегибов, то и это часть воспитания советского человека. Что сейчас делается - вот это феерический звездец!
Матери не сидели до трех лет, но именно ясли выручали. Сейчас до 3 лет не сидеть заставляет жизнь. Без денег как жить? А яслей нет. Хорошо, если бабушка есть. А если нет? Жопа.
Про экзамены в вуз: там ничем не напоминало ЕГЭ. Учился в институте, знаю.

почему не нормально? потому что вы не пробовали. это личное и люди должны разбираться в семье, а не давать полоскать грязной белье прилюдно. посмотрите нынешние шоу, примерно тоже, только ещё сидит президиум с очень суровыми и серьезными лицами. а вы бы видели, как исключали из комсомола и партии уезжающих на ПМЖ и вчерашние приятели и друзья поливали говном.моя невестка сидела до 3-х лет, но не могу сказать, что это благотворно сказалось на моем внуке. ее мама ею не занималась, сдала в чмо и привет. ну и она повторила, только сидя дома. а вот моя жена сидела не только до того, как детям исполнится 3 года, а и дальше. благодаря этому у нас воспитанные и образованные дети. надеюсь невестка изменит свое отношение и у меня будет хотя бы образованный внук, который осенью идёт в школу

сдала в ясли

Личное до определенного порога. Если начинается домашнее насилие, пьянство и т.д., это уже разрушение общества.

а вы решили, что партком как то обуздывал домашнее насилие, пьянство? глубоко заблуждаетесь! вася пьет? Комсомольская ячейка должна его взять на поруки и прочий брел. если начинается домашнее насилие, пьянство для этого есть полиция, суд и исправительные учреждения. я лично, в советское время, уволил своего товарища, работавшего у меня в отделе за пьянку. он работал электронщиков и имел дело с 230 и 380в. если бы его убило или покалечило, я бы сидел

1. Если человек хотел строить карьеру, пару комсомольских собраний могли эту карьеру погубить. У людей была мотивация не делать подобных залетов.
2. Жертва насилия имела защиту в лице общества. Это тоже могло прекратить насилие.
3. Электронщик и электрик - несколько разные вещи.

1. у людей была мотивация говорить на то, что думают, а что от них хотят слышать.
2. это кто вам сказал?
3. я знаю, что такое инженер электронщик и электрик, я закончил второй вуз в 1987 году.
скажите, вам сколько лет было при развале союза?

я 1970 г.р.

ну вроде не мальчик и откуда такое про парткомы и комсомол?

Да не было у нас каких-то перегибов. Но хорошо помню: по комсомольской или партийной линии могли вздрючить за неподобающий моральный облик. И я как-то не понимаю, в чем весь ужас этого?

у вас, это у кого?
а в стране были. ваши родители того же мнения?

В школе я семьей еще не обзавелся :) Только в 93 году. Так, что комсомол моей семейной жизнью не интересовался.
Родители как-то не давали повода к вызову на собрания. Да и в 80-х это уже не было так популярно. Вообще не понимаю, откуда такая проблема?
В школе побаивались комсомольских, и даже пионерских собраний с дрючкой. Было позорищем, если тебя дрючили за то, что поймали с куревом, например. А про бухло вообще речи не шло. Хотя, к концу 80-х увы, началось разложение общества. Воспитательная работа выполнялась плохо. Это недостаток, а не радость "любителей свободы". К чему эта свобода привела, мы прекрасно видим сейчас. И плохо то, что даже я это понял довольно поздно.
Есть люди, которые сами по себе ответственные. А есть те, за которыми надо постоянный глаз. И таких много и при социализме было. Воспитание необходимо. Я в этом уверен.

безусловно воспитание необходимо, но домашнее, семейное, а не советские бредни

В чем бред советского?

вы изучали исторический материализм? диалектический? научный коммунизм?

Да, изучал. Но как-то невнимательно, формально. В школе конспектировал работы Ленина. В институте изучал философию (считая ее лженаукой). Экзамен по научному коммунизму уже не застал.
Вам покажется это странным и дикими... у меня сейчас появилось горячее желание повторить основы учения Маркса. И еще с год назад я об этом не мог даже подумать.
Попы рассказывают, как вера приходит к людям порой в зрелом возрасте. У меня же появилось желание разобраться немного в основе классовых противоречий. Чтобы грамотно дискутировать с оппонентами, например. Естественно, не с долбойопами, для которых аргументирование вообще не неприемлемо. С разумными людьми.
Что к этому подвигло? Я живу в маленьком городе. У меня на глазах все это происходит: обнищание, разложение. В этом месяце еще один завод закрыли. Еще один и трикотажная фабрика на грани. Останется только один завод в городе. Но и он ненадолго.
Я все время работал, и мне некогда было скулить. Сейчас и с работой все хуже. Есть время подумать, посмотреть по сторонам.

ну, в таком случае, рекомендую начать с капитала. если поймёте его, поймёте и все остальное

А причем тут преподаватель:
Русский язык и литература,
математика сдаются письменно
так что там надо написать
в ЕГЭ ТРЕБУЮТСЯ РЕШЕНИЯ!
-
в чем разница?

Ребят, можно я сразу всем вам отвечу? Система тестов (выбрать правильный ответ) безусловно, лучше всего позволяет провести "срез знаний". Однако, почему многие не приемлют данный вид контроля знаний? Да все просто, как трешка советских времен! Система ЕГЭ полностью исключает взаимодействие контролера и тестируемого, а ведь именно экзаменатор способен определить, плывет человек в виду своей тупости или все-таки голова у него варит. Достаточно задать дополнительный вопрос! И вот теперь мы подходим к разнице в системах образования: при Союзе учили думать, учили гибкости мышления и учитель на экзамене имел все возможности проверить эти навыки. Теперь же учат алгоритму калькулятора: дважды два - четыре, все! По сути, оба метода учат программе. Только первый метод еще учит включать мозги.

При союзе люди заряжали воду от чумака и кашпировского.
а теперь ВСПОМНИТЕ!
Русский язык и литература, Математика и в ссср сдавались ПИСЬМЕННО!
это основные экзамены! ни один из этих экзаменов не подразумевал личного общения между преподавателем с выпускником/абитуриентом!

Забавно как ты мне рассказываешь что и как в союзе сдавали. Можно же было догадаться что я рожден в СССР? Так вот в одна тысяча девятьсот восемьдесят четвертом году, как сейчас помню, в технический вуз я сдавал 4 экзамена: русский(литература) письменно, математика письменно и устно, физика устно. Получил соответственно 3,4,5,5. Как раз проходной балл. Причем перед сочинением было собеседование, и я думаю что три бала по русскому я получил именно благодаря удачному собеседованию ибо всегда был по русскому двоечником.

В принципе талантливые они были года два назад, когда впервые показали что-то на республиканской олимпиаде. Потом таких талантливых под крыло берет МГУ и надрачивает до состояния, когда ученик такие задачи как орешки щелкает. Их средний уровень это примерно третий курс универа, плюс/минус.

Средний школьник, без подготовки, там ничего не возьмет. Так что тут заслуга не только учеников, но и учителей и профессоров.

в заголовке это сарказм)

я понимаю, но ведь многие почему считают что именно ЕГЭ отупляет.

я так не считаю)

и это радует!