35k
7 лет назад · 5 фото · 721 просмотров · 6 комментариев
Четыре простых способа "проникнуть" в престижный универ (5 фото)
Метки: #США #взятки #образование #университет
Для этого нам понадобятся деньги и немного "фотошопа"
Звездный университет в современном виде превратился в клуб по интересам, который сохраняет атавистическую видимость источника знаний, хотя является просто этапом инициации ребенка в предсказуемую карьеру.
Сами "знания" получаются в частных школах (случай США) или параллельно учебе (случай Италии).
В таком ракурсе понятно, что попадание в Йель или Стэнфорд через «черный вход», на самом деле, даже более престижно, т. к. сравнивает не «мифические» способности абитуриентов, а достаток их родителей – единственный критерий, имеющий значение для их дальнейшей судьбы.
Именно в этом конкретном случае поразительно другое – демонстрация откровенного провала системы компенсации квот «необычных» студентов.
Ведь вся либеральная риторика последних 20 лет построена на допуске в престижные ВУЗы некоторого количества меньшинств и людей с «особенностями развития» по сниженным академическим критериям. В частности, попадание учитывает общественную работу (школьные советы), спортивные достижения (квоты для атлетов), дислексию и дефицит внимания (равные возможности для креативных детей) и, конечно же, нацменьшинства (не менее 5% на курс в любой университет).
Именно это, помимо взяток всем участникам и использовали:
Сами "знания" получаются в частных школах (случай США) или параллельно учебе (случай Италии).
В таком ракурсе понятно, что попадание в Йель или Стэнфорд через «черный вход», на самом деле, даже более престижно, т. к. сравнивает не «мифические» способности абитуриентов, а достаток их родителей – единственный критерий, имеющий значение для их дальнейшей судьбы.
Именно в этом конкретном случае поразительно другое – демонстрация откровенного провала системы компенсации квот «необычных» студентов.
Ведь вся либеральная риторика последних 20 лет построена на допуске в престижные ВУЗы некоторого количества меньшинств и людей с «особенностями развития» по сниженным академическим критериям. В частности, попадание учитывает общественную работу (школьные советы), спортивные достижения (квоты для атлетов), дислексию и дефицит внимания (равные возможности для креативных детей) и, конечно же, нацменьшинства (не менее 5% на курс в любой университет).
Именно это, помимо взяток всем участникам и использовали:
- искусственно приписывая поступающим спортивные достижения, в ряде случаев делая фотошоп их фотографий с соревнований (буквально так);
- изобретая искусственные национальности для попадания в квоту, типа родства с индейцами Омахи;
- требуя специальных условий для сдачи экзаменов с постановочным диагнозом от психолога;
- вписывая задним числом абитуриентов в школьные газеты в качестве редакторов.
И т.д..
Другими словами, всё то, что призвано было уравнять шансы, использовали для их окончательного понижения :-)
Неизбежная вишенка на торте: все платежи проводились, как взносы в благотворительные организации, членами которых были преподаватели и администрация университетов.
Другими словами, всё то, что призвано было уравнять шансы, использовали для их окончательного понижения :-)
Неизбежная вишенка на торте: все платежи проводились, как взносы в благотворительные организации, членами которых были преподаватели и администрация университетов.
Метки: #США #взятки #образование #университет
Мля, киндер давеча в составе команды заняли второе место в городе среди школ, по ЖЕНСКОМУ футболу. Как и наши, продули первое по пенальти. Грамоты, медали...
Вот говорю доча, тебе оно надо, для гордости-то? :)
Просто статья Конституции 1977 года.
Статья 45. Граждане СССР имеют право на образование.
Это право обеспечивается бесплатностью всех видов
образования, осуществлением всеобщего обязательного среднего
образования молодежи, широким развитием
профессионально-технического, среднего специального и высшего
образования на основе связи обучения с жизнью, с производством;
развитием заочного и вечернего образования; предоставлением
государственных стипендий и льгот учащимся и студентам,
бесплатной выдачей школьных учебников; возможностью обучения в
школе на родном языке; созданием условий для самообразования.
А никто и не скрывает, что на дворе капитализм. Задача капиталистических элит - это цементирование своего элитного положения, для себя, для детей, для внуков и правнуков. И учеба в дорогом элитном вузе позволяет получить связи, знакомства, и печать своего. И попасть туда детям простых смертных практически невозможно.
Конечно, все не так безнадежно. Есть ВУЗы второй и третей линии, которые дают хорошее нужное образование. Которое позволит молодому человеку устроится на хорошую работу. И шагать по карьерной лестнице вверх. Но для этого, конечно, у родителей молодого человека должны быть мозги, что бы правильно воспитать свое чадо, настроить его на правильные цели в жизни, дать ему реальную карту мира в голову, отполировать ему жопу ремнем для придания усидчивости и т.д.
Ну говоря откровенно львиную часть открытий и вообще продвижение прогресса давно делают не университеты, крупные компании вкладывающие в разработки миллиарды. Университет это учебки в армии. Научат как ходить, спать, срать и держать автомат. А дальше служба учит...
Работал я как-то в "крупной компании, вкладывавшей в разработки миллиарды". Просто сделал так, как в своё время меня научили в университете, и результативность филиала увеличилась вдвое. Когда спрашивали, объяснял, но до сих пор никто не верит, что всё так просто. Считают, что у меня были какие-то секреты "в рукаве".
И кстати, ни в одной компании меня ничему новому не научили. Я вообще не понимаю, зачем платят всяким шарлатанам, именуемым коучерами, которые слово в слово повторяют из учебников параграфы о пирамиде мотивации Маслоу, SWOT-анализе и проч.