В 1968 году в советских школах ввели новый предмет — начальная военная подготовка. В каждом учебном заведении оборудовали специальный кабинет с тематическими плакатами, муляжами гранат и бывалым военруком. Детей готовили в случае необходимости дать отпор вероятному противнику, то есть США. Давайте взглянем, как проходили эти уроки.
0
Источник
0
Источник
Начальная военная подготовка давала возможность ближе познакомиться с оружием. Автомат Калашникова разбирали и собирали на время. Бывало, и с завязанными глазами.
0
Источник
Девушки не отставали. Для них этот предмет тоже был обязательным, но нормативы — более щадящими.
0
Источник
Представительницы прекрасного пола ко всему прочему изучали основы медицины и фармакологии, учились перевязывать раненых на поле боя.
0
Источник
В это время юношей муштровали на импровизированном плацу.
0
Источник
Несколько занятий курса были посвящены особенностям отравляющих газов и устройству противогаза.
0
Источник
Каждый советский школьник должен был владеть базовыми знаниями о принципах работы радиотехники.
0
На соревнования по военной подготовке выезжали на пленэр.
0
Источник
Преподавателями НВП обычно становились офицеры запаса. В республиках Средней Азии опытных офицеров не хватало и уроки часто вели сержанты, отслужившие срочную службу.
0
Источник
Во многих школах открыли тир, где стреляли из мелкокалиберной винтовки.
0
Источник
Уроки НВП составляли основу патриотического воспитания.
мы в школе в 1972-73 годах на уроках НВП изучали ...ППШ , ППС и РПД , были по одной единице учебные . АКМ и СКС по плакатам . шили тканево-марлевую повязку маску . учили Военную присягу , обязанности солдата и Уставы СА , военную форму не носили ходили в обычной одежде . Обучал нас старшина 2-ой статьи , сын преподавателя физкультуры
А прикольный предмет было. Мне нравился. Из пневматики прямо в школьном классе стреляли. И тир в подвале был. По весне, правда, приходилось из него воду лопатами вычерпывать.
:)
Про зарин и зоман до сих пор помню. Да и сборы отличные были. И постреляли, и по местности побегали.
Какой-то [мат], который даже не был в роте (с) перепостил картинки из интернетов, снабдив их тупым унылым описанием. Ни один нормальный дед не назовет приборы РХР: ДП-5В и ВПХР радиоприёмниками. Которые на НВП сроду не изучали.
Замечательный урок. Сборка-разборка АКна время и с завязанными глазами, изучение ВПХР и ДП5-В, стрельба из мелкашки до одурения от пороховых газов очень помогла мне работать писарем в штабе. А вот жена, рядом со мной училась, но так ничего и не запомнила. Да и не нужно ей.
хорошие были уроки, много нужного и интересного рассказывали и показывали.
наш воевода бухать любил - жуть как, постоянно с красной лысиной приходил на урок. но с мелкашки навскидку в спичку попадал. не в коробок, а именно в спичку.
Не виделись мы три года, и за это время она совершила двухгодичное
путешествие через моря-океаны от Европы, Африки, Южной Америки до
Антарктиды, где провела четыре месяца. Путешествие было морским, на
катамаране. Экипаж интернациональный из пяти человек. Две девушки - это
Лена и австрийка-медсестра, парни, капитан - швейцарец, шкипер-голландец,
штурман - немец.
Наняли только шкипера, остальные были давно знакомы и дружили.
И вот когда они были у берегов Африки, и произошел этот случай.
Катамаран стоял на якоре у берега, экипаж сидел в кают-компании, а Лена,
так как по совместительству была коком, стояла в фартуке у стола и
шинковала какие-то овощи острым ножичком. Сзади мужички чего-то
возились, пыхтели и чем-то металлическим брякали.
Когда что-то грохнулось на пол, Лена обернулась. На столе и в руках
мужчин, были различные части от разобранного автомата Калашникова.
Второй автомат лежал на диване.
- Откуда это у вас? - был задан логичный вопрос.
- Да купили, на рынке, на всякий случай, - ответил капитан.
- Нам сказали, что пираты шныряют здесь, - добавил штурман.
- А-а, - протянула Лена и повернувшись продолжила резать овощи.
Пыхтенье продолжилось, опять какая-то часть грохнулась на пол.
- Что у вас там падает? - не поворачиваясь спросила Лена.
- Да вот, разобрать-разобрали, а собрать не можем, - пытаясь втолкнуть
поршень с затвором в ствольную коробку, сказал штурман.
Повернувшись и обведя взглядом раскрасневшихся мужчин, Лена предложила
свою помощь.
- Попробуй, - снисходительно протянул капитан. Остальные добродушно
улыбались.
Не снимая фартука, Лена подошла к столу, и спокойно, неторопливо собрала
автомат, сделала контрольный щелчок в потолок и поставив на
предохранитель положила на стол. Потом вернулась к кухонному столу,
помыла руки и опять принялась за овощи.
Сзади стояла тишина.
- А откуда ты это знаешь? - наконец проснулся от спячки капитан.
- Что за вопрос, у нас любой это умеет, нас в школе учили, - ответила
повернувшись Лена.
Парни сидели рядком, красные как раки и благоговейно смотрели на Лену.
- И девочек тоже? - спросил штурман, лихорадочно пытаясь уменьшить
размер своих удивленных глаз.
- И девочек, - улыбаясь ответила Лена.
Повисла пауза. Капитан встрепенулся и произнес:
- И против них еще пытались воевать, если даже девочки умеют... - не
закончил он фразу.
Я застал тот волшебный периоб, когда в начальной школе, рядом с нашим классом был класс НВП, и даже видел, как там шли уроки. Рядом был огромный стенд с фотографиями героев-афганцев. А когда начальная школа кончилась, кончилось и НВП и через какое-то время началось ОБЖ
У нас военрук был ветераном. Так вот попав в учебку я тысячу раз сказал ему спасибо.
мы в школе в 1972-73 годах на уроках НВП изучали ...ППШ , ППС и РПД , были по одной единице учебные . АКМ и СКС по плакатам . шили тканево-марлевую повязку маску . учили Военную присягу , обязанности солдата и Уставы СА , военную форму не носили ходили в обычной одежде . Обучал нас старшина 2-ой статьи , сын преподавателя физкультуры
А прикольный предмет было. Мне нравился. Из пневматики прямо в школьном классе стреляли. И тир в подвале был. По весне, правда, приходилось из него воду лопатами вычерпывать.
:)
Про зарин и зоман до сих пор помню. Да и сборы отличные были. И постреляли, и по местности побегали.
Какой-то [мат], который даже не был в роте (с) перепостил картинки из интернетов, снабдив их тупым унылым описанием. Ни один нормальный дед не назовет приборы РХР: ДП-5В и ВПХР радиоприёмниками. Которые на НВП сроду не изучали.
Замечательный урок. Сборка-разборка АКна время и с завязанными глазами, изучение ВПХР и ДП5-В, стрельба из мелкашки до одурения от пороховых газов очень помогла мне работать писарем в штабе. А вот жена, рядом со мной училась, но так ничего и не запомнила. Да и не нужно ей.
Самый классный урок. Хотя труды лучше!
хорошие были уроки, много нужного и интересного рассказывали и показывали.
наш воевода бухать любил - жуть как, постоянно с красной лысиной приходил на урок. но с мелкашки навскидку в спичку попадал. не в коробок, а именно в спичку.
"Уроки НВП составляли основу патриотического воспитания."
Да ладно... что за странный финал )))
Давно пора возобновить такую практику.
Сейчас в школы вернули. По крайней мере АК, там изучают.
Помню такую хрень, прошел через нее. Вот уж точно, без этого можно было обойтись.
У нас это называлось "Трехдневка".
Странно. Ни одной фотки в военной форме. А ведь были обязательными форменные рубашка и галстук с зажимом.
Не везде.
У нас в школе никаких подобных требований не было. Обычной школьной формы было достаточно.
Ну, возможно, в Вашем городе не было воинских частей -- соответственно, не было и военторгов. Потому и не требовали.
Оно! :)
Не виделись мы три года, и за это время она совершила двухгодичное
путешествие через моря-океаны от Европы, Африки, Южной Америки до
Антарктиды, где провела четыре месяца. Путешествие было морским, на
катамаране. Экипаж интернациональный из пяти человек. Две девушки - это
Лена и австрийка-медсестра, парни, капитан - швейцарец, шкипер-голландец,
штурман - немец.
Наняли только шкипера, остальные были давно знакомы и дружили.
И вот когда они были у берегов Африки, и произошел этот случай.
Катамаран стоял на якоре у берега, экипаж сидел в кают-компании, а Лена,
так как по совместительству была коком, стояла в фартуке у стола и
шинковала какие-то овощи острым ножичком. Сзади мужички чего-то
возились, пыхтели и чем-то металлическим брякали.
Когда что-то грохнулось на пол, Лена обернулась. На столе и в руках
мужчин, были различные части от разобранного автомата Калашникова.
Второй автомат лежал на диване.
- Откуда это у вас? - был задан логичный вопрос.
- Да купили, на рынке, на всякий случай, - ответил капитан.
- Нам сказали, что пираты шныряют здесь, - добавил штурман.
- А-а, - протянула Лена и повернувшись продолжила резать овощи.
Пыхтенье продолжилось, опять какая-то часть грохнулась на пол.
- Что у вас там падает? - не поворачиваясь спросила Лена.
- Да вот, разобрать-разобрали, а собрать не можем, - пытаясь втолкнуть
поршень с затвором в ствольную коробку, сказал штурман.
Повернувшись и обведя взглядом раскрасневшихся мужчин, Лена предложила
свою помощь.
- Попробуй, - снисходительно протянул капитан. Остальные добродушно
улыбались.
Не снимая фартука, Лена подошла к столу, и спокойно, неторопливо собрала
автомат, сделала контрольный щелчок в потолок и поставив на
предохранитель положила на стол. Потом вернулась к кухонному столу,
помыла руки и опять принялась за овощи.
Сзади стояла тишина.
- А откуда ты это знаешь? - наконец проснулся от спячки капитан.
- Что за вопрос, у нас любой это умеет, нас в школе учили, - ответила
повернувшись Лена.
Парни сидели рядком, красные как раки и благоговейно смотрели на Лену.
- И девочек тоже? - спросил штурман, лихорадочно пытаясь уменьшить
размер своих удивленных глаз.
- И девочек, - улыбаясь ответила Лена.
Повисла пауза. Капитан встрепенулся и произнес:
- И против них еще пытались воевать, если даже девочки умеют... - не
закончил он фразу.
Жаль, что Лена собрала его спокойно и неторопливо, а не на время, по нормативу. ))
нах такая разборка нужна, когда все по говнам разлетелось.
Надо НВП возрождать.
У нашего военрука погоняло было Шнапскапитан.
Прекрасное время. Прекрасные уроки. Полезная информация и навыки.
это сейчас вокруг страны "партнеры", а тогда назвали все всоими именами и вогруг страны были враги
В наше время слово "партнёр" приобрело несколько иной окрас, чем тогда. ))
Я застал тот волшебный периоб, когда в начальной школе, рядом с нашим классом был класс НВП, и даже видел, как там шли уроки. Рядом был огромный стенд с фотографиями героев-афганцев. А когда начальная школа кончилась, кончилось и НВП и через какое-то время началось ОБЖ