10k
6 лет назад · 1323 просмотров · 62 комментария
Как проходят уроки информатики
Метки: #инциденты #разборки #уроки #ученики #учителя
бойцовский клуб. Урок информатики
Метки: #инциденты #разборки #уроки #ученики #учителя
дауж, весело у них
Два дрыща..
Мы в школе и в институте, не то чтобы боялись, мы уважали своих педагогов, за всю мою школьную и студенческую жизнь, ни разу не видел и не слышал чтоб ученик поднял руку на учителя.
А тут, подонок малолетний прям дерется с учителем информатики.
Таких ублюдков сразу в спецшколу надо отправлять учиться!
Очень жаль учителей - мужчин. Над ними и так, постоянно висит и раскачивается угрожая тяжелый и острый Домоклов меч, в виде дежурного обвинения в педофилии, а тут ещё сопляки, распоясавшиеся от безнаказанности и неприкосновенности. В следующий раз, уже втроём-вчетвером, дружно, с задором, легко запинают ногами этого учителя.
А мужчины - учителя, позарез нужны российской системе образования, без мужчин какое воспитание? В видео я вижу очередного беззащитного, неравнодушного к своей работе учителя, которого выгонят с работы. А ученик - балбес, - останется в школе, ещё более уверовавшийся в своей исключительности и неприкосновенности.
это интересней, чем бой Емельяненко...
Почему убрали школы для трудных подростков? - эту мразь сразу за решетку надо, толк не будет всё равно, ещё и из нормальных пацанов ховно будет лепить.
убрали в какой стране?
ты от где пишешь?
Я из лаптии пишу, а разве в России не убрали тоже?
ваще далёк.
Лаптия це шо?то шо я подумал?
латвия
то шо я подумал)
не хрена не бойцы....
Люди постарше платят деньги что бы получить образование, стараются не пропустить материал, без знаний и первичных навыков в том или ином предмете не освоишь профессию, а без профессии не сможешь получить нормальную работу, самореализоваться, стать специалистом и понять чего ты на самом деле добился в жизни. Я имею ввиду нормальных людей, а не белоручек, тунеядцев, содержанок всех мастей и прочих мразей паразитирующих на других людях( будь то родственники или коллеги по работе). Тут же, мелкое гавно, вместо того что бы выйти( если тебе сказали покинуть класс- вести урок тяжело, и он не один, не должен мешать своим одконлассникам, встал и вышел), оху..ел от собственной безнаказанности и вседозволенности настолько, что поднял руку на учителя. Сам предмет не в состоянии должным образом преподать, так еще и оскорбил учителя, мешал ему проводить занятие. Желаю что бы родители ублюдка учили его сами...у себя дома. Учителю уволиться, на его месте при таком отношении, начиная с директора школы и прочих "эффективных менеджеров" послал бы с их "учительской этикой", я не желаю с вами иметь ничего общего- учите сами( с их стороны это предательство, они трясутся за свои места.) Если там учительский состав сплочен, то в случае увольнения коллеги- обьявят бойкот руководству школы и массово не выйдут на работу- эту проблему кроме как самим не решить. ...Ну а "боец" просто не попадал еще в "мягкие ласковые руки"...всему свое время...обычно потом плакать начинают и лепетать что то "что не хотел..простите...извините..." жду следующее видео...продолжение будет?
сначала учителя ударит, потом родителей. до тех пор пока государство будет реагировать на нарушение прав только отщепенцев, малолетних бакланов, нацменьшинств, а законопослушных будет рассматривать только в качестве налоговой базы - ситуация в обществе не изменится. поднять руку на учителя последнее дело. с волчьим билетом таких отправлять из школы. иначе безнаказанность породит подражание среди ему подобных.ИМХО
Пожалуй, Макаренко со своим знаменитым "наганом" справился бы с нерадивым учеником быстрее.
Предупредительный в кого попало и дальше весь класс уже вяжет непокорного.
Во избежание новых "кого попало".
Знаменитый педагог особо не парился и применял штатный огнестрел вполне уверенно и эффективно.
Заслужил уважение учеников и педагогического сообщества в целом.
Имел награды от Партии и Правительства.
Может, педагогам, да и прочим медработникам - тоже люди, поди, хотя бы резинострел выдавать с лицензией на отстрел охреневших студентов-пациентов?
Про "наган" я уже и не мечтаю...
Что-то, я не помню, чтобы в "педагогической поэме" Макаренко описывал, что наган применял против учеников.
Вот, по роже он одному съездил - это да. Пр этом - ещё и совестью мучился.
в кого Макаренко стрелял???
При всём уважении, я тоже не помню, что бы Феликс Эдмундович Дзержинский где-нибудь писал про массовые расстрелы классово-чуждых элементов, включая детей и прочих "кого попало", санкционированные им самим лично.
Наоборот, он очень любил людей.
И очень жалел заключённых.
И предостерегал своих подчинённых от жестокости по отношению к ним, цитирую:
"Тот, кто станет жестоким и чье сердце останется бесчувственным по отношению к заключенным, должен уйти отсюда.
Здесь, как ни в каком другом месте, нужно быть добрым и благородным.
Служить в органах могут или святые, или подлецы.
Чекистом может быть лишь человек с холодной головой, горячим сердцем и чистыми руками. "
И всё было по слову его, все чекисты стали именно такими и по сию пору такими и остаются, ага.
А вот ещё цитата:
«В поисках выхода из этого положения начальник эвакопункта Кавказского фронта издал совершенно недопустимый приказ: поставить заслон и не пропускать ни одного такого ребенка в пределы Кавказа.
Такие же заслоны встречали детей на Дону и в других местах.
Ребенок попадает тут, как в западню, и, куда бы ни повернулся, всюду наталкивается на оружие.
Он дичает, становится похож на звереныша, начинает искать средства, чтобы прорвать эту сеть любым способом, даже оружием».
То есть контингент , который отправляли на перевоспитание к одному из подчинённых Дзержинского, был, по мнению самого Феликса Эдмундовича, несколько, мягко говоря, дик, похож на зверёныша, и даже вооружён, то есть крови не боится и со стволами-ножами знаком не по-наслышке...
Если не поняли о ком я, говоря о подчинённом, так я поясню, мне не трудно.
Речь идёт о Антоне Семёновиче Макаренко, который всю жизнь заведовал исправительными колониями и служил в органах.
Очень специфический педагог.
Очень.
Дальше про "наган" надо объяснять?
Кстати, "наган" Макаренко - анекдот, такой же, что и "маузер" Папанина и шашка Чапаева...
...иии тут Остапа понесло.
Откуда ты эту хероту вытащил?
На ты и с "херотой"?
Эпистолярный жанр чужд?
Ну, как скажешь, чё.
Один из недостатков верхнего образования - умение работать с источниками.
Сильно мешает в общении с представителями "поколения ЕГЭ", знаешь ли.
Ты им цитаты, а они тебе - "херота" и "вывсёврети".
Короче, где я это взял - не маленький, сам найдёшь.
Копипасть в гугл, и, что удивительно, узнаешь много нового и о Макаренко и о его начальниках.
Это если тебя в гугле не забанили.
Это не гири пилить, не надорвёшься.
Дорогой мой, это ТЫ первый написал хероту. Так что, именно ТЫ и должен доказывать, что ты - не идиот, не брехло.
Да, вижу типичного представителя "верхнего" образования.
Драть цитатки без учёта контекста вы умеете неплохо.
А ты докажи, что макаренко применял наган против своих "подчинённых".
Об этом история умалчивает.
Данных об застреленных лично Макаренко в открытых источниках нет.
Так и служил дяденька в системе ВЧК-ОГПУ-НКВД, понимать надо.
Сотрудником не самого низкого ранга служил.
Об их деяниях на ниве личного огнестрельства в газетах не пишут, как-то не принято.
Однако, будучи очень долгое время начальником нескольких "зон" для особо опасных несовершеннолетних преступников и классово-чуждых элементов имел штатное табельное оружие и на уроки, которые вёл среди контингента для души, с ним хаживал.
И подопечные об этом знали и не рыпались на "гражданина начальника"...
Так оно и понятно, выбраковку первичного негодного к "перевоспитанию" материала они, небось, своими глазами наблюдали, такое в те времена практиковалось вполне свободно.
А что касаемо "Педагогической поэмы", так это беллетристика чистой воды, для души, опять же.
Глупо на пейзажах одного знаменитого во всём мире австрийского художника искать нарисованный дым от крематория.
Пейзажи для души, а крематории - работа такая.
Я тебе, неграмотное, ничего доказывать не обязан.
Неумение читать в раннем возрасте лет, эдак, до пяти-шести, оправданно вполне, но тебе уже не пять годиков?
Кем надо быть, что бы дожить до 16-ти, вряд ли тебе больше, лет и не уметь читать?
Зато брехать горазд!
А лексикон каков - одна "херота" чего стоит.
Вот скажи, бестолочь егэшная, где я написал про факты применения огнестрела против учеников?
Где?
Ты хоть скопипастить сумеешь?
Ну, соберись, тряпка, напрягись и процитируй меня.
Или просто признай себя брехлом и олигофреном (на идиота ты не тянешь - мелковат) да не мучай мозг.
О, гляди ж, как возбудился! Смотри, не перенапрягайся, а то стул подожжёшь. Заметно, что аргументов у тебя нет, раз к оскорблениям перешёл. Обычно, такие брехуны, которым лишь бы ляпнуть, так и поступают. Повторяю, доказать должен ты, так как ты начал писать про: "Знаменитый педагог особо не парился и применял штатный огнестрел вполне уверенно и эффективно". И про " предупредительный выстрел в кого попало"
Так, доказывай, "неолигофрен".
Лично я помню лишь одно применение оружия, описанное в "педагогической поэме". И - явно не против "кого попало".
Нет, я ошибся, ты точно идиот.
Малолетний идиот.
Тут даже доказательств не требуется.
"Знаменитый педагог особо не парился и применял штатный огнестрел вполне уверенно и эффективно"
- стрелял в учеников?
Ты так считаешь?
Ну, расскажи мне, когда и в кого, дурачок.
Так, для справки, из револьвера необязательно в кого-либо стрелять.
Про применение огнестрельного оружия с целью психологического воздействия не слышал ни разу?
Ну, стой кто идёт?
Стой, стрелять буду?
Предупредительный?
Нет?
Когда призовут - обязательно предупреди военкома, что давать тебе в руки огнестрельное оружие нельзя.
Ты сразу начнёшь стрелять из него в кого попало, так?
Совет - если отмазаться не удастся - попробуй, для начала, прикладом.
Может, тогда дойдёт, что применять оружие можно по разному и "человек с ружьём" несколько отличается от "человека без ружья" самим фактом наличия ружья.
Наличие заряженного огнестрела у начальника трудовой колонии для несовершеннолетних преступников, у Макаренко, если ты не понял, удивления ни у кого не вызывает и повышает его авторитет среди контингента даже без стрельбы.
Контингент - малолетние воры, убийцы и прочие несчастные дети, прошедшие за время Гражданской войны всё, включая продажу собственного тела за кусок хлеба, убийства себе подобных и прочих непричастных, алкоголизм и наркоманию.
Их отстреливали не глядя на возраст - Дзержинского я уже цитировал по этому поводу.
Для них "гражданин начальник" без ствола - никто и звать никак, а Макаренко был со стволом и с правом и готовностью к его применению.
То есть авторитет его, как педагога, достигался, в том числе, наличием, даже без стрельбы, "нагана".
Про кого попало - вырвано из контекста, образованец ты без верхнего, даже выдрать нормально не смог, косорукий.
Ключевая фраза - "справился бы".
"Бы", чёрт тебя побери, деревяшка тупая.
Сослагательное наклонение, Карл.
Русский неродной?
Читать не учили, точно.
Ладно, сегодня я добрый, выучи, потом училке сдашь, мне недосуг:
Сослага тельное наклоне ние ряд особых форм глагольного наклонения , выражающих через субъективное отношение возможное действие.
Сослагательное наклонение образуется с помощью сочетания глагола в прошедшем времени с неизменяемой частицей бы или в сочетании частицы бы с неопределенной формой глагола.
Сомневаюсь, что тебе это как-то поможет поднять интеллект, это, к твоему сожалению, невозможно, однако, давай, просто вызубри и руководствуйся.
Не благодари.
Давай-давай, оскорбляй дальше. На бан зарабатывай.
Как я вижу - взял бредятину об угрозах оружием из своих влажных фантазий, доказательств не предъявил, да ещё и оскорблять начал.
Ну, давай, кукарекай дальше.
Изначально телесные наказания в гимназиях царской России были запрещены, потом разрешены, но даже без розог наказывали строго. Особо провинившихся лишали права на образование на веки вечные.
Учительская этика? А ученическая этика существует? А не пора ли подобных учеников просто пистить до посинения?
Автор, не судьба описание добавить?
Сегодня, 29 ноября, в школе № 15 Белгорода на уроке информатики произошёл инцидент. Учитель пытался вывести ученика из класса, и тот набросился с кулаками на преподавателя. Всё это на телефон снимали другие ученики и видео выложили в Интернет.
«БелПресса» узнала, что заявление в полицию не написала ни одна из сторон, о драке стало известно благодаря видео.
В департаменте образования Белгородской области «БелПрессе» сообщили:
«Педагог недопустимо нарушил правила педагогической этики. В настоящее время проводится служебная проверка. Педагог будет уволен. На завтра назначена комиссия по делам несовершеннолетних с приглашением родителей подростка».
А в пресс-службе УМВД России по Белгородской области нам рассказали, что о конфликте им известно, сотрудники инспекции по делам несовершеннолетних проводят проверку.
Между тем белгородцы в соцсетях возмущены решением уволить педагога. Гневные комментарии пользователи высказывают в отношении не только ученика, но и руководства школы, которое таким образом хочет решить проблему.
В интернете начался флешмоб в поддержку учителя с хештегом #ЗаОлегаЮрьевича.
Чуть позже появилась информация, что учителя не уволят, а применят в отношении него дисциплинарное взыскание.
Государство давит образование, а УМНЫЙ народ бережёт его как может. Выкинуть учителя - диверсия против вашего будущего!
Информация не полная...
Дерутся как бабы...
педагог не может ударить... а вот у отщепенца было несколько непопавших ударов в сторону учителя
Идиот. Смотри лучше. Учитель как минимум мог раза 3 сломать ублюдку челюсть но не стал этого делать.
Нахер пошел, папу будешь своего идиотом называть...
и ни одной подсечки, мне как бывшему дзюдоисту всегда непонятно - зачем устраивать этот дурацкий бокс.
Ты точно читать умеешь? Ну давай прочитаем моё сообщение вместе, словно я дяденька добрый а ты бестолочь из детского сада.
"и ни одной подсечки"
- озвучен факт по результату просмотра.
"мне как бывшему дзюдоисту"
- отсылка в определенному опыту в жизни
"всегда"
- то есть я обобщаю просмотр разных видео с похожим содержанием
"непонятно"
- то есть основываясь на просмотренном текущем видео, на других, ранее просмотренных и своем прошлом опыте в дзюдо, я задаю вопрос - почему нет подсечек в потасовках.
"зачем устраивать этот дурацкий бокс"
- дурацкий бокс - это агрегация разных движений руками в сторону противника с целью поразить верхнюю часть тела.
На основании всего вполне резонно заняться обсуждением того - почему же действительно когда люди дерутся - они стремятся попасть в лицо например, а не сбить с ног и отпинать.
Так понятнее?
Ну и присели бы вы, за использование приемов против ученика.
Ты или не понимаешь или упёртый как баран. Давай поговорим твоими словами. Я не увидел ни одной "вертушки", мне как бывшему (а может и не бывшему) кикбоксёру ..., я не увидел применения винтовки, мне как бывшему (а может и не бывшему) снайперу ..., я не увидел как учитель задавил ученика сидя в танке, мне как бывшему (а может и не бывшему) механику-водителю ...! И какое это всё имеет отношение к показанному в посте?
ты дурак? вопрос не про это.
дурак ничего не увидит, даже если его туда ткнуть носом.