Смешные картинки и не очень от Aleksandr за 15 июня 2020 12:06 (1 фото)
Полный текст поста читайте по ссылке:
Смешные картинки и не очень от Aleksandr за 15 июня 2020 12:06
15 июня 2020 12:06
1
25
Ещё
-
Смешные картинки и не очень от Aleksa...
-
Смешные картинки и не очень от Aleksa...
-
Смешные картинки и не очень от Aleksa...
-
Смешные картинки и не очень от Aleksa...
-
Смешные картинки и не очень от Aleksa...
-
Смешные картинки и не очень от Aleksa...
-
Смешные картинки и не очень от Aleksa...
-
Смешные картинки и не очень от Aleksa...
-
Смешные картинки и не очень от Aleksa...
-
Смешные картинки и не очень от Aleksa...
-
Смешные картинки и не очень от Aleksa...
-
Смешные картинки и не очень от Aleksa...
-
Смешные картинки и не очень от Aleksa...
-
Смешные картинки и не очень от Aleksa...
-
Смешные картинки и не очень от Aleksa...
-
Смешные картинки и не очень от Aleksa...
-
Смешные картинки и не очень от Aleksa...
-
Смешные картинки и не очень от Aleksa...
-
Смешные картинки и не очень от Aleksa...
-
Смешные картинки и не очень от Aleksa...
-
Смешные картинки и не очень от Aleksa...
-
Смешные картинки и не очень от Aleksa...
-
Смешные картинки и не очень от Aleksa...
-
Смешные картинки и не очень от Aleksa...
-
Смешные картинки и не очень от Aleksa...
-
Смешные картинки и не очень от Aleksa...
-
Смешные картинки и не очень от Aleksa...
-
Смешные картинки и не очень от Aleksa...
-
Смешные картинки и не очень от Aleksa...
-
Смешные картинки и не очень от Aleksa...
-
Смешные картинки и не очень от Aleksa...
-
Смешные картинки и не очень от Aleksa...
Нормальные люди держат ложечку в руке.
Остроумы как-то быстро уходят в придонный ил, когда им говоришь: "Вопрос был какой рукой, а не чем."
а чай где?
Так вы рукой чай размешиваете, а не ложечкой?
Ваша детсадовская демагогия на меня совершенно не работает. Если у вас из рук растут не руки а ложечки, то вы явно потерявшаяся звезда какого-нибудь канала с ютуба, показывающего уродов.
Это не демагогия, а умение точно читать условие задачи и не поддаваться психологической инерции. Очень полезное качество для того, кто какие-либо задачи в жизни решает.
"психологической инерции" - вот с этого и надо было начинать. Очередная невежда, нахватавшаяся от таких же невежд "тайных знаний".
Понятно... О ТРИЗ и прочих технологические методиках вам неизвестно.
А задачи судя по всему вы решали только в школьном учебнике.
Я что-то пропустил, и аксиомы ТРИЗ вдруг стали обосновывать подмену понятий в дискуссии? Милейший, не гремите терминами в которых вы вообще ничего не смыслите.
Преодоление психологической инерции - одна из целей ТРИЗ. Почитайте Г. Альтшуллера. Кстати, для обучения ТРИЗ Г. Альтшуллер предлагал использовать игровые задачи.
Конкретно этот случай - прием "построить модель задачи", в котором, очевидно, никакой руки нет. Есть только ложечка и чай. Поэтому правильный ответ - "никакой".
Вы таки смогли со второй попытки прочитать то, на что сослались? Теперь будет неплохо дополнить все это багажом формальной и математической логики, чтобы наступило понимание почему ТРИЗ работает в исключительно узкой нише задач.
И да, "Конкретно этот случай - прием "построить модель задачи", в котором, очевидно, никакой руки нет." не прокатит, рука заявлена сразу и безоговорочно.
Именно такое вольное обращение с фактами "этот нравится, оставлю, этот не нравится, уберу и вот уже разгромил позицию оппонента" с головой выдает нахватавшихся громких заголовков бездарей.
Я же говорю, что ваши задачи не выходят за уровень школьного учебника... На практике нестандартное чтение документов очень сильно помогает даже при решении "рутинных" задач - чтении технических условий или замечаний экспертизы, например.
И если бы вы действительно читали ТРИЗ, то знали бы что основная задача - смена типа мышления на нестандартный. И вопрос как раз на наличие этого мышления, сродни задачи про испытание кубика кислотой.
И, поверьте, если вы в деловой переписке напишете "чай размешивают рукой" или какой-либо эквивалент, то независимо от вопроса, то контрагент в лучшем случае схватиться за голову "с кем приходиться работать", в худшем использует ваш ответ, для того чтобы нанять другого или лишить вас контракта.
Потому что это банальное нарушение санитарных норм и ТБ. Причем таких, которым учат в детском саду.
Молодой человек, про нестандартное Мышление вы тут не заливайте. Подмена (даже не подтасовака!) предмета и понятия обсуждения на лету это все что угодно, но не ТРИЗ.
Вот как раз такие гении, у которых вдруг выныривает ложка и заныривают руки прямо в течении одного логического хода и проходят как иллюстрация демагогов самого нижайшего пошиба. А уж когда они макнутые в свою кучку начинают веселить публику песнями про ТРИЗ и теории игр, и нестандартное прочтение документации, (б...дь, вы помянутое ТБ тоже читаете "нестандартно", я все правильно понял?), так тут только тушить свет и сливать воду.
Кстати, почему ложка? Почему не вилка, черпак, половник, нож, швабра, унитазный ершик? Это пример того, как искусственной сменой условий вы себя сами выставили за пределы системы координат, и теперь вернуться будет очень трудно, ибо нужно будет строго доказательно объяснить почему ложка лучше любого другого предмета из всех возможных. В ТРИЗе, не смотря на всю его ущербность, это есть.
Возвращаясь к самому началу. На картинке текст изначально пропокационный. Якобы все только и делают, что указывают левшам что только правое правое. То есть заход сразу же с ложного посыла. Левши в х...й никому не вперлись со своей левостью, чтобы их там учить правости. Это раз. Второе, текс должен был продемонстрировать что левость это некий элитарный признак, и у кого левость тот выше всей остальной серой массы правости. Ну вот это вот ваше новое мЫшление, "безынерционныя психология" и другой булшит. В реальности же в якобы комплиментарном тексте апологет левости обосрался на простой формальной логике, чем с треском и брызгами доказал, что левости нихрена не признак элитарности, а все эти мЫшления и нестандартное прочтение документации суть обычная безграмотность и инфантильность.
Вы не поняли одну простую вещь: подмена только в вашей голове. Условия задачи не ограничивают инструмент, просто описывают один из неверных вариантов ответа. Нигде не сказано, что чай можно размешивать ТОЛЬКО рукой.
Поэтому ваши отсылки к формальной логике неверны в принципе, о чем я вам пытаюсь объяснить уже который пост кряду.
Что же до документации, то сомневаюсь, что вы когда-либо ее читали вообще.
"Кстати, почему ложка? Почему не вилка, черпак, половник, нож, швабра, унитазный ершик?"
Потому что так это обычно происходит, "в норме". Здесь все логично. Если будете размешивать чай туалетным ершиком и его пить после, пришлите, пожалуйста, видео. Это любопытно.
Хотя я бы на такой вопрос ответил "эбонитовой палочкой".
> Если будете размешивать чай туалетным ершиком и его
> пить после, пришлите, пожалуйста, видео.
Сразу после предъявления видео размешивания чая ложечкой без участия какого-либо объекта вообще.
Вы не поняли одну простую вещь - подменой понятий на лету вы полностью обесцениваете любые дальнейшие рассуждения. А уж то, что вы походя откидываете логику как инструмент познания действительности и заменяете ее некими умозрительными заключениями даже не стараясь сделать какую-либо увязку с реальность это вообще новые грани инфантилизма и безграмотности.
Вот конкретный пример.
ваша цитата: "что чай можно размешивать ТОЛЬКО рукой."
А теперь идем к первоисточнику, и видим, что такое условие ЕСТЬ. Но вы, как и тупенький автор картинки, это условие злостно отбрасываете, делая глупенькие глазки "небыло ничего".
Для особенно тупых левшей подскажу, условие, которое не ограничивает выбор инструмента гласит "Вы чем чай размешиваете?". Что мы видим в первоисточнике "...какой рукой размешиваешь чай?". Вопрос был про РУКУ.
Что хотите, но я был очень снисходителен и к автору картинки и к вам, ибо вы оба даже не в состоянии провести синтаксический разбор предложения, дабы узнать о чем речь. Да, это все изучается в 3-4 классах школы. А я тут бубню про какую-то там формальную логику.
Вы не поняли одну простую вещь. Подмены понятий там нет - они вам неизвестны (ошибка ad ignoratum). И чтобы доказать существование подмены понятий вам доказать, что не может существовать никаких дополнительных тезисов, с учетом того, что диалога с собеседником вы не вели и его позицию заведомо не могли. Как вы это собираетесь делать - загадка.