В стране начались самые главные экзамены для выпускников школ - настало время умопомрачительных историй.
0
Источник
В России школьники сдают ЕГЭ. И в прошлых-то годах эта пора была непростой, а в нынешнее время с ограничительными мерами, принятыми из-за пандемии и вовсе.
0
Источник
Во время экзамена по русскому языку, который проходил 6 июля, в школе № 875 в Тропарево-Никулино, ученика попросили снять слуховой аппарат. Мальчик с ограниченными возможностями читает и по губам, но из-за маски, которая была обязательна для всех участников экзамена (как преподавателей, так и учеников), сделать это ребенку было затруднительно.
Мать мальчика рассказала, что по правилам ученик должен был предоставить справку о необходимости ношения слухового аппарата, однако из-за коронавируса в поликлинике ее было сложно получить. "Мы продлили инвалидность, она у него постоянная и бессрочная. Я знала, что нужно получать бумажку, но всё осложнил этот треклятый COVID-19 и подход нашей взрослой поликлиники, которая не знает, что нужно для обучения. Они каждый раз хлопают глазками, и что-нибудь получить у них — это отдельная песня.
Чтобы зайти на экзамен, надо было написать отдельную бумажку, которую надо получить, пройдя в среднем шесть инстанций. Надо пойти в поликлинику, рассказать врачу, что тебе нужна такая бумажка, он тебя пошлёт к заведующему, он тебе даст запрос, потом ты пойдёшь опять по кругу обходить врачей, сдавать анализы, после этого ты должен попасть к лору, чтобы тебе дали направление в сурдоцентр, там тебе подтвердят, что да, ты не верблюд, ты плохо слышишь и носишь аппараты, потом все эти бумажки соберутся в поликлинике и их отправят на медико-психологическую комиссию, которая скажет «да, он же плохо слышит, ему надо быть в аппаратах».
0
Источник
Впрочем, одноклассницу ее сына не спасли и документы - девочку заставили снять кохлеарные импланты, несмотря на наличие справки. Это устройство имеет не только наружный блок, но и подкожный. Система более сложная, чем обычный слуховой аппарат, и снимается не так просто. Ребенок перенервничал, хоть экзамен и написал. Пока родители жалобы в департамент образования не подавали.
"Честно говоря, это не в министерство образования, надо писать выше, типа давайте предложим всем при заседании правительства снять очки, кто их носит, оставить палочки, инвалидные кресла, кардиостимуляторы отключим, а то вдруг они что-то подслушивают и передают. Я не очень понимаю пока, куда надо пойти", - рассказывает мать выпускника.
0
Источник
В пресс-службе московского департамента образования, комментируя этот прецедент, заметили, что "организаторы проявили излишнюю бдительность, не отличили слуховой аппарат от иных технических устройств и, можно сказать, превысили свои полномочия". Заместитель руководителя департамента Гайяр Алимов добавил, что в ситуации нужно было разобраться до конца прямо на месте.
Я в восторге от минусов. Сразу видно что тут 90% "оппозиционеров" - дибиловатые школяры.
С 9го класса в головы родителям и школьникам вбивают, что можно и нельзя на ЕГЭ. И тут, суко, обязательной справки нет. Мамаша - дура тупая. Поддерживающие её - ещё тупее.
И не}{ер с аппаратом сидеть раз справки нет. Всё учителя сделали верно. Не отобрали бы аппарат, такие же как ты орали бы про "своим можно, экзамены куплены.."
Сейчас меня конечно тапками закидают. Если что я сама со слуховым аппаратом раньше ходила и знаю что можно по нему говорить спрятав какой-нибудь телефон и микрофон к аппарату в одежде.
Я бы так и сделала. Не важно какой экзамен, в школе и вузе я всегда делала шпоры, даже если не собиралась ими пользоваться. Сейчас шпоры вышли на принципиально новый уровень и студенты и школьники пользуются микронаушниками и прочей техникой. Учитель может вообще не понимать разницы между слуховым аппаратом и техникой помогающей сдавать экзамен, чтобы не было предвзятого отношения к отдельным ученикам им предложили предоставить справку от врача и судя по всему они узнали об этом не в день экзамена.
А если уж и заставили снять аппарат значит надо подойти к учителю чтобы он написал ученику все что сказал остальным, это логично.
///// я сама со слуховым аппаратом раньше ходила/////
И что, потом слух заново отрос?
А как бы вы разговаривали прямо на экзамене? Учителя-то не глухие и в тихой аудитории прекрасно слышен даже шепот. Шпору проще и безопаснее подглядеть, чем устно задавать вопрос.
У этих отдельных учеников оформлена постоянная инвалидность. Школа уведомлена давным давно. В справке что-то принципиально иное будет? Зачем этот ненужный и унизительный забег по десяти врачам перед и без того стрессовым мероприятием? Что мешает школе заранее передать информацию об ученике со слуховым аппаратом в школу проведения экзамена? И где вы видели, чтобы на экзамене кто-то дублиовал свои объяснения письменно для одного ученика? Это уже фантазии какие-то.
Пусть заминусят. Но согласен частично. Потому как коррупцию у нас никто не отменял, и не факт что из школы ребенка было не проплачена инфа, что он якобы инвалид.
Это всё сделано, чтобы ограничить возможность взять в образовательной сфере и сделать экзамен одинаковым для всех. И уверен что родители знали о необходимости такой справки, но либо в силу своей тупости, либо лени, а может надеясь на наш любимый "Русский авось", решили что и так пройдут.
Фигушки, и правильно, правила единые для всех, нужен слуховой аппарат, так покажи справку. Которую потому и не так просто получить, потому что всем на этом кругу ада тоже взятки так просто не дашь.
Я операцию сделала, надеюсь ваш мозг когда-нибудь отрастет)))
Отсутствие слуха не повод для инвалидности, особенно если это компенсируется слуховым аппаратом. А про унизительные забеги, если вы знаете как люди без рук и ног оформляют инвалидность, то на этом фоне получение справки для школы сущий пустяк.
Даже в маленьком классе можно прошептать вопрос, а еще есть туалет, в котором уже в полный голос можно задать вопрос. Как правило у студентов и школьников во время экзаменов фантазия очень хорошо работает.
Я не видела чтобы на экзамене писали задание для одного ученика, но когда я не слышу что мне говорят я прошу людей написать и знаете никто ни разу не отказывался.
В данном случае у парня именно постоянная инвалидность.
И сказки тут не рассказывайте))) Если бы все было так просто - что слух операцией вернуть, что на экзамене задания шептать. Если бы вы действительно носили слуховой аппарат, то знали бы что толку от него на экзамене, как с козла молока.
как бы все заранее знали проблему ученика - классуха тварина где была? почему заранее не решила вопрос? а к комиссии какие вопросы - они не медспециалисты - никаких посторонних предметов по умолчанию, дернули завуча и классуху и отымели бы их для начала...
поддерживаю и более того, переход в 10-11 класс должно быть только умным и способным ученикам, которые как минимум без трояков 9 класс закончат, ибо у нас народу с высшим образованием, просто пипец сколько, и процентов 70 из них вообще не достойны этого образования, а процентов 30 так вообще тупо куплено, так или иначе.
С учетом того, что современные аппараты могут в блютуз - какой ни какой, а резон в этом есть, а с учетом того, что блютуз 4.0 могёт и до 100 метров, совсем не обязательно иметь телефон в кармане.
Ну если так подходить к вопросу, то телефоном на экзамене тоже пользоваться сложно, могут поймать на этом, однако же их забирают.
Вот только речь была не о том, что ребёнок стремился смухлевать, а о том, что с развитием технологий возможность вполне может быть реальна. Или вы будете это отрицать?
получить справку в бюрократической стране в условиях пандемии всё же затруднительно. Но в любом случае могли бы чисто по человечески сделать скидку на здоровье ученика. И вообще - хоть в одном формуляре написано, что слуховые аппараты запрещены, или это очередное самодурство?
Запрещены ЛЮБЫЕ посторонние электронные устройства и это не каприз учителей и проверяющих. У нас была такая же ситуация, но парень просто снял аппарат и без истерик написал тест.
Хоть триста. Перед экзаменом все равно инструктаж повторяют всем еще раз. А глухие тоже не хуже всех.
Чтобы получить подсказку из "ханд фри", надо зачитать туда вопрос. Как это сделать в безмолвной аудитории где все нарочно просматривается специально натасканной кучей проверяющих, а?
Да и заранее передать из родной школы о том, что на экзамене будет ученик с инвалидностью и слуховым аппаратом - это проще простого. Это гораздо проще, чем застать на рабочем месте десять врачей во время пандемии, карантинов, перепрофилирования клиник и врачей.
Слушайте, откуда такая настойчивость в идиотизме? Ну сказано же: ЛЮБЫЕ ЭЛЕКТРОННЫЕ УСТРОЙСТВА ЗАПРЕЩЕНЫ - но нет, а если, а если, а если... Ежели нужно какое либо исключение - нужно обоснование этого заключения, иначе у вас весь класс внезапно оглохнет и перейдёт на слуховые аппараты, в этом случае мать родители парнишки либо лентяи, либо идиоты, они умудрились за год не пошевелится и не принести справку от врача. На физкультуре вам тоже освобождения не будет пока не будет бумажки, физрук должен же объяснить отсутствие сданных нормативов. А вы всё как маленькие, а если, а если... Экзамены это важный рубеж, на экзамене присутствуют люди которые совершенно не знают ни этого ребёнка, ни его проблем и они вправе считать что ребёнок родственник директора школы и через наушник ему идут подсказки, вот для проверяющих и нужна справка, тем более теперь процесс сдачи идёт под камеру.
Дикость конечно, нужно постоянно продлевать инвалидность, подтверждать то, что у тебя не отросли заново оторванные конечности. В какой ещё стране такое возможно? А, нет, с новой конституцией такого цирка точно больше не будет!
Медкомиссии для продления инвалидности существуют для того что бы выяснить не стало ли человеку хуже и не надо ли менять группу. Хотя в случаях с потерей человеком конечностей хождение по комиссиям занятие пустое, так как новая конечность не вырастет, а в остальном человек здоров.
Только не надо вот этого вот - "в какой ещё стране такое возможно?". Практика медико-социальной экспертизы в России принципиально не отличается от таковой в зарубежных странах. В действиях органов МСЭ всегда есть логика. То, что обыватель её не видит, говорит просто о том, что обыватель мало знает. Конечности, конечно, не отрастут, но со временем включаются компенсаторные механизмы во-первых, и проявляется эффект реабилитационных мероприятий во-вторых. Что влияет на изменение статуса инвалида.
Инструктаж перед экзаменом устный, ответы на вопросы устные. Тетеньки будут спрашивать дай им паспорт, покажи то да сё, пройди туда, сядь там. Прежде чем глупые вопросы задавать, попробуйте заткнуть уши и пожить так хоть день. Все вопросы разом пропадут.
Я не знаю, как проходит экзамен ЭГЕ, но, если это не диктант - не вижу никакой проблемы. Более того - для большей концентрации я обычно отключаю или снимаю свой слуховой аппарат сам.
параша и наброс на вентилятор.у племяша , Краснодар,сдавали несколько человек со слуховыми аппаратами , была отметка, никто даже не спросил, не то что заставлять снимать.
Идейный вдохновитель и реализатор формата единого тестирования сидит в тюрьме в штатах. Он является мошнйником, не имея должного образования выбил гран и внедрил эту систему в штатах. Наши её скопировали и ходят довольные как 100 китайцев. Чем советская система не удовлетворяла?
мне кажется - образование критикуют всегда и везде. В любые времена и в любой стране. Хотя вон в странах центральной Африки дети рады любому образованию
А нах ему ухи на экзамене? Наоборот левые звуки мешают сосредоточиться.
Я в восторге от минусов. Сразу видно что тут 90% "оппозиционеров" - дибиловатые школяры.
С 9го класса в головы родителям и школьникам вбивают, что можно и нельзя на ЕГЭ. И тут, суко, обязательной справки нет. Мамаша - дура тупая. Поддерживающие её - ещё тупее.
Ты дальше заголовка-то читал, мизинчик? из-за ковидятины не получилось справку нарыть
И не}{ер с аппаратом сидеть раз справки нет. Всё учителя сделали верно. Не отобрали бы аппарат, такие же как ты орали бы про "своим можно, экзамены куплены.."
Сейчас меня конечно тапками закидают. Если что я сама со слуховым аппаратом раньше ходила и знаю что можно по нему говорить спрятав какой-нибудь телефон и микрофон к аппарату в одежде.
Я бы так и сделала. Не важно какой экзамен, в школе и вузе я всегда делала шпоры, даже если не собиралась ими пользоваться. Сейчас шпоры вышли на принципиально новый уровень и студенты и школьники пользуются микронаушниками и прочей техникой. Учитель может вообще не понимать разницы между слуховым аппаратом и техникой помогающей сдавать экзамен, чтобы не было предвзятого отношения к отдельным ученикам им предложили предоставить справку от врача и судя по всему они узнали об этом не в день экзамена.
А если уж и заставили снять аппарат значит надо подойти к учителю чтобы он написал ученику все что сказал остальным, это логично.
///// я сама со слуховым аппаратом раньше ходила/////
И что, потом слух заново отрос?
А как бы вы разговаривали прямо на экзамене? Учителя-то не глухие и в тихой аудитории прекрасно слышен даже шепот. Шпору проще и безопаснее подглядеть, чем устно задавать вопрос.
У этих отдельных учеников оформлена постоянная инвалидность. Школа уведомлена давным давно. В справке что-то принципиально иное будет? Зачем этот ненужный и унизительный забег по десяти врачам перед и без того стрессовым мероприятием? Что мешает школе заранее передать информацию об ученике со слуховым аппаратом в школу проведения экзамена? И где вы видели, чтобы на экзамене кто-то дублиовал свои объяснения письменно для одного ученика? Это уже фантазии какие-то.
Пусть заминусят. Но согласен частично. Потому как коррупцию у нас никто не отменял, и не факт что из школы ребенка было не проплачена инфа, что он якобы инвалид.
Это всё сделано, чтобы ограничить возможность взять в образовательной сфере и сделать экзамен одинаковым для всех. И уверен что родители знали о необходимости такой справки, но либо в силу своей тупости, либо лени, а может надеясь на наш любимый "Русский авось", решили что и так пройдут.
Фигушки, и правильно, правила единые для всех, нужен слуховой аппарат, так покажи справку. Которую потому и не так просто получить, потому что всем на этом кругу ада тоже взятки так просто не дашь.
Я операцию сделала, надеюсь ваш мозг когда-нибудь отрастет)))
Отсутствие слуха не повод для инвалидности, особенно если это компенсируется слуховым аппаратом. А про унизительные забеги, если вы знаете как люди без рук и ног оформляют инвалидность, то на этом фоне получение справки для школы сущий пустяк.
Даже в маленьком классе можно прошептать вопрос, а еще есть туалет, в котором уже в полный голос можно задать вопрос. Как правило у студентов и школьников во время экзаменов фантазия очень хорошо работает.
Я не видела чтобы на экзамене писали задание для одного ученика, но когда я не слышу что мне говорят я прошу людей написать и знаете никто ни разу не отказывался.
В данном случае у парня именно постоянная инвалидность.
И сказки тут не рассказывайте))) Если бы все было так просто - что слух операцией вернуть, что на экзамене задания шептать. Если бы вы действительно носили слуховой аппарат, то знали бы что толку от него на экзамене, как с козла молока.
Судя по всему вы носили его?
Ни разу все не просто, но если человек хочет - сделает.
педагоги всегда отличались тупорылостью и угодливостью к любой проверяющей инстанции
Педагоги то как раз и отличались чуткостью и отзывчивостью. Но ключевое слово- "отличались". И педагога сейчас найти трудно.
В Дагестане стобальники ЕГЭ тихонько хмыкнули в бороды.
как бы все заранее знали проблему ученика - классуха тварина где была? почему заранее не решила вопрос? а к комиссии какие вопросы - они не медспециалисты - никаких посторонних предметов по умолчанию, дернули завуча и классуху и отымели бы их для начала...
[мат] не идете в 11 класс. После 9 го и в колледж, полезней будет. Чем вот этот цирк и универ который нихера вам не даст.
поддерживаю и более того, переход в 10-11 класс должно быть только умным и способным ученикам, которые как минимум без трояков 9 класс закончат, ибо у нас народу с высшим образованием, просто пипец сколько, и процентов 70 из них вообще не достойны этого образования, а процентов 30 так вообще тупо куплено, так или иначе.
Так они после колледжей потом пойдут в вышки. Сейчас многие так и делают из-за боязни ЕГЭ.
согласен, но после колледжей чел более зрел в сознании и скорее меньше людей пойдет на вышку, ибо заработать в наше время руками можно тоже не плохо.
С учетом того, что современные аппараты могут в блютуз - какой ни какой, а резон в этом есть, а с учетом того, что блютуз 4.0 могёт и до 100 метров, совсем не обязательно иметь телефон в кармане.
Если минусаторы такие умные, то хотелось бы, чтоб они пояснили, в чем я заблуждаюсь.
https://www.signia-hearing.ru/blog/make-phone-calls-smart-way-signia-hearing-aids/https://www.signia-hearing.ru/blog/make-phone-calls-smart-way-signia-hearing-aids/
Ну и как же в условиях экзамена произвести поиск и получить ответ на конкретный вопрос?))
Если бы он учился бы без своей болезни а на экзамен пришел больным это одно. А он судя по посту давно имеет проблемы со слухом.
Ну если так подходить к вопросу, то телефоном на экзамене тоже пользоваться сложно, могут поймать на этом, однако же их забирают.
Вот только речь была не о том, что ребёнок стремился смухлевать, а о том, что с развитием технологий возможность вполне может быть реальна. Или вы будете это отрицать?
В настоящий момент нет таких технологий, которые позволяли бы мысленно передать вопрос умному девайсу в ухе и получить от него ответ прямо в мозг)))
Не очень понимаю зачем в письменном тесте нужен слух.
Я наоборот помню одно время беруши перед экзаменом вставлял, что бы тишины побольше было.
Вы беруши прямо на улице вставили? Или всё же во время самого экзамена уже после того как преподаватель вам все про формальности объяснил?
В коридоре, пока ждал своей очереди.
Впускали по спискам.
Заставь идиота богу молиться....
Отсутствие слухового аппарата мешало школьнику писать?
получить справку в бюрократической стране в условиях пандемии всё же затруднительно. Но в любом случае могли бы чисто по человечески сделать скидку на здоровье ученика. И вообще - хоть в одном формуляре написано, что слуховые аппараты запрещены, или это очередное самодурство?
Запрещены ЛЮБЫЕ посторонние электронные устройства и это не каприз учителей и проверяющих. У нас была такая же ситуация, но парень просто снял аппарат и без истерик написал тест.
Хоть триста. Перед экзаменом все равно инструктаж повторяют всем еще раз. А глухие тоже не хуже всех.
Чтобы получить подсказку из "ханд фри", надо зачитать туда вопрос. Как это сделать в безмолвной аудитории где все нарочно просматривается специально натасканной кучей проверяющих, а?
Да и заранее передать из родной школы о том, что на экзамене будет ученик с инвалидностью и слуховым аппаратом - это проще простого. Это гораздо проще, чем застать на рабочем месте десять врачей во время пандемии, карантинов, перепрофилирования клиник и врачей.
а если у человека кардиостимулятор? Его тоже надо отключить и сдать? Должны же быть какие-то пределы разумного!
Слушайте, откуда такая настойчивость в идиотизме? Ну сказано же: ЛЮБЫЕ ЭЛЕКТРОННЫЕ УСТРОЙСТВА ЗАПРЕЩЕНЫ - но нет, а если, а если, а если... Ежели нужно какое либо исключение - нужно обоснование этого заключения, иначе у вас весь класс внезапно оглохнет и перейдёт на слуховые аппараты, в этом случае мать родители парнишки либо лентяи, либо идиоты, они умудрились за год не пошевелится и не принести справку от врача. На физкультуре вам тоже освобождения не будет пока не будет бумажки, физрук должен же объяснить отсутствие сданных нормативов. А вы всё как маленькие, а если, а если... Экзамены это важный рубеж, на экзамене присутствуют люди которые совершенно не знают ни этого ребёнка, ни его проблем и они вправе считать что ребёнок родственник директора школы и через наушник ему идут подсказки, вот для проверяющих и нужна справка, тем более теперь процесс сдачи идёт под камеру.
Дикость конечно, нужно постоянно продлевать инвалидность, подтверждать то, что у тебя не отросли заново оторванные конечности. В какой ещё стране такое возможно? А, нет, с новой конституцией такого цирка точно больше не будет!
Медкомиссии для продления инвалидности существуют для того что бы выяснить не стало ли человеку хуже и не надо ли менять группу. Хотя в случаях с потерей человеком конечностей хождение по комиссиям занятие пустое, так как новая конечность не вырастет, а в остальном человек здоров.
Только не надо вот этого вот - "в какой ещё стране такое возможно?". Практика медико-социальной экспертизы в России принципиально не отличается от таковой в зарубежных странах. В действиях органов МСЭ всегда есть логика. То, что обыватель её не видит, говорит просто о том, что обыватель мало знает. Конечности, конечно, не отрастут, но со временем включаются компенсаторные механизмы во-первых, и проявляется эффект реабилитационных мероприятий во-вторых. Что влияет на изменение статуса инвалида.
Дебилы, как и сама вся структура управления.
а кто сидит в департаменте образования?! старые ватные кошелки ...
Да почти везде всё держится на старых ватных кошёлках. А что делать, если молодые синтепоновые авоськи - все жертвы ЕГЭ?
А ты хотел чтоб сидели старые хохлошлюхи кошёлки?
а кто их такими подготовил?! старые ватные кошелки ...
а в чем проблема, задачи все на бумаге, писать ответы тоже на бумаге.
Инструктаж перед экзаменом устный, ответы на вопросы устные. Тетеньки будут спрашивать дай им паспорт, покажи то да сё, пройди туда, сядь там. Прежде чем глупые вопросы задавать, попробуйте заткнуть уши и пожить так хоть день. Все вопросы разом пропадут.
Я не знаю, как проходит экзамен ЭГЕ, но, если это не диктант - не вижу никакой проблемы. Более того - для большей концентрации я обычно отключаю или снимаю свой слуховой аппарат сам.
уверен - вы его выключаете уже когда вся вводная часть завершена, а не сразу как вошли в класс
параша и наброс на вентилятор.у племяша , Краснодар,сдавали несколько человек со слуховыми аппаратами , была отметка, никто даже не спросил, не то что заставлять снимать.
на местах не каждый адекватен, большинство мнят себя божками.
ТО ЕСТЬ ФИШКИ- ВЕСТНИК ДУРКИ НА МЕСТАХ?
Идейный вдохновитель и реализатор формата единого тестирования сидит в тюрьме в штатах. Он является мошнйником, не имея должного образования выбил гран и внедрил эту систему в штатах. Наши её скопировали и ходят довольные как 100 китайцев. Чем советская система не удовлетворяла?
Было время, когда советское образование не критиковали только ленивый, и учителя были в ряду первых.
мне кажется - образование критикуют всегда и везде. В любые времена и в любой стране. Хотя вон в странах центральной Африки дети рады любому образованию
Ну, видимо, да. Хорошо там, где нас нет. Сначала не нравилось советское образование, теперь постсоветское.