Хелен зависла над решением одной задачки на логику и попросила помощи "зала".
0
Источник
Задачки по математике для малышей только на первый взгляд могут показаться наипростейшими — иногда у них оказывается настолько запутанное описание, что в тупик попадают не только обычные взрослые, но и люди с техническим образованием. Пользовательница Твиттера показала подписчикам задачу для первоклашек, которую не смогла решить, и многие комментаторы присоединились к её недоумению.
Пользовательница Твиттера по имени Хелен поделилась с подписчиками математической задачкой, которая поставила её саму и её друга (выпускника технологического института) в затруднительное положение. Как бы они не старались, но упражнение из рабочей тетради для первоклассника им так и не далось.
Используйте математические рисунки, чтобы уравнять эти картинки. Соедините их знаком «=», чтобы получились верные числовые предложения.
Комментаторы тоже не смогли понять, чего авторы хотят от первоклашек
0
Источник
0
Источник
0
Источник
0
Источник
Одной пользовательнице задачка показалось совсем не математической
0
Источник
В комментариях даже появились готовые ответы
0
Источник
Но такой вариант комментаторы забраковали, потому что в итоге здесь получилось, что 5 = -5.
Количество теорий росло, а правильный ответ так и не был найден
0
Источник
Да и вообще задачки с фруктами — так себе идея
0
Источник
Но благодаря преподавателям математики и похожим задачкам ответ всё-таки был найден!
0
Источник
Вот, как должен был выглядеть ответ
0
Источник
Выяснилось, что всё куда проще, чем могло показаться на первый взгляд. Каждый фрукт в корзинке слева — это условная единица. В корзине справа нужно нарисовать такое же количество фруктов, как и в правой, чтобы между ними можно было поставить знак равно. Вот и всё!
По моему все логично, нужно бананы положить во вторую корзинку. Апельсин = 2, банан = 3. Переложим бананы и получится равенство 2+2+2 = 3+3, то есть 6 = 6
Логика картинки и якобы правильного ответа в корне неверны. В "правильном" решении числа подставляются под равное кол-во фруктов. Тогда откуда там взялись числа 1 и 4 если тарелка пуста? Следуя логике, в правую пустую коробку можно поставить только одно число - ноль. Тут либо картинка изначально неверно нарисована, либо кто-то очень жуткий тролль. Но решение все равно есть. Универсальный ответ на все эти тупые задачки: 0х(2+3) = 0 А за ноль мы приняли коробку. В задаче не указано под какой предмет ставить числа и ничего не говорится про использование ноля. Выкуси учитель.
Не нужно поощрять бесконтрольное поглощение продуктов!
Переложить в правую корзину 1 банан и 1 апельсин, 1 апельсин порезать пополам и тоже разложить по корзинкам!
Всё просто... апельсины это белые, а бананы это чернокожие... и надо их уровнять во всём... в корзинах, в правах и условиях жизни. Сейчас в школах США этому обучают.
Разрезать их пополам. "В корзине справа нужно нарисовать такое же количество фруктов", а не легче стереть в левой?
Условие коряво написано. То что автор думал о чем-то, другим не очевидно.
Надо во второй корзинке дорисовать 5 любых фруктов.
По моему все логично, нужно бананы положить во вторую корзинку. Апельсин = 2, банан = 3. Переложим бананы и получится равенство 2+2+2 = 3+3, то есть 6 = 6
Дискриминация какая-то. Почему это банан 3?
У банана 22 хромосомы, у апельсина 18.
ну тогда три апельсина переложить в другую корзину. В общем бананы и апельсины нужно рассадить.
Бананы ваще на полу лежат за корзинкой. Это развод какой-то, не ведитесь.
Бананы слева НЕ лежат в корзине.
На английском просят сделать картинки равными, а не корзинки
Порутчик, вы просто невыносимы, так-же нельзя в приличном обществе.
Кто-же бананы ест с кожурой???
Это реально смешно
Да я просто в голос ржал, когда увидел в первый раз
Не нужно поощрять бесконтрольное поглощение продуктов!
Переложить в правую корзину 1 банан и 1 апельсин, 1 апельсин порезать пополам и тоже разложить по корзинкам!
Максим с Катей, идите домой, вы пьяны.
Это называется "вырвать из контекста".
Всё просто... апельсины это белые, а бананы это чернокожие... и надо их уровнять во всём... в корзинах, в правах и условиях жизни. Сейчас в школах США этому обучают.
И в этом вся политика. Дано условие, а верность решения будет засчитываться лишь от прихоти проверяющего.
Знак = между картинками можно будет поставить лишь в том случае, если дорисовать на второй три яблока и два банана. Это так сложно?
Вот Вы сами и доказали всю сложность. Вы не знаете, что такое математический рисунок, соответственно не знаете, как выполнить задание.
Рисунки яблока и банана - это не математические рисунки.
А в задании было как раз сказано: "Используйте математические рисунки..."
вы правильно обратили внимание на терминологию
Отберите у автора учебника то, что он курит !!!!
и отдайте мне
По моему надо тупо нарисовать во второй корзинке такую же хрень что и в первой...