793k
5 лет назад · 3 фото · 21584 просмотров · 168 комментариев
Британец поделился домашним заданием семилетней дочери, которое поставило его в тупик (3 фото)
Метки: #Дети #Школа #задача #интересно #математика #ответ
Особую пикантность ситуации придает тот факт, что Кит Йейтс, растерявшийся при виде задачки, является доктором математических наук.
Пользователь Твиттера опубликовал на своей странице задание, которое получила в школе его маленькая дочь. Мужчина признался, что оно сумело его удивить.
Вгляните на картинку. Ребенку нужно ответить на вопрос, имеет ли эта фигура два прямых угла или нет. И объяснить свое решение.
Йейтс написал, что был вынужден искать ответ в интернете. Оказалось, авторы этой задачи считают, что у фигуры нет двух прямых углов. Доказать по их мнению подобное утверждение можно, приложив рисунок к углу страницы тетради - сразу будет видно, что угол не является прямым.
Однако дотошный Йейтс все-таки не согласился с этим ответом. Доктор наук считает, что при увеличении масштаба прямой угол все-таки можно будет заметить, и в этом случае официальная правильная версия ответа окажется не такой уж и верной.
Йейтс написал, что был вынужден искать ответ в интернете. Оказалось, авторы этой задачи считают, что у фигуры нет двух прямых углов. Доказать по их мнению подобное утверждение можно, приложив рисунок к углу страницы тетради - сразу будет видно, что угол не является прямым.
Однако дотошный Йейтс все-таки не согласился с этим ответом. Доктор наук считает, что при увеличении масштаба прямой угол все-таки можно будет заметить, и в этом случае официальная правильная версия ответа окажется не такой уж и верной.
Доктор математических наук Кит Йейтс
Йейтс решил дать эту задачу своим студентам-второкурсникам и хочет посмотреть, как они с нею справятся.
Метки: #Дети #Школа #задача #интересно #математика #ответ
У нас в школе на математическом кружке учили целой кучи доказательств, была даже такая книжка где их была 1000, что дважды два пять. папа девочки профессор математики Поэтому решил приколоться и найти кучу способов доказательств. видимо составители учебника не думали что они могут попасть на Профессора
Сначала я подумал, что таки может. Но потом передумал.
Окружность - это множество точек плоскости, равноудаленных некоторой фиксированной точки O на расстояние r.
Из этого определения следует, что любые две точки на прямых образующих прямой угол, относительно вершины в месте пересечения не могут находиться на том же, расстоянии, что и сама эта вершина, в противном случае координаты этих точек будут совпадать с самой этой вершиной.
Данное правило будет соблюдено при любом масштабировании.
еще было про 7 красных перпендикулярных линий, некоторые из них зеленые, прозрачным цветом. и котенок.
Это угол, стороны которого перпендикулярны друг другу. При пересечении перпендикулярных прямых образуются прямые углы. Вывод: папа хоть и доктор наук, но тупой.
А что такое угол между двумя кривыми? А? Вам известно что такое "касательная"? Какой угол будет между касательной в точке пересечения кривой и прямой линией? Не подскажете? Так кто там тупой?
Папа девочки из поста. Я же написал. Что за идиотские вопросы - можно же коммент почитать. Кстати, не думаю, что девочка знает об углах между двумя кривыми, что такое касательная.
Проще говоря , если размер фигуры стремится к бесконечности, то угол стремится к 90 градусам
Он только стремится! Но никогда не будет 90
Как угол может быть между кривой и прямой? Это же нелогично.
Вы по существу говорите, а не к словам цепляйтесь. Ваш сарказм тут явно неуместен.
Конечно
Ну вот, начинается. Не поиск истины, а вопросы типа "служил?" Т.е. меряние пиписьками и потрясание авторитетами... Если разбираетесь в теме - объясните.
42
И чего тут сложного? Нет, нет 2 прямых углов. Угол дуги окружности на рисунке равен 180 градусам, т.е он развернутый, соответственно математически 2 по 90 там есть, но геометрически их нет, т.к. прямой угол образуется по определению пересечением 2-х перпендикулярных прямых, а не дуги и прямой.
Изначально круг непрямой, по этому он к радиусу непрямой.
Как говорил незабвенный Гаер Кулий - палочки должны быть попендикулярны!
Любой, кто хоть раз вешал полку или строил дом, знает, что мы ее вешаем под 90 градусов к радиусу земли.
На самом деле задача со звёздочкой, больше можно узнать о мышлении ученика не из ответа, а из объяснения. Теоретически выходит что один ребенок может приложить уголок и сказать: угол не прямой, а другой скажет что где то там, в математическом пространстве, где у нас эта кривая только только начинается она может быть перпендикулярной несколько наномилиметров. Это как с поверхностью земли, она -шар, но в масштабе человека она настолько мало искривлена, что может показаться что она плоская.
в каких ещё нано миллиметрах? что за чушь Вы несёте???
давайте уж углубимся в кварки и поймём, что и угла как такового нет!
Ответ: Да тут есть 2 прямых угла, среди бесконечного числа прямых углов
к сожалению прямой угол это 90 градусов, а ваш угол называется развернутый
Ну в любом обучении есть условности. Например, начиная до некоторого уровня знаний начальной школы, три на два НЕ делится. А потом, уже делится, но с остатком. А потом это уже дробь и ее можно перевести в десятичную или выделить целую часть, а так же совершать над ней (дробью) другие безобразия. Типа складывать-вычитать с другими дробями. Так что правильный ответ, для начальной школы, что там нет прямых углов. Для средней, скорее, что там вообще нет углов (так как угол определен между прямыми (отрезками и подобным), а не с криволинейными фигурами. Для старшей школы уже можно работать с касательной и дать ответ, что есть они там, прямые углы.
Сумма углов треугольника - 180 градусов. Тут два угла по 90.
А квадраты, и просто пересечение прямых мы не знаем?
Бред путать алгебру для 1 класса и высшую математику. Ну пусть еще объяснит дочери, что на ноль делить то можно. Вот только нахера ей эта информация в 1 классе?
На ноль делить нельзя, потому что бессмысленно. На бесконечно малую величину тоже, но можно.
Думаю что не алгебру проходят в первом классе, а математику. А когда то и арифметика была)