110k
4 года назад · 1 фото · 13965 просмотров · 29 комментариев
Можно 100 раз прочитать объяснение какого-либо закона или явления в учебнике физики, а можно один раз посмотреть на опыт и понять. В данном посте не будет чего-то таинственного или неизвестного, чего бы не проходили на уроках в школах. Но уверяю, что будет очень интересно.
Метки: #интересно #наглядно #научпоп #опыты #физика #физические опыты
Не учите в школе физику, и ваша жизнь будет полна чудес и волшебства ©
В школе вечером после уроков нас оставили убирать кабинет Физики.
Но мы дорвались до лабораторной и включили учебный газовый лазер!
Конечно же направили за окно на темный стадион , затем стали просвечивать разнообразные материалы. И я заметил странные эффекты отражения лазерного луча от белых поверхностей. Возникали некие дискретные максимумы -этакие голографические эффекты... Вот так впервые я увидел то, что не мог объяснить без углубления в науку.
Я еще в школе полюбил физику. Еще тогда, когда у нас этого предмета и не было. Мы занимали кабинет физики из-за недоступности других кабинетов. Вот мне и понравились те плакаты, которые были в том кабинете.
В результате чего в будущем, когда у нас этот предмет вошел в программу обучения, у меня не было ни одной даже четверки. Была твердейшая пятерка.
Сейчас у меня степень магистра, я физик-ядерщик, работаю главным инженером на предприятии, которая специализируется на тонкой электронике. Спасибо школе!
Спросил я как-то знакомого электрика, как он решил стать электриком. Говорит что в года 4 сунул в розетку мамкину шпильку, звездануло так, что аж отлетел, вот тогда-то и задумался, чтож там за сила такая, которая без рук так звездануть может. Говорит в школу бегом бежал, даже раньше будильника вставал лишь бы не упустить ни чего.
у деда фляга в правом кармане...в МИФИ, иначе, нельзя...
Автор, ты прям с порога начал брехать. Ну да фишкам не привыкать к дистрибьюторам лапши. Порыв и направление вещания благородные, хотя получилось топорненько в целом.
Эффект Корнелиуса-Бозника вообще ненаучный, а чисто созерцательный. "Квадратный" кирпич, брошенный в воду и образующий круги на поверхности куда более интереснее, как феномен.
К опытам Валериана Ивановича вопросов нет, дядька толковый и крайне интересный.
Правило Ленца практически никак не освещается, а голос за кадром, комментирующий работу прибор Петроевского, врёт и обоснований никаких не приводит. Полный незачет.
Плавление стекла тут не понятно зачем. Тогда бы стеклодувов показал - куда зрелищнее.
Закон Бернулли отлично представлен Пушным. Даже с легкой теорией. А еще этот эффект во весь рост используют производители "безлопастных" вентиляторов (см. фото) и хотят за это много денег.
Лазер в воде и полной тишине. Чего, почему, зачем? Лучше бы панка Крастера тогда вставил, который согнул лазер)) Сам он двоечник, но очень старательный и много интересного открывает для себя и публики через тернии своих неудач на пути к безумной цели.
круто!
- Профессор, я не понял, как...
- Это утверждение. Вопросы есть?
При просмотре этих видео вспомнил "Занимательную физику" Якова Перельмана. Нынешние школьники таких книг почти не читают.
Автор. Такиой канал очень нужен, задрали "военные аналитики".
Кстати, очень хорошая была передача "Галилео".
Как вы это сделали с пакетом ??? - В него Бернулли...
Автор, неожиданно, нашел ютуб-канал МИЯУ МИФИ...
В детстве моем любой ребенок, пацан особенно за такое видео [мат]ы отдал, чтобы посмотреть, а попробовать дак и подавно. А сейчас все смотрят дебилов в тик-токе. Зацикленные тупые видео с дебилами, которые корчат рожи под музыку.... Мир деградировал с распадом СССР
Особенно ребёнок, начитавшийся "Занимательной физики" Якова Перельмана.
Ну ,если от зла нельзя отказаться, нужно его использовать! давайте ставить,физические эксперименты над тиктокирамии, выкладывать в инет!
Опыты над аморфными веществами?
Что ребенок бы отдал?
Конечно нужно. А то всякие долбанутые факты наскучили уже.
Кто-то начал физику изучать в школе? )))
В нашей школе не было крутых академиков и кучи крутого оборудования, всё, что мы изучали, было на бумаге. Ну пару экспериментов химических проводили, но это капля в море. И только после появления подобных передач как Галилео, или видео на ютубе всё стало гораздо интереснее. И, например, все эти видосики в посте, мы знали только теоретически, а тут и посмотреть можно. А может и нынешняя школота увидит и заинтересуется. Так что пусть дальше пилят такие посты, лишним не будет
все от учителя зависит, моя физичка и не такие опыты демонстрировала.
я до сих пор народу объясняю как силу тока линейкой померить )))
В школе идет урок физики: Учитель говорит: смотрительно внимательно
ребята, что сейчас произойдет, когда я соединю эти два проводка...
Евгений Александрович, а не е.б.н.е.т? Да нет, не должно.... КТО СКАЗАЛ??!!