Грамотность в России к 1917 году и ликбез в СССР 1920-30-х гг (6 фото)
Метки: #Ликбез #грамотность #читать
Оценки среднего уровня грамотности населения в России в целом к 1914−1915 гг году достаточно сильно разнятся: от 35−38% к 1915 году до 43% в 1917, но применительно только к европейской части собственно России, исключая детей, не достигших 10 лет. Бывший министр просвещения П. Н. Игнатьев в своей статье приводил оценку в 56% грамотных от всего населения России (на 1916 год).
По данным исследования Института этнологии и антропологии РАН под руководством д. и.н., профессора М. М. Громыко реальная грамотность крестьян была заметно выше данных официальной статистики, поскольку многие (особенно старообрядцы) не считали нужным записывать при обследованиях свою грамотность. Отмечается также, что тяга крестьян к грамоте, интерес к книгам и периодическим изданиям постоянно росли, особенно быстро после 1906 года.
Развитие начального школьного образования значительно ускорилось с конца 1907 года. В течение 1908−1915 гг. кредит на постоянные нужды начального образования увеличивался следующим образом: в 1908 — на 6 900 000 р., в 1909 — на 6 000 000 р., в 1910 — на 10 000 000 р., в 1911 — на 7 000 000р., в 1912 — на 9 000 000 р., в 1913 — на 10 000 000 р., в 1914 — на 3 000 000 р., в 1915 — на 3 000 000 р.[115](с.144) — как видно, кредит на нужды начального образования увеличивался даже во время ПМВ. Не только финансирование, но все мероприятия по развитию начального образования (в том числе увеличение числа школ и их доступности в радиусе не более 3 верст) проводились неуклонно вплоть до 1917 года, а потом власть захватили большевики и данная программа накрылась медным тазом.
Тем не менее, уровень грамотности взрослого населения и развитие школьного образования в регионах с преимущественно инородческим населением (особенно в Средней Азии) к 1917 году был еще очень низок.
По состоянию на 1914 г. в разных уездах и городах РИ (всего в РИ было 441 уездных земств): «осуществлено всеобщее обучение в 15 земствах; совсем близки к осуществлению 31 земство (то есть более чем в 10% земств). Там же указано также, что в 1914 году 88% земств осуществляли (переход) к всеобщему образованию, причем «62% земств предстояло менее 5 лет до всеобщего обучения, 30% - от 5 до 10 лет, и лишь в 8% - свыше 10 лет». Ожидалось, что всеобщее начальное образование на территории европейской России будет достигнуто между 1919 и 1925 годами (более чем в 90% земств всеобщее обучение могло быть введено к 1924 году).
Имевшие место в России в 1896—1917 гг. неуклонный рост грамотности населения, быстрый рост числа начальных и средних школ и учащихся, средних и высших учебных заведений и числа студентов, а также техников, инженеров, специалистов во всех областях хозяйства и учёных, — эти процессы, лишь замедлившиеся в годы Первой мировой войны прервались и обрушились в годы Гражданской войны и массового голода начала 1920-х годов.
НАЧАЛО и ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ОСНОВА ЛИКБЕЗА
Одну из главных проблем, вследствие Гражданской войны и массового голода начала 1920-х годов, представляли беспризорники. По разным данным, в 1921—1923 гг. их было от 4.5 до 9 миллионов. Число неграмотных постоянно пополнялось за счёт беспризорных подростков.
Практические шаги к решению проблемы возраставшей при большевиках безграмотности (как среди взрослых, так и, особенно, среди детей и подростков) начались в 1920 году. В 1920 Совет народных комиссаров принимает декрет об учреждении Всероссийской чрезвычайной комиссии по ликвидации безграмотности (ВЧК ликбез), постановления которой имеют обязательный характер. Она образуется для выполнения принятого в 1919 году декрета о ликвидации безграмотности и будет в 1920—1930 руководить обучением неграмотных и малограмотных. Ведал делами этой комиссии нарком просвещения Анатолий Луначарский.
1-й Всероссийский съезд по ликвидации неграмотности (1922) признал необходимым первоочередное обучение грамоте рабочих промышленных предприятий и совхозов, членов профсоюзов и других трудящихся в возрасте 18—30 лет. Срок обучения на ликпункте устанавливался в 7 месяцев (6−8 часов еженедельно).
14 августа 1923 вышел декрет Совнаркома РСФСР «О ликвидации безграмотности», дополняющий декрет от 26 декабря и устанавливающий количество инструктивных школ 1072 (574 ликвидационных пункта и 498 школ для малограмотных). Осенью 1923 года было создано Всероссийское добровольное общество «Долой неграмотность».
27 января 1921 года была создана «Деткомиссия ВЦИК» (Комиссия по улучшению жизни детей) во главе с Феликсом Дзержинским. Главным, после обеспечения жилья, мероприятием, осуществляемым в ходе борьбы с беспризорностью, стало обучение беспризорников грамоте. Помимо Наркомата просвещения этими проблемами занимались и общественные организации, в т. ч. «Фонд имени В. И. Ленина для оказания помощи беспризорным детям». В 1925 году в СССР была создана общественная организация «Друзья детей". К началу 1928 года по всему СССР насчитывалось около 300 тысяч беспризорных, но в начале 1930-х гг их число вновь возросло, и говорилось о 2−2.5 миллионах беспризорниках, появившихся вследствие нового массового голода («голодомора») начала 1930-х годов. Только 31 мая 1935 года в постановлении СНК СССР и ЦК ВКП (б) «О ликвидации детской беспризорности и безнадзорности» было заявлено, что массовая беспризорность в стране ликвидирована. В ходе борьбы с беспризорностью, сочетающейся с одновременным обучением детей грамоте, а затем и другим дисциплинам, проявился талант крупнейшего советского педагога А. С. Макаренко, автора «Педагогической поэмы».
Большой проблемой в 1920-х гг. как для развития школьного образования, так и для организации ликвидации безграмотности была катастрофическая нехватка средств. Д. Сапрыкин пишет: «По самым оптимистичным оценкам при Советской власти в середине 20-х годов «образовательные» статьи расходов в советских бюджетах составляли около 3% и в абсолютных цифрах упали более чем в 10 раз по сравнению с дореволюционным«.
ЛИКПУНКТЫ И ШКОЛЫ ГРАМОТНОСТИ
Каждый населённый пункт с числом неграмотных свыше 15-ти должен был иметь школу грамоты (ликпункт). Срок обучения в такой школе составлял 3−4 месяца. Программа обучения включала чтение, письмо, счёт. В начале 1920-х годов было уточнено, что занятия на ликпункте имеют своей целью научить читать ясный печатный и письменный шрифты; делать краткие записи, необходимые в жизни и служебных делах; читать и записывать целые и дробные числа, проценты, разбираться в диаграммах и схемах; учащимся объяснялись основные вопросы строительства советского государства.
Качество общеобразовательной подготовки в 1920-е и в начале 1930-х гг, в условиях ликбеза, было гораздо ниже, чем в дореволюционной России — обучение часто проводили культармейцы, не имевшие специального педагогического образования. Задачу ликвидации неграмотности формально упрощало то, что для ее решения не требовались кадры, обладающие специальными познаниями в сфере образования (квалифицированные учителя); считалось, что грамоте могли обучать и те, кто сам был просто грамотен. Фактически об этом говорилось в п. 3 Декрета Совнаркома РСФСР «О ликвидации безграмотности среди населения РСФСР» (от 26 декабря 1919): «Народному Комиссариату Просвещения и его местным органам предоставляется право привлекать к обучению неграмотных в порядке трудовой повинности все грамотное население страны…
Численность учащихся, достигнутая в Российской империи к 1917 году, была восстановлена в СССР только к 1930 году. 25 июля 1930 г. ЦК ВКП (б) принял постановление «О всеобщем обязательном начальном обучении». Как считалось в СССР, полностью оно было закончено в 1934 году. Но профессиональных учителей при этом по прежнему сильно не хватало. Постановлением ВЦИК и СНК РСФСР от 10 июня 1930 г. «О льготах квалифицированным работникам в сельских местностях и рабочих поселках», наряду с некоторыми льготами, были предусмотрены ограничения в их перемещении и свободе выбора места работы — эти вопросы решали местные исполкомы, а не сами учителя. Еще и в 1932 году на педагогическую работу были мобилизованы 20 тыс. комсомольцев.
Всего в 1917—27 годах было обучено грамоте до 10 млн взрослых, в том числе в РСФСР 5,5 млн. Стартовый уровень (от начала введения Ликбеза в 1920 г.) был достаточно низок. Так, по данным переписи 1 ноября 1920 г (Народное образование по основному обследованию 1920г) в школах учились всего около 7.3 миллионов учеников (в школах первой ступени — 6 860 328 детей, и в школах второй ступени — 399 825), причем школы в европейской части советской России посещали менее 59% детей в возрасте 8−12 лет (старше 12 лет — еще и много меньше).
В целом СССР к 1926 г. занимал по уровню грамотности лишь 19-е место среди стран Европы, уступая таким странам, как Турция и Португалия. Сохранились значительные различия в уровне грамотности городского и сельского населения (в 1926 г. — соответственно 80,9 и 50,6%), мужчин и женщин (в городе — 88,6 и 73,9%, в селе — 67,3 и 35,4%).
Введение всеобщего начального обучения в 1930 г. создавало известные гарантии распространения грамотности. Ликвидация неграмотности возлагалась теперь на соответствующие секции при местных Советах.
К 1936 году было обучено около 40 млн неграмотных. В 1933—1937 годах только в учтенных школах ликбеза занимались свыше 20 млн неграмотных и около 20 млн малограмотных.
ПЕРЕПИСЬ НАСЕЛЕНИЯ 1937 года
Тем не менее, по переписи населения 1937 года в целом по СССР четвертая часть населения в возрасте 10 лет и старше не умела читать, хотя говорилось о всеобщей грамотности. 30% женщин не умели читать по слогам и подписывать свою фамилию (таков был по переписи критерий грамотности). Данные переписи были немедленно изъяты и уничтожены. Ее организаторов репрессировали. Усилия советской власти по борьбе с безграмотностью позволили только отчасти преодолеть последствия гражданской войны, в частности, массовой детской беспризорности, бывшей в России невиданным до того явлением.
Полностью преодолеть все негативные последствия Гражданской войны и беспризорничества 1920-х и начала 1930-х гг., а также огромные потери высоко образованных людей царской России, выключенных из общественной и социальной жизни через ограничения их прав («лишенцы»), «чистки» и репрессии 1920-х и начала 1930-х гг. в сфере образования удалось в СССР лишь после восстановления народного хозяйства после Великой Отечественной войны. Тогда же, с начала 1950-х гг., была окончательно выстроена действительно эффективная и одна из лучших в мире система образования, как школьная, так и высшая. Тем не менее, по данным Российской педагогической энциклопедии:
«В конце 30-х годов достигнут уровень грамотности населения свыше 80%. Ликвидация массовой неграмотности в СССР завершена после Великой Отечественной войны. Процесс становления полной грамотности завершался в конце 60-х и в 70-е годы: удельный вес лиц с образованием ниже законченного начального (в том числе и лиц без образования) составлял среди населения СССР в возрасте 10 лет и старше в 1959—32,9%, в 1970 — 22,4%, в 1979 — 11,3%».
Метки: #Ликбез #грамотность #читать
автор статьи обиженный на жизнь дегенерат который максимально насасывает сегодняшней риторике нашего государства.
Смотрю у блеваков от статьи пердак разворотило.
Греф сказал, что школа должна прививать навыки, образование основной части населения не нужно. Образование для детей чиновников и олигархов, остальных к станку, на трактор и т.д.
Из цитаты в посте сразу можно сделать вывод, что Греф - обычный штопанный гондон.
Какое отношение к образованию имеет любитель Дани Милохина - Г. Греф?!
Он министр образования, науки, ну или хотя бы работает в этой сфере?
Он просто управляющий банком!!!
Прабабушка 1895 года закончила 4 класса церковно-приходской школы. И обучение там стоило 4р 73коп в год. Обучение в гимнации стоило 17р + два комплекта формы, т.е. около 25р. Это было не по карману. Для сравнения, на сельской ярмарке на 3 коп можно было купить 3 варёных яйца, леденец, стакан семечек и покататься на карусели.
Без ликвидации неграмотности нельзя было начинать индустриализацию.
На заглавной картинке - неправильно учительница деление оформляет: не соблюдает разряды при вычитании - так детям понять сложнее. И прикольные картинки по стенам висят, я бы в такой классной комнате математику бы не выучил точно - глазел бы на систему пищеварения))
Никто и не сомневался, что либералы остаются либералами, и публикуют данные высосанные из учебников периода Сороса. А факты остаются фактами: по данным Информационного справочника образования за 1913 год в России было 27% образование. При этом 84% из этой массы были образованы в рамках трех классов, остальные виды образования были недоступны для крестьян и рабочих. Первая программа о грамотнсти населения была предложена еще Ломносовым, а озаботились грамотностью решили только в начале 20 века, так как современная техника требовала грамотных, а их и не было, это и стало камнем, который и похоронил царизм и капитализм в России, которая проиграла из-за отсталости на сотни лет он западных империй. А начавшая программа Ликбеза в 1919 привела к тому, что к 1939 грамотность достигла 90% и именно это спасло страну в годы ВОВ, когда обученные дети встали к станкам и смогли разобраться в управлении им.
Только вот гондон, который этот пост запилил, явно поклонник царизма и петуха Николашки, и он решил, что все здесь с таким же образованием, как было при царе - 3-мя классами, а значит поверят в его бредятину, в том числе и в бредятину о результатах переписи и расстреле всех, кто перепись проводил.
В общем и пост говно и выводы поста.Тут уже на День космонавтики выяснили, что если бы не большевики - Гагарина царь бы запустил на 20 лет раньше
Аа, ну да-ну да.))) Чего уж мелочиться, думаю, как раз в 1917 и собирались запустить, да большевики помешали.
Моя бабушка, 1897г.р. окончила 4 класса церковно-приходской школы. В 1933г ее назначили начальником молокоприемного пункта, как одну из самых грамотных в колхозе.
за пару десятилетий кляты коммуняки сделали то, на что у царей не хватило столетий
Ну-да - захватив страну с 60% грамотных людей, за десять лет довели процент грамотных до 10%. Расстреливать гимназистов и топить офицеров в баржах, выдавливать инженеров и писателей из страны - архитрудная товарищи работа.
Хотя, Пол-Поту это тоже почти удалось. Хотя масштабы скромнее.
Ты идиот или просто прикидываешься ?
Скажите, пожалуйста, вот вы, антисоветчики, либералы и нацисты - чем друг от друга отличаетесь?
Педерасты они все.
А ты сказочник.)) Какие 60%? Это Вам кто бред такой в уши насрал, методички либеросни из 90-ых? Не было столько грамотных при царизме, девок вообще предпочитали грамоте не учить, потолок - это пара классов церковно-приходскойу пацанов, у нас, на территории теперешней Беларуси, еще были жидовские школы, в которые они местных брали очень выборочно и порционно. Как итог подавляющее большинство было необразованным, а те, кто типо считался образованным, еле-еле могли накорябать свою фамилию и посчитать 3+2, про какое-то средне-специальное или тем более высшее образование 90% населения и мечтать не могли. Ну а про расстрелы тех, кто занимался переписью - это вообще феерия, часом не у Солженицина такую инфу подбрили?
Твой класс это еще не проходил.
А в 1927 году на XV съезде ВКП (б) Крупская жаловалась, что грамотность призывников в двадцать седьмом году значительно уступала грамотности призыва 1917 года. Пятнадцатый съезд ВКП(б). Декабрь 1928 года. Стенографический отчёт. стр. 179
Как такое могло случится? Да большевики просто уничтожили элементарное образование - закрыли церковно-приходские школы, которые в крестьянской стране и давали наибольший охват населения (сельского).
Закрыли церковно-приходские - правильно сделали, охвата населения было минимум, т.к. далеко не все крестьянские дети попадали в эти церковно-приходские школы, а девочек там училось вообще мизер. А то, что хромала грамотность призывников, так сам же и писал про беспризорников, только вот появление беспризорников - это вина не одних большевиков и коммунистов, там белые постарались на славу, белый террор гражданского населения и симпатизирующих большевикам был запредельным - расстреливали семьи, жгли деревни и т.д. и т.п. так что не надо винить во всем красных. И да, петуха Николашку не красные с престола скинули - сам отрекся, т.к. ссыклом был, как следствие, революция и гражданская война вина царька конченого и его окружения, а так же всего этого драного белого движения. Но в твоем садике этого же не проходят, да?))
Пардон муа - а откуда Вы черпаете такие неверные сведения??? Не читайте советских газет.
В начале ХХ века Россия имела обширную систему образования, включающую в себя три ступени:
начальную (церковно-приходские школы, народные училища);
среднюю (классические гимназии, реальные училища);
высшую (университеты, институты).
Церковно-приходские школы учреждались при церковных приходах. Они были одно- и двуклассными. К 1916 году в Российской империи было около 140 тысяч школ разных типов. Сможете без интернета угадать сколько сейчас???? 40 тысяч.
До 1917 в Российской империи печатали по 100 млн книг каждый год. Образовательная система при Николае II развивалась бурными темпами, и число начальных училищ, например, выросло втрое с 29 тысяч до 81 тысячи (ссылка), всего же на 1917 в России работали 140 тысяч школ.
В Тверской губернии, например, уже к 1911 году грамотных новобранцев в армии было 90%, а если бы не революция, то примерно к 1925 школьное образование в империи стало бы всеобщим.
Дабы не утомлять Вас, могу отправить сюда https://dzen.ru/a/Y5okUt2yDiNGAwQvhttps://dzen.ru/a/Y5okUt2yDiNGAwQv цифры и буковки весьма интересны и подтверждены ссылками, в том числе и на советские исследования.
Гладко было на бумаге, да забыли про овраги. ))) Официальная статистика РИ - это что-то на марсианском, т.е. фантастическом.))) Это же насколько надо упороться, чтоб верить в 90% грамотных новобранцев в 1911 году.)) Повторюсь - даже среднюю ступень получало не более 7%, про высшую вообще молчу. Все приведенные вами цифры разбиваются об одну вещь - это время было по историческим меркам не так давно и про него рассказывали и прабабушки с прадедушками и бабушки с дедушками, так вот как-то не вяжутся эти рассказы с вашей бредовой статистикой.)))Крестьяне пахали от рассвета до заката, не до школ было, многие как раз только в армии и учились читать и писать, а до нее крестики ставили. ))) А бред Ваш читать по ссылке смысла нет, ибо чисто попытки подтасовки фактов и информации.)) Гондону Николашке на армию и флот было насрать, а то он всеобщим образованием озаботился.)) И еще раз о качестве даже тех крох образования, что тогда кто-то получал - это еле-еле чтение, еле-еле письмо и кое как 2+2 сложить, ибо попы при церквях тоже не отличались каким-то глубоким уровнем знаний и образования.
И что крестьяне пахали зимой? Особенно 7-8-и летние?? Или сеяли в январе?
Хорошо звучит, когда оппонент пишет, что источники ему читать лень но он твердо убежден, что Россия началась с Ленина и Троцкого а до этого жили варвары по лесам.
А ты, я так понимаю, в деревне не жил и даже бабушке не помогал, не в курсе, что в деревне работа есть всегда?))) А Россия началась гораздо раньше СССР, но не надо приукрашивать то, что не было таким прекрасным.)) Поразительные люди - все, типо превозносящие царизм, думают, что они при нем были бы как минимум помещиками средней руки, а то и вообще дворянских кровей - учились бы в лицеях, а потом высшее бы получали по Парижам с Лондонами и в Питере.)) А на деле являются потомками крестьян и жили бы в хатах с земляным полом и лучиной вместо электричества.)))
Так я и жил в деревне и щас живу. Не фантазируй, расслабься.
Электричество не поджидок Ленин русским дал - вот в чем твоя проблема. В Мексике и Норвегии, Конго и Гватемале - не было ленина - а электричество есть. Как есть сотовые телефоны в Южной Корее и отели в Эмиратах - и это не заслуга коммунистов.
Вот то, что в России нет 400 тысяч жителей - в России русских - это заслуга коммунистов. то-что мы 70 лет социализма экспортировали зерно-курицу-говядину и минеральную воду - заслуга коммунистов. То что расстрелялои м выдавили интелегенцию и инженеров - заслуга коммунистов. ТО-что такие моральные уроды, как Хрущев, который не умел писать, руководили моей страной - заслуга коммунистов. Про Ельцина и Горбачёва говорить - или ты видел? И эти два гондона - коммунисты, как Собчак и Березовский, Чубайс и Гайдар.
А при чем тут заслуги или не заслуги коммунистов в электричестве? Хотя электрификация с постройкой плотин, ГЭС и т.д. таки их рук дело. Про чистых русских и т.д. - при чем тут опять же коммунисты? Мешал кто-то 3-4 детей рожать при СССР? Нет, не мешал. Идея коммунизма, сама по себе, неплоха. Но всё всегда спотыкается об людей, людская натура такова, что всегда найдется кто-то кто всё испоганит. Многие бухтят на Сталина и его репрессии, но, судя по тому, что было после его смерти, он еще мало занимался чистками. И были в СССР и настоящие коммунисты, которые верили в идею и светлое будущее для людей, а были и есть такие как Хрущ, Меченый и Беня, которые были кончеными мразями. И, кстати, коммунисты не выдавливали интеллигенцию и инженеров - большая часть осталась в СССР и спокойно работала, но часть слиняла сама, так как ставили себя выше "плебеев из пролетариата". И да, я не сторонник коммунизма или большевиков, просто царизм не был никаким таким образцом заботы о народе - простой люд жил бедно, без образования, перспектив и без медицины.
Да не было в СССР никаких коммунистов. Недостижим коммунизм был в прошлом веке в любой стране - и только идиоты этого не понимали. А если ктото верил в идеи Маркса - он неполноценный умственно - а таких у нас мало было в партии.
Так простые люди хоть при царе, хоть при Сталине - жили одинаково бедно. Только при царе их массово не репрессировали - есть разница? Так медицина в 19 веке была малодоступна бедным во всех странах мира и доступна всем в середине двадцатого. Это просто прогреее и картавый Ленимн и его партия к этому имеют мало отношения. В (прости господи Португалии) шли те-же процессу - и неграмотных не стало и социальные программы работали и (в отличии от СССР) реальный профсоюз был.
Совкодрочеры молятся на "бесплатные" квартиры - так в США тоже не все под мостом жили. Только там, на среднего работягу по 100 квадратов жилой площади а в СССР 1991 года - 15 - есть разница. А на сегодня 30 в России - тоже есть с чем сравнить.
В тех же США, в условно 1940 году одна машина на 4 человек а в СССР 1985 - одна на 4 семьи - есть разница.
Был-бы царь или не было бы царя - трактора неизбежно-бы появились на селе. Так произошло и в Польше и в Бразилии и ЮАР - это естественно как наступление весны после зимы. И в больницах-бы зеленку заменили-б на антибиотики - был бы Брежнев или был-бы внук Николашки на троне.
Может было бы, а может и нет - история не терпит сослагательного наклонения. И еще раз - в том, что произошло в 1917-м виноват не Ленин и большевики, изначально виновата действующая в начале века власть, а именно тупорогий царек и его окружение.
Про среднего работягу в США смешно.)) 100 кв. средний работяга в США не имел. Если Вы говорите о среднем классе в США - то это другое совсем, там не о работягах речь, а работяги в США пахали и пашут от рассвета до заката при этом могут жить в комантухах 3x2 или вообще в трейлере.))) И да, СССР надо было восстанавливаться после разрушительной войны, на которой США заработали и вышли из великой депрессии, оставался бы Сталин и продолжил свою линию, то и с метрами и с жильем-домами всё было бы получше, но как я и сказал "если бы" использовать в отношении истории нельзя, поэтому опять же имеем что имеем - людей надо было расселять из бараков и коммуналок и это делалось, хоть так.
Что там и как в Португалии было мне абсолютно плевать ибо не надо сравнивать не сравнимое. Хватит озираться на непонятно кого, жить надо своей жизнью, своей историей и своими реалиями.
И про очень доступную медицину в США или Европе - очень смешно, я там бывал, а родня живет, так что представление имею.)))
Трактора на селе возможно бы и появились, только вопрос - чьи, сколько и у кого.))
Чтобы жить реалиями, надо понять, что в России уже 30 лет капитализм и надо перестать пускать слюни по кончине СССР. Его уже не будет. И слава богу.
Я бывал и в Европе и на американском континенте - и с медициной знаком и по профессии и по болезням - советская медицина зло и мрак.
А вот не важно чьи трактора. Важно, что Россия из поставщика зерна на долгие годы превратилась в покупателя и теперь снова поставляет зерно. Не надо рассказывать про советские байки о голоде при царе. Неурожаи были регулярно - массового падежа крестьян не было. Людоедства не было. А при большевиках все это неурожайе окрасилось истреблением голодного крестьянина и сытого работника.
Ради самого вкусного мороженного, сделанного на американском оборудовании по американским рецептам - не обязательно расстреливать гимназистов и топить на баржах арестованных офицеров - это немного лишнее - но такова природа коммунистов, искренне ненавидящих Россию и русских.
Ради царя не обязательно жечь деревни и вырезать семьи только потому, что они симпатизируют красным и недолюбливают белое официрье.))) Не обязательно ради женушки забить на новость о гибнущем флоте, так же необязательно расстреливать рабочих на мирной манифестации.))) Так называемый "голодомор" при большевиках так же оброс слишком выдуманными преувеличениями в 90-ые. И да, в США жрали друг друга и продавали детей в 20-ых-30-ых годах.))) Про советскую медицину только и говорят "зло и мрак" но ни слова подробнее - в чем зло, в чем мрак?))) Ну и никто не пускает слюни о кончине СССР, просто и излишне не сгущаю краски и не придумываю небылиц.)))
И что мне сожранные штатовцы - мне своих жалко.
Про медицину личные примеры приводить не буду - вспомни бормашины на ниточках. Или операции детям зарубежом. Да, просто поищи количество операций (успешных) на сердце в штатах в день и в СССР/России в год. Про наши фармзаводы рассказывать или догадываешься??? И это отставание не сегодняшнего дня - как-раз хоть сейчас стали импортное фасовать, а раньше но-шпа и лив-52 по блату доставали а лидазу и церебролизин 3-4 стандарта меняли на машину/квартиру - и это наши препараты, про импортные совсем молчу.
Сколько в России выпускают электронных тонометров?? Про СССР не спрашиваю - электронных ниодного, все покупались заграницей.
Аппараты МРТ и КТ - вопросы есть?? И так во всем.
Да у нас до сих пор промышленность не выпускает аппаратов по производству бахил. Только собирают из китайских частей либо сразу покупается импортная линия.
Очень часто выясняется, что те операции, что делают детям за рубежом, можно сделать и у нас и ничуть не хуже, просто боялись тут в 90-ые делать, т.к. всё по звезде пошло. Бормашины были везде одинаковые на свое время. Про фармзаводы ничего не скажу, т.к. не в теме, вполне допускаю что были и есть проблемы с ними. Про тонометры при СССР не интересовался, даже фиг знает были ли тогда электронные за бугром, чет сомневаюсь. Аппараты МРТ и КТ тоже не интересовался чьи и где, да и в целом по миру их не так много стран производит. Ну а бахилы... тут вопрос а нужны ли они так, чтоб целые производства под них открывать.
Как показала практика, заводы под бахилы и маски сильно востребованы.
Как показала практика, ни то, ни другое особо не помогает.))
Не скажи. Деньги никто не отменял.
Ликбез в СССР была великой силой и огромным шагом вперёд. Это факт.