Преподаватель надела на голову школьника урну и попала под проверку Следкома и прокуратуры (2 фото + 3 видео)
Учительница начальных классов, судя по видео, не выдержала нахального поведения третьеклассника.
Сотрудники Следственного комитета и прокуратуры проводят проверку по факту инцидента в саратовском лицее №3, где учитель начальных классов Елена Панкратова надела на голову ученика третьего класса мусорную урну и пригрозила, как утверждается, ему расправой.
Судя по видео, непослушный школьник после ряда замечаний от учителя продолжал жевать резинку, тогда педагог взяла в руки урну, поднесла к его лицу и попыталась заставить выплюнуть жвачку. Когда школьник отказался, учительница надела ему ведро на голову под всеобщий смех одноклассников.
«Сегодня, 21 мая 2025 года, в сети Интернет появилась видеозапись, на которой зафиксировано, что учитель начальных классов МАОУ "Лицей №3 им. А. С. Пушкина" в ходе конфликта с учеником третьего класса высказала в отношении него угрозу убийством, применила насилие», — говорится в сообщении областной прокуратуры.
Как уточняют СМИ, прокуратура инициировала проверку исполнения законодательства о соблюдении прав несовершеннолетних.
Ещё один инцидент произошёл в школе № 1 в приморском городе Артём. Там, как утверждается, учительница Татьяна Шахметова решила отомстить четверокласснику за жалобы на неё, после которых его мать пришла к директору школы. На следующий день после разговора с директором она сначала отругала мальчика, а затем натравила на него одноклассников, которые издевались над ним на перемене под её наблюдением.
Когда об инциденте узнало руководство школы, Шахметову вызвали на беседу. В разговоре с директором она всё отрицала, не зная о том, что камеры пишут не только видео, но и звук. В итоге после внутренней проверки её уволили, а с детьми провели воспитательную беседу. Однако проблемы у педагога только начинаются. Сообщается, что к делу подключилась прокуратура. Надзорное ведомство вынесло представление мэру города и начало собственную проверку.
задолбали эти малолетки, не малейшего уважения к возрасту и стажу. Их Люди учат, людей пытаются сделать. Делают это за частую за ёб...х родителей. Которыё с прибором клали на детей. А им проверку.... в СССР учитель это авторитет не поколебимый, а сейчас.... гуляешь с малым на площадке. Эти 15 летние д...ы матерятся рыгают и ржут как укурыши. На замечание если не послали, уже хорошо. а за грудки возьми и тряхони его, он ментам. Но и там люди работают подсажут что писать в этой ситуации, в то время как их яжмать с тупейшим взглядам уверенна что она воспитала..... урода в будущем.
Не понимаю, почему СК преследует учителя, а не малолетнего дебила.
В детскую комнату милиции, на учёт - прямой путь
Збсь ,а в Краснодаре чурбан ребёнка похитил даже дело заводить не стали. А ну да это другое.
У учителя нет административных рычагов давления? К чему унижать ребёнка, при сверстниках?
Учитель выдаёт характеристики, учитель может обратиться к вышестоящему руководству, учитель может сообщить в ПДН на семью ребёнка... В настоящее время при школах есть психолог, к которому вправе обратиться как учитель, так и родители.
Вы сейчас российские школы имеете в виду??? Всем насрать на права учителя, все топят за права учеников и их родителей. Повлиять на последних не могут ни учителя, ни школа в целом. Сейчас вводят "оценку за поведения", а толку от этого, если отчислить и выгнать из школы нельзя.
"при школах есть психолог, к которому вправе обратиться как учитель, так и родители"
При нынешнем отношении к образованию как к сфере услуг, учителя (и психологи в том числе) начинают так же относиться к своей работе - уроки/занятия провел и домой, за остальное им не платят.
Знаете, я отец двух учеников. 1го и 4х классов. Хожу на родительские собрания. О таких ситуациях узнаю только в интернете.
И? Толку от этого психолога, психолог не может направить ребенка на психиатрическое освидетельствование без разрешения. Обращение в ПДН? И что? Проведут беседу и все, и это в лучшем случае, так как нельзя ухудшать показатели. Что еще написать характеристику? И кому она нужна?
Возможно не с первого раза, но в дальнейшем сложится характеристика от которой могут отталкиваться следующие учреждения. Вы не до оцениваете характеристики, в подростковом возрасте фраза написанная в моей, что "склонен к насилию" сильно мне мешала и заставила исправиться
давно пора принять закон о защите прав учителей!
Правильно сделала
ЦИТАТА: "...пригрозила, как утверждается, ему расправой."
Утверждается кем? Такой же 10-летней шпаной, которая рядом находилась?
Ну, такие себе "свидетели"...
То, что Минобразования до сих пор не хочет включать в воспитание нормы субординации ученика по отношению к учителю - вот ЭТО проблема. В армии значит дисциплина - закон, а вот в школе - насилие?
Школа - уже не детский сад и пора прививать ребёнку уважение к взрослым и воспитывать характер, а не сюсюкаться.
При СССР, за такое поведение, привлекали УЧЕНИКА к осуждению, а не учителя. Я когда огрызнулся на уроке на училку, она мало того, что линейкой мне по жбану заехала и в дневнике замечание прописала с "двойкой" по поведению, так после этого мне родаки ещё и дома "добавили" ума. У отца ремень с армии остался. Так этим ремнём мне на всю жизнь в сознании прописали, что старших нужно уважать и "яйца курицу не учат".
Кстати, за малейшее баловство у нас могли лишить значка октябрёнка или галстука. Вот это была трагедия! Вот это был рычаг давления! Все боялись такого позора. А сейчас чем приструнить зарвавшегося малолетку?
Детский сад какой-то! Подключать следком за то, что урну на голову надели!!!! Вам совсем там что ли в прокуратуре скучно стало? Ну, так заведите дело, почему малолетний звиздюк отказался выплёвывать жвачку. Допросите его, выясните его мотивации, требования и т.д. При чём тут учитель?
Минобразин ((С) М.Н. Задорнов) может и радо бы занятся воспитанием, но ювенальщики, протащенными ими законами, это делать запретили. Воспитание подразумевает воздействие, чаще хватает морального, но иногда морального не хватает, а трогать дитяток нельзя, а дитятки от безнаказанности хамеют...
Да, да, в те времена звонок из школы в профком или партком предприятия, где родители работают, просто чудеса, в плане воспитания творил.
Еще и ювеналку подключить надо пусть разберутся откуда [мат] набрался такого.
Если учитель знает, что на работе надевать мусорные ведра на голову наказуемо, то зачем она пошла туда работать?
Никто же не пойдет устраиваться начальником туда, где нельзя раздавать подчинённым подсрачники хотя иногда они этого заслуживают.
Она там работает с тех пор когда вас еще в проекте не было и законов нынешних [мат].ских тоже.
На фишках любое поведение оправдать готовы под лозунгами "а в наше время... А кто учить будет...". Приведу пример непрофессионального поведения, который будет яснее: если на стройке рабочий пнул лестницу, на которой стоял другой рабочий за то, что тот что-то не так сделал, это нормально? Это не нормально. Это не профессионально. А в школе не профессиональное поведение имеет последствия длиною в жизнь - и если человек не умеет вести себя как педагог, то и нечего ему в школе делать. Профессиональное поведение педагога это что-то вроде навыков сварки для сварщика - без этого и профессионала нет.
А Вы не задавались вопросом: "Почему на стройку (да и другие опасные объекты) берут работать с 18-ти лет?" Накосячившего рабочего можно наказать рублём и/или увольнением.
А в школе контингент значительно моложе. У большинства мотивации учиться нет вообще никакой, особенно в младших классах. А учителю надо малолетних аболтусов как-то учить.
Наказания для учеников должны быть, т.к. безнаказанность рождает вседозволенность. Наказание не обязательно должно быть жестоким, но обязательно неотвратимым.
И что? Вы мне демагогию не устраивайте - я наказаний и поведения учащихся вообще не касался.
Ещё раз, для самых умных: непрофессиональное поведение недопустимо независимо от причин и профессии. Если человек ведёт себя непрофессионально, значит, ему не место в профессии.
Т.е. по Вашему стандарт профессионального поведения, - это не обращать внимание на распоясовшуюся дитятку, и продолжать вести урок, когда класс этот урок не слушает, а все смотрят на дегенерата?
Стандарт профессионального поведения педагога не предусматривает рукоприкладство в любой форме, а также угрозы в любой форме. А методы воздействия, в данном случае, через докладную.
1. Кто и когда эти стандарты ввёл?
2. На сколько повысился уровень образования, после введения этих стандартов?
И? Как эта докладная подействует на учащегося? От занятий его не отстранят, из школы не выгонят, даже в другой класс не переведут и бо нафиг он такой красивый нужен другому учителю. Нет у учителей методов воздействия на учащихся от слова совсем. Вот и случаются такие, как их называл Макаренко, педагогические взрывы
Мне ваша демагогия интересна настолько же, насколько беды жителей Нигерии, ещё раз говорю. Хотите устроить беспредметный спор - к другим.
1. Данные стандарты в России разрабатывались в первую четверть XX века и были полностью утверждены в районе Великой Отечественной.
2. Теперь скажете, что не повысилось, а то и упало? Уроните на себя гнев сталинистов фишкянских? Первейшее правило демагогического спора - задавайте такие вопросы, чтобы ставить в неловкое положение оппонента, а не себя.
На учащегося? В первую очередь вы заботитесь о себе, а не об учащемся. Докладные инициируют вмешательство завуча и социального педагога. Далее уже, независимо от исхода, к вам никаких претензий не будет и вы можете спокойно работать, без всяких взрывов. И да, это тоже один из способов извлечения подобных детей, описанный ещё в учебниках - демонстрировать отсутствие реакции на их выходки из-за чего им скоро просто надоест. Ну и если местным лень учебники почитать, то укажу ещё, что есть вполне корректный метод коллективной ответственности за проблемы одного - увеличить объём домашнего задания, например. Поймите, от учителя нужны не героически подвиги по воспитанию всех и каждого, а обучение основной массы на должном уровне. И если он просто будет подходить ответственно к своей работе, эта цель. Будет достигнута даже в современных условиях.
За невыполнение приказа руководителя на стройке рабочего увольняют, здесь же просто ведро на голову надели (да и как надели, так на долю секунды) Вполне лояльное наказание за невыполнение требования начальника.
В школе вы явно ни дня не работали...
Если вы так легко определяете где я работаю, то вы, должно быть, работаете в школе уже лет 40?
Наказали учителя? Еще одно преступление против образования! А должны были бы примерно наказать оборзевшего школьника! А теперь примут на работу молоденькую учительницу, которая не будет давать знания, а будет писать требуемые наверху оптимистичные обманные отчеты.
"Будет оказывать образовательные услуги" и ничего кроме, как того требует современная российская система образования.
Ппц угроза убийством, областная @%#& прокуратура. У меня все знакомые учителя поувольнялись давно нахрен, причём с универов тоже - там ещё хлеще.
Врачи тоже потихоньку.
Разница в том, что если раньше родители узнавали, что школьник получил люлей от учителя - они выясняли, за что и могли ещё от себя добавить. А сейчас бегут везде жаловаться, ведь "дитё обидели!"
Иными словами: звездюки раньше боялись не столько учителя, сколько родителей и наказания дома. А теперь родителей никто не боится, они ещё и защищать дитё будут. Вот и результат.
Вначеле добавляли, потом шли в школу разбираться с учителем, а потом добавляли ещё...
Сейчас:
Мне учительница по математике в 7м классе дала подзатыльник. Знаете почему?
Потому, что я вел себя как мудак на ее уроке. И не под какую проверку она не попала.
Моя месть в итоге была очень жестокой. По математикк у меня, все время были пятерки. Чтоб она бесилась) А ее это и не бесило)
В общем одолжение она мне сделала)))
в годы когда я учился, я бы еще и дома до кучи [мат]...ся. а сейчас все нежные
Раньше таких дерзких детишек розгами воспитывали. Дерзость как рукой снимало.
А сейчас развели сопли и нахальные детишки чувствуют себя абсолютно безнаказанными.
СТАВЛЮ НА ...