10. Когда руки из нужного места (1 фото)

Сдается мне, что если препод не очень умный был, то и ты как его ученик далеко не ушел. А то, что ты с похмелуги решил по методичке и приписываешь как свое достижение, ну прямо 10/10 все подтверждает.

Он у нас вёл не только сопромат и теормех (простейшие науки, которые я и объяснял сокурсникам в курилке, благо мне пояснял папа), но и начерталку (тоже простейшая наука))))....
Расскажу про начерталку? У тебя выбора нет))) Опять же его задачник, и те же мы))) Многие задачи не решаются даже в теории (не я тупой, я подключил бабушку, что "рисовала" ядерные реакторы). Итог - четверть задач не имеют решения даже в теории; задачник не оптимизирован под решаемые задачи (я листочки подклеивал, ибо решение не помещалось в задачник)...

Как бы так сложилось, что мой диплом (ну у каждого свои вкусы, я ушёл в математический аспект) уходил к этому преподу, а он у нас вёл ещё и Линейку, в дипломе я эту Линейку разгромил и свою матмодель продал через другого препода в 1С чтоб мне поставили хоть что нить. Уже в процессе написания диплома выяснилось, что тот чудак лишался с моего диплома ВСЕГО, так что я защищал диплом не перед какими то преподами, а перед представителем 1С, а он не был добрым экзаменатором, и со своими вопросами и встречными задачами и условиями имел меня во все дыхательные и пихательные).
Ну и чуть не забыл - в дипломе я достиг 2% выгоды в практических условиях и в максимальных теоретических условиях выгоды бесконечно стремящихся к одной трети (эту теоретическую задачу я назвал "бабочкой"). Этот препод даже не понял задачи "бабочки", которая на тот момент не могла быть достойно алгоритмизирована, и просто сказал, что и так всё видно)))