Воспоминания о каллиграфии. Школьной и вообще (12 фото + 1 видео)
Смех смехом, но ведь действительно советских школьников учили каллиграфии. По-серьёзному. И у меня в первом классе была перьевая ручка и такая же как на фото коричневая чернильница-непроливайка...
А из использованных перьев мы делали дротики-гарпуны. Кстати, довольно грозное оружие!
Но это уже совсем о другом, хотя тема тоже интересная.
Помню во втором классе тем, кто хорошо освоил прописи и отработал красивый почерк "с нажимом" разрешали писать чернильными авторучками. Причём обязательно с открытым пером! Но таких в классе было единицы.
А Прописи у нас в школе были вот такие:
А что вдруг я вспомнил? Видосик в TikTok попался. Ностальгический.
Так что почерк когда-то у меня был весьма даже недурственный.
Правда я его успешно испортил. Начался этот процесс деградации ещё в бурсе. Я всегда сам писал конспекты на лекциях, чтобы потом легче было бы готовиться к экзаменаменам по своим конспектам. И вообще не секрет, что преподаватели любят когда им отвечают не строго по учебнику, а упоминают и детали, которые они давали на лекциях. Так что хочешь-нехочешь, но пришлось переходить на скоропись. Тут уже было не до нажима.
Ну а потом флот. Надо было писать судовой журнал. Особенно когда я работал на грузо-пассажирском пароме, там очень строго подходили к записям в журнале - как никак доказательство принятых мер для безопасности пассажиров. Так что за вахту исписывали 3-4 страницы. А судовой журнал по размеру наверное как 3 листа А4.
И вообще. Под "вообще" я имею ввиду некоторую специфику советского флота. Помню в 1986 году работал я старшим помощником на т/х "Пионер Камчатки" и как-то после отхода из порта Магадан всех нас, помощников, вызвал капитан.
Фото это того времени, правда не с помощниками, а с судовым доктором. Тоже весьма интересный товарищ, много чего я мог бы порассказать про наше общение, но это в другой раз, если руки дойдут.
Капитан у нас был строгий, но реально замечательный человек, Волохов Олег Викторович. Он был на 10 лет старше меня и по советским меркам считался молодым капитаном, хотя мне он тогда казался если не пожилым, то весьма зрелым, скажем так. Так вот, листая судовой журнал, он нам сказал: "Товарищи офицеры, так дело не пойдёт. Даже не читая текст, а только бегло взглянув на страницы, можно сразу определить когда судно было в море, а когда стояло в порту".
Если кто вдруг не понял, хурнал заполняли утром после пересмены вахты, а ночью на стоянке обычно бухали, поэтому и почерк был соответствующий. Уж как было, так и рассказываю, без прикрас. На эту тему вообще миллион тысяч историй рассказать могу, на целую юморную книгу хватит.
Так что с каллиграфией я распрощался. А потом пошли компьютеры, так вообще не до каллиграфии.
Хотя есть у меня к каллиграфии потаённая страсть. К японской каллиграфии.
У японцев каллиграфия - это искусство. Они пишут какое-нибудь философское изречение или стихотворение и вешают на стены как картины. Я как-то тоже изобразил имя вдовы рыбака каллиграфией, правда использовал для этого не кисточку, а специальную компьютерную программу. И поместил в левом верхнем углу известной гравюры. Надеюсь, что автор на меня не в обиде, тем более, что он давным-давно покойник.
А ещё как-то на пароходе "Nectar Sea" был у меня студент-практикант китаец. Вообще про каждый пароход можно рассказывать и рассказывать, везде случались всякие занимательные истории, порой невероятные. Правда некоторые можно обнародовать только если предварять словами "Один мальчик мне рассказал..."
Но это я что-то отвлёкся от темы каллиграфии. Итак, написал я этому студенту своё имя японскими иероглифами и попросил изобразить его в стиле старинной каллиграфии. Вообще-то имена иностранцев иероглифами по-японски писать нельзя, необходимо использовать азбуку катакану, но уж больно мне нравится смысл моей фамилии если написать её иероглифами. Да и выглядит неплохо, иногда я использую такую надпись как табличку у входа в каюту.
Вот видите какой пост получился, сразу обо всём. А просто увидел видеоролик про школьные прописи...
Метки: #Россия #СССР #истории #каллиграфия #образование #флот
У каждого времени свои требования. Если 40-50 лет назад и ранее красивый почерк был залогом успеха начинающего служащего, то сейчас это не актуально. И мне не понятны современные страдания по каллиграфии. Так называемую "мелкую моторику" можно развить и другими способами. Если кто-то хочет заниматься каллиграфией, как искусством, то пускай занимается, - это его право, но не надо навязывать каллиграфию всем. Вот сколько документов современному служащему приходится писать от руки?
Вот в этом и проблема, что бюрократы заполонили и заставляют писать уйму никому не нужных бумаг. И каллиграфия в этом не виновата и не повод её отменять и писать как курица лапой.
Последний раз от руки я писал свою биографию при приёме на работу почти 20 лет назад (да, я давно место работы не менял). Остальное я только печатал.
Вспоминаю, как нас мучали прописями! В итоге у меня то же самое сделалось с почерком.
Меня всегда удивляло как некоторым удаётся сохранить хороший красивый почерк.
Это magic!
Бабушка окончила четыре класса почерк был каллиграфический до самой смерти в 92 года, маме 80 окончила семь классов почерк до сих пор прекрасный, а я хоть и начинал писать перьевыми ручками в начальной школе так толком писать красиво не научился. Да и писал я левой рукой, так что что писал тут же размазывал рукой и ходил по чистописанию круглый двоечник.
Ещё одно подтверждение, что раньше к отработке почерка подходили серьёзно.
А ещё раньше - ещё серьёзнее. Жизнь развивается по пути примитивизации.
Прописи, ручки, перья (которыми можно еще было делать "ёжиков" из яблок), непроливайки и суровая школьная форма - всё было.Деревянные парты с откидными крышками, каллиграфический почерк "как в прописях"... Почерк просуществовал до 1 курса института и канул в лету с первыми конспектами лекций.)
Институт большинству катастрофически испортил почерк.
Наверное это случилось со всеми. Вывод: для сохранения красивого почерка не получайте высшее образование.
Хоть и начинали писать перьевыми ручками писать по пропися не научился, а потом пошли шариковые и всё......
Может даже и не столько шариковые ручки виноваты как необходимость писать много и быстро.
Застал перьевые ручки в школе, но хороший почерк так и не выработал, хотя и мама и дед писали очень красиво. Институт, когда пытаешься записать за лектором научило писать быстро, но почерк не улучшили. Потом пришла эра компьютеров и это окончательно убило почерк.
Компьютеры много какие навыки убили!
И не только почерк.
Безусловно это так.
Это реально круто. Я про видео.
"не секрет, что преподаватели любят когда им отвечают не строго по учебнику, а упоминают и детали, которые они давали на лекциях. "
Всегда считал, что лекционный материал - это именно то, что преподаватель хочет услышать от студента на экзамене. Потому что препод старался, собирая выжимки самого, по его мнению, важного из необозримого океана учебников для донесения до студента сути материала в наиболее понятной, логичной и доступной форме.
Потому что учебников существует огромное количество и о-очень большой разницей в изложении материала. А подчас и с ошибками.
Так что учебники - это так, необработанная руда. В принципе, можно их вообще не читать.
Насчёт учебников абсолютно и полностью согласен. И из личного опыта: практически никогда их не читал и успешно сдавал экзамены.
Имея хороший и полный конспект вполне можно обойтись без учебника.
Это аксиома.
Что несёт автор? Я в 1968 году пошёл в первый класс, и у нас было чистописание!!!! А Сталин, если мне не изменяет память, умер в 1953 году!
Каллиграфия и чистописание несколько разные вещи.
Автор не несёт. Это в ролике сказано. Вдобавок тебе Старожил уже ответил.
Судовой журнал напомнил...
Корабль в океане. Плавание без захода в порт идет уже несколько недель.
Боцман напился. Капитан, несмотря на просьбу боцмана, записал в судовом
журнале: "Сегодня боцман был пьян." На следующий день боцман решил
отомстить капитану и записал в судовом журнале:
"Сегодня капитан был трезв."
Да, есть такой анекдот. Только не боцман, а старпом, боцман в судовой журнал записи не делает.
"боцман решил отомстить капитану"
Этот боцман был самоубийцей?
Просто автор этой версии анекдота не имеет представления о флоте.
Хорошая тема, приучать людей красиво писать
Согласен. Пусть даже не всех получится.
В наше время ни у кого не получится если не будут специально и отдельно этим заниматься.
Чернильные авторучки могли стать дуэльным оружием если ими делать резкие взмахи в направлении неприятеля. Сначала фиолетовый цвет, позже синий коварно атаковали руки и мой серый школьный костюмчик. Новомодные супердефицитные шариковые авторучки мигом губили даже хороший почерк..(( По детским воспоминаниям процесс написания прописей пером казался пыткой. А теперь уже понятно, что это был великолепный очень полезный тренинг для рук, мозга и закалки воли..
Да, всё именно так.
Сейчас я тоже вспомнил про кляксы, промокашку и чернильные пальцы...
Промокашка - тоже один из символов ушедшего времени.
Еще перочистку забыли.)) Они были разных конфигураций, но все с одним предназначением.
А я тоже уже забыл про промакашки...
Маленький шарик из жеванной промокашки выпущенный через трубрчку из бумаги мог прилепиться к доске пролетев с "камчатки".. А еще нажимая пером авторучки на промокашку созлавались ровные расползающие пятна, из которых можно было создавать смешные рожицы и фантастические компрзиции.
Креативно. Это уже творчество.
Второе слово - это вообще бомба! Он сам-то сможет прочитать?
Возможно врачи сами прикалываются и специально пишут неразборчиво, чтобы их не прищучили.
Да нет , это от нехватки времени, огромного количества писанины и латыни.
Кто так пишет, тот не уважает и себя и тех, кто потом вынужден пытаться это прочитать.
Абсолютно невозможно!
Опять же вот про чернильницы-непроливайки... Казалось бы - мелочь. Ан нет. Очень глубокий смысл - и вовсе дело не в чернилах... Оказывается, непроливайки служили для ранней профилактики пьянства и алкоголизма... Да-да. Главный подспудный смысл чернильниц - из них очень сложно пить водку. Захотели вот выпить, взяли чернильницу - а выпить-то не получается! Вот так раньше с ранним алкоголизмом боролись. Потому раньше в школах водку не пили. Не то что сейчас.
Вы зачем народ баламутите?
Болгарского перца в классах в школах не было - не выращивали его там. Лук на подоконниках растили, было дело. А вот перец - не было такого, не выдумывайте.
Сейчас "Болгарки" уже нет. Впрочем, как и всей Тезиковки.
Вид у строений какой-то заброшенный.
Ну так это же огороды, а не элитные дачи.
The Ghost of Oiwa by Hokushu | 日本の民話, 怪談, 幽霊
Так важно не то, что она вдова, а то, что это её призрак в виде фонарика, так как её тоже убили и она жаждет мести.
Фонарик - самое прикольное обличье для призрака.
Однако портрет вовсе не относится к обсуждаемому вопросу каллиграфии.
Призрак вдовы рыбака безусловно очень сильное произведение, но во всём мире наиболее известна его серия гравюр "100 видов горы Фудзи" и гравюры о море. А также его последняя серия гравюр - 百人一首姥がゑとき «Сто стихов в изложении няни».
Гравюру с волной наверное и правда каждый видел.
И хоть один из видов Фудзи тоже. Наверняка.