Приветствую всех! Недавно я увидел весьма интересное видео о числах и математике (видео прикрепляю - смотреть с 54 секунды).
Там было сказано о ведическом умножении – способе визуальной математики, которая отлично подойдет для детей.
Испробовал эту систему на племяннике – сидит, рисует, считает.
Вот как свою картинку объясняет автор видео:
Ведическое умножение – алгоритм визуального решения задач. Скажем нам нужно умножить числа 21 и 13. Каждый разряд чисел представляли в виде линий: красные линии представляют десятки, а зеленые – единицы. Далее нужно было просто подсчитать количество пересечений линий: пересечение двух зеленых линий дает нам единицы (их у нас три), красной и зеленой – десятки (их у нас семь), а двух красных - сотни (их у нас две).
Кто-то сталкивался с этим и может ли есть информация об использовании больших чисел?
Итак речь о числах, вернее о цифрах, их 10, 0-9 соответственно, 10% составляют 1/10, остальные 9/10 не считают цифру 7 счастливой, вам все понятно? Мне нет. Да и нет такого математика. Обычная смесь псевдоважной информации и кое-какого практического материала. Бульон с соевым мясом!
А действительно. Дети могут рисовать и учиться!!!
Ну да, но для детей круто
разговаривают два технаря:
- гуманитарии считают себя гораздо умнее технарей
- да пусть себе считают ... они и считать то толком не умеют
Точно!!!
"Наибольшее количество людей, то есть 10% опрошенных..." поправить надо фразочку, тем более в посте посвященном числам!
Как я понимаю, что 10% это самый высокий показатель, правильно?
Может не лучшая формулировка от автора, но мне было понятно.
Итак речь о числах, вернее о цифрах, их 10, 0-9 соответственно, 10% составляют 1/10, остальные 9/10 не считают цифру 7 счастливой, вам все понятно? Мне нет. Да и нет такого математика. Обычная смесь псевдоважной информации и кое-какого практического материала. Бульон с соевым мясом!
Мне очень интересна эта тема, если кто-то сталкивался и располагает более подробной информацией, пожалуйста поделитесь!