15 детских наказаний, которые были бы рады получить взрослые (15 фото)

а меня выгнали в вещами на улицу, поменяли замкИ )))

Так как наказывала в итоге? Что ж вы на полуслове остановились? )

Содють))

И тогда в старших отрядах это было по приколу!!! ;)

Эм. А на первое сентября школьникам принято получать подарки?

С удовольствием читал, хотя полностью не осилил - времени не хватило, да и предпочитал Гаррисона, Носова, Волкова, Кира Булычева, О'Генри, Купер, Дюма, Лондон, Мэйн Рид, Уэллс и т.д... "Мир пауков" очень понравился (Колин Уилсон - единственное, что я прочитал "из этого" автора)... Я читал и читал, а щас время не нахожу... Охота Оруэлл'a очень почитать, но ленёво как-то, да и времени свободного... Но по Войне и Мир - отчитался нормально.

я это гуано и к сорока так и не прочитал.

учеба это тренировка мозгов. это не вы бесплатно учитесь а вас бесплатно учат, а могли бы просто на вас забить. по вашему лучше оставаться тупорылым? я детстве не любил учиться, был троечником, сейчас после института и десятка лет работы программистом школьная программа кажется на столько элементарной, что просто не понимаешь как раньше мог в нее не врубаться. крайне благодарен школе за прокачку мозгов, которая крайне помогает по жизни.

А я была отличницей как раз.
И Вы не поняли: я имела в виду (применительно к посту), что не променяла бы СЕЙЧАС (во взрослом состоянии) работу на учебу, а не хотела бы отказаться от учебы СОВСЕМ. Всему своё время. В целом я даже любила учиться, мне учеба легко давалась. Но были любимые/нелюбимые предметы. И не нравилось очень рано просыпаться и прочие жесткие проявления дисциплины. Так что не понимаю, за что меня минусуют. Вот реально не понимаю. Многие ли взрослые захотели бы сейчас оказаться за партами? Думаю, что нет.

многие взрослые хотят вернуть время когда они сидели за партами, а их проблемы в это время решали учителя и родители. ведь необходимость рано вставать, дисциплина и еще куча ограничений во многих организациях гораздо жестче чем в школе, причем если в школе за косяк могут всего-лишь сделать замечание или поставить пару, то во взрослой жизни вполне могут рубануть премию или уволить. вот и мечтает народ вернуть назад ту халяву, которую мы когда-то считали каторгой.

Про организации - это уж чему научился (не путать с на что учился). Если многому и нужному, то будешь иметь выбор в какой организации и как тебе работать. Кстати многим жесткие ограничения по вкусу приходятся, что мне лично понять сложно.
А вот в школе дисциплину не повыбираешь, зато никакой ответственности.

Мне кажется, если взрослый человек хочет (явно или подсознательно), как Вы выразились "вернуть время, когда они сидели за партами, а их проблемы в это время решали учителя и родители", то мне кажется, такой человек просто-напросто недостаточно повзрослел и не готов ничего решать и нести ответственность за свои поступки и действия.

В том-то и дело, что человек взрослый может выбрать работу с любым графиком, хоть со свободным посещением, хоть на дому, хоть с 9 до 18, но в школе ты ОБЯЗАН приходить к 8.30 - и никак иначе!

вы очень оптимистичны. если я могу выбрать работу с удобным для меня и графиком и ценой оплаты и вы можете это сделать не значит что такая возможность есть у каждого. многие люди вообще не могут найти работу и рады любой возможности заработка в практически любых условиях и держаться за любые рабочие места. у людей сильно разные стартовые условия, способности и многое другое. что легко для одного - трудно достижимо или практически не реально для другого. если родился в нищей семье, по юности просрал образование и т.д. выбора уже не остается. и таких людей в нашей стране очень много. и насчет повзрослел - многие из нас вообще не взрослеют и остаются пожилыми рас.[мат].ями :)

вот. это тот самый вопрос. собственно в этом один из смыслов данного поста. проблема в том что большинство детей учится не хотят, им это не интересно. поэтому надо либо заинтересовать либо заставить. не смогли сделать ни того ни другого - на выходе получается раздолбай который к 30 годам дико жалеет что нельзя вернуться в школу и повторить все заново ведь на самом деле это было так легко. хотя некоторые пробиваются по жизни и без мозгов.

Говорите, что хотите в школу за парты? там всё решают родители и учителя? а для вас это одна халява? Так значит вы не учились, вы разгильдяй. А значит и во взрослой жизни у вас ко всему такое же отношение

я учился и я не разгильдяй. да в школе меня волшебными пенделями подгоняли родители за что я им сильно благодарен. т.к. учится мне как и большинству детей было не очень интересно, я терпеть не мог гуманитарные науки. а вот техникум и институт я закончил сам, и не плохо закончил, мозги уже работали в правильном направлении. последние 10 лет мои работодатели не имели ко мне ни каких претензий. и да, я хотел бы вернуться в школу и все повторить, не из за халявы, а из за того мог бы на старте достигнуть гораздо более высоких результатов.

... и даже готов еще раз вытерпеть ненавистные гуманитарные науки? :) серьезно?

Вы серьезно уверены, что в школе чему-то научиться можно? если человек не хочет учиться, его никто не заставит, а школа нужна чтобы заставлять учиться, а не давать знания. Хотите что-то новое узнать? узнавайте, не нужно для этого в школу идти

да я уверен. довольно большое количество знаний которыми я владею я вынес именно из школы, причем совершенно неожиданно для себя. но это не главное. задачи школьной программы прокачали и развили мой мозг, научили мыслить логически, искать нужную информацию, точнее знать где ее найти. так школа приучила меня к дисциплине, способности делать то что надо, а не только то что хочется. она вообще очень многое мне дала. школа и родители сформировали мою личность. а новое я узнаю постоянно, моя специальность просто обязывает учится непрерывно т.к. компьютерные технологии и технологии программирования меняются практически непрерывно.

А вот и нет!

дело в том что сейчас они уже не настолько ненавистны, вернее не ненавистны вообще :) появился интерес к географии, к истории, стала понятна философия. правила русского языка которые раньше напрочь выключали мозг теперь при проработке домашних заданий с ребенком абсолютно понятны и логичны. единственно классическую литературу не люблю до сих пор, войну и мир так и не осилил, хотя и честно пытался:)

чего нет? я не собираюсь с тобой спорить;) считаешь что школа бесполезна - считай дальше, я с этим не согласен по выше приведенным причинам.

Понятно почему в школе легко было, вы только сейчас начали понимать чему там учили

ты снова не прав. чему там учили я понимал. а вот зачем оно мне надо понял позже. например в школе я считал геометрию интересным, но бесполезным предметом, моя профессия показала мне что я ошибался и вычислительная геометрия это базис любой компьютерной графики. я не знал зачем мне математика с ее интегралами, приделами, производными, многие задачи профессии показали что нужны, и я рад что я умею ими пользоваться еще со школы и мне не пришлось их судорожно изучать когда они мне реально пригодились. я не знал зачем мне физика - теперь знаю. аналогичная история с другими предметами. в 50% случаев когда мне нужна какая-то информация мне достаточно её вспомнить, т.к. я её уже когда-то изучал в школе и институте и имею представление о предмете, остальное же легко понимается и изучается т.к. у меня уже есть необходимый базис для понимания и изучения

Дело в том, что ты педант и заучка. Таких не любили в школе, таких не любят и во взрослой жизни. Только заучка это вполне нормальный персонаж, а педант, который выслуживается и делает всё четко как того требует начальство ненавистен особо)

я?! оО я на трояки учился, какой я нахер заучка? ты мои посты перечитай. и уж тем более я не педант, сроду не перед кем не выслуживался. я просто являюсь неплохим специалистом в своей области знаний и могу качественно решать поставленные передо мной задачи, я честно говоря вообще не понимаю как может выслуживаться программист и кому это нах.ер надо

А я и говорил, что ты на трояки учился, на них учиться совсем не сложно

а как тебе вариант - САДЮТ? )))))

главное, чтобы не ЛОЖИЛИ )))

Правильно, чтобы не ложили, а ПОКЛАЛИ.