5k
10 лет назад · 2 фото · 5903 просмотров · 74 комментария
Одиннадцатилетний ученик рассказал всю правду о современной школе (2 фото)
Школа не учит тому, что ошибаться можно и нужно, ведь только так ты можешь научиться чему-то
1. Учитель
Когда вы только приходите в школу, вам тут же пытаются внушить страх. Один из них — это боязнь учителя.
2. Страх оценки
После первого страха развивается страх оценки. А потом страх наказания родителями, директором школы. В школе не смотрят на то, кем ты являешься, тебя судят только по твоим оценкам.
3. Страх ошибки
Еще один страх — это страх совершить ошибку. Школа не учит тому, что ошибаться можно и нужно, ведь только так ты можешь научиться чему-то.
4. Троллинг
Еще одна причина — насмешки одноклассников. И часто это вина учителей, которые выставляют детей на посмешище, указывая им, что они делают что-то не так хорошо, как их одноклассники. Для них оценка важнее ученика. Я ходил в детский клуб творчества, я научился плести из бисера, лепить из теста, делать браслеты из кожи и много чего другого. И когда воспитательница из моего кружка пришла в мою школу предложить мастер-класс и рассказала о моих достижениях, то завуч удивилась: «Тимофей? Такого быть не может!».
5. Дурацкие тесты
Эти тесты, которые дают на уроках, невероятно дурацкие, потому что в них нет варианта своего ответа. Ребенок, чтобы получить хорошую оценку, пытается угадать один ответ из предложенных, но ведь у него может быть свое мнение, которое он не может написать. Я не думаю, что настанет время, когда все будут помнить все столицы мира, все, что написал Тарас Шевченко, квадратный корень из пяти. Мне кажется, если человек чем-то заинтересуется, то он узнает больше, чем ребенок за 10 лет школы. И если ему понадобятся знания из других областей, то он с легкостью сможет их получить.
Когда вы только приходите в школу, вам тут же пытаются внушить страх. Один из них — это боязнь учителя.
2. Страх оценки
После первого страха развивается страх оценки. А потом страх наказания родителями, директором школы. В школе не смотрят на то, кем ты являешься, тебя судят только по твоим оценкам.
3. Страх ошибки
Еще один страх — это страх совершить ошибку. Школа не учит тому, что ошибаться можно и нужно, ведь только так ты можешь научиться чему-то.
4. Троллинг
Еще одна причина — насмешки одноклассников. И часто это вина учителей, которые выставляют детей на посмешище, указывая им, что они делают что-то не так хорошо, как их одноклассники. Для них оценка важнее ученика. Я ходил в детский клуб творчества, я научился плести из бисера, лепить из теста, делать браслеты из кожи и много чего другого. И когда воспитательница из моего кружка пришла в мою школу предложить мастер-класс и рассказала о моих достижениях, то завуч удивилась: «Тимофей? Такого быть не может!».
5. Дурацкие тесты
Эти тесты, которые дают на уроках, невероятно дурацкие, потому что в них нет варианта своего ответа. Ребенок, чтобы получить хорошую оценку, пытается угадать один ответ из предложенных, но ведь у него может быть свое мнение, которое он не может написать. Я не думаю, что настанет время, когда все будут помнить все столицы мира, все, что написал Тарас Шевченко, квадратный корень из пяти. Мне кажется, если человек чем-то заинтересуется, то он узнает больше, чем ребенок за 10 лет школы. И если ему понадобятся знания из других областей, то он с легкостью сможет их получить.
6. Объем домашних заданий
Я читал, что нет никаких доказательств, что домашние задания влияют на успеваемость и образование детей. Однажды мне задали такое количество заданий по английскому, что после трех часов письма я встал и не смог разогнуть шею. Меня отвезли в травмпункт, и целую неделю я ходил в шейном корсете.
7. Запрет на уникальность
В школах очень не любят, если кто-то отличается от других. Это начинается с учителя, передается ученикам и остается с ними на всю жизнь.
8. Школа не учит быть счастливым
Я читал, что когда Джону Леннону из The Beatles было пять лет, мама ему сказала, что самое главное в жизни — быть счастливым. Потом он пошел в школу и его спросили там: «Кем ты мечтаешь стать в жизни?». Он ответил: «Счастливым». Ему сказали: «Ты не понимаешь задания». На что он ответил: «Вы не понимаете жизнь».
9. Школа не учит работать с информацией
Например, я смотрю канал на YouTube, где учитель физики легко и увлекательно рассказывает материал. Чтение или просмотр таких ресурсов может заменить десятки скучных уроков.
10. Школа не готовит ко взрослой жизни
Школа — это подготовка ко взрослой жизни. Но она не учит, ни как сохранить и увеличить доход, ни как получить его, ни, вообще, как зарабатывать. Я считаю, что главным предметом в школе мог бы стать предмет, на котором бы нас учили понимать друг друга. Ведь умение общаться — самое важное.
Я читал, что нет никаких доказательств, что домашние задания влияют на успеваемость и образование детей. Однажды мне задали такое количество заданий по английскому, что после трех часов письма я встал и не смог разогнуть шею. Меня отвезли в травмпункт, и целую неделю я ходил в шейном корсете.
7. Запрет на уникальность
В школах очень не любят, если кто-то отличается от других. Это начинается с учителя, передается ученикам и остается с ними на всю жизнь.
8. Школа не учит быть счастливым
Я читал, что когда Джону Леннону из The Beatles было пять лет, мама ему сказала, что самое главное в жизни — быть счастливым. Потом он пошел в школу и его спросили там: «Кем ты мечтаешь стать в жизни?». Он ответил: «Счастливым». Ему сказали: «Ты не понимаешь задания». На что он ответил: «Вы не понимаете жизнь».
9. Школа не учит работать с информацией
Например, я смотрю канал на YouTube, где учитель физики легко и увлекательно рассказывает материал. Чтение или просмотр таких ресурсов может заменить десятки скучных уроков.
10. Школа не готовит ко взрослой жизни
Школа — это подготовка ко взрослой жизни. Но она не учит, ни как сохранить и увеличить доход, ни как получить его, ни, вообще, как зарабатывать. Я считаю, что главным предметом в школе мог бы стать предмет, на котором бы нас учили понимать друг друга. Ведь умение общаться — самое важное.
Этот школьник еще на работу не ходил, там все еще круче. Поэтому школа готовит к взрослой жизни, судя по описанию проблем...
Автор, учите ребенка собственноручно, если это слово приемлемо в данном случае. Либо нанимайте "правильных" репетиторов. Но вот так гнобить нашу школу я не позволю! Минус!
"Школа — это подготовка ко взрослой жизни. Но она не учит, ни как сохранить и увеличить доход, ни как получить его, ни, вообще, как зарабатывать." - это пендосский принцип! Мы в России живем, ребята!
"Еще одна причина — насмешки одноклассников. И часто это вина учителей, которые выставляют детей на посмешище, указывая им, что они делают что-то не так хорошо, как их одноклассники"
Всё так: отличники обзывали двоечников, отбирали обеды, клали им кнопки на стулья.
Всё из-за учителей!
походу, не школьник писал....
Школьник высказался а взрослый видимо написал, в более корректной форме.
Школа - часть государства, часть системы. Её задача сделать полезных членов общества, а не о счастье вашем думать.
это то и [мат]
в основном всё сводится к тому, что школа - дерьмо.
но так же можно сказать и про автомобиль - если его не обслуживать, то он тоже превратится в дерьмо.
в школе ребёнок учится чему-то там, но дома родители должны постоянно ставить его на путь праведный! при чём по всем направлениям.
Нытьё
это не школьник написал, а психолог или блогер и это дикий баян
А вы бы доверили свою жизнь хирургу, который учась ранее в школе не боялся делать ошибки в домашней работе?
Согласен. Но видите ли в чём дело: меня учили учителя старой закалки, и их оценкам можно верить. А теперь учат мои ровесники.
Одним словом если сейчас отменить ЕГЭ - тут же уровень знаний, скажем, русского языка на Кавказе "подскочит" до 99,9 % и будет выше чем у русскоязычной России. Понимаете о чём я? Поэтому тесты - это меньшее зло на данном этапе.
Я всего лишь говорил про школу. Если сейчас вернуться к старой системе - будут повальные фальсификации оценок. Тест хоть какая-то защита от этого, пускай он и трижды несовершенен. А то будет как при СССР в Средней Азии: выпускник экономического факультета в Ташкентском университете не может решить задачку 5/8 + 6/7.
Не нравится, не учись. Какие проблемы?
Школа учит коммуникабельности, как складывать числа и пимать. А вот универ и армия учит как выбираться из любой жопы.
Скажем так, армия хоть и жопа, но жопа полезная. Много чего из нее можно подчерпнуть.
Сам там был?
Мда, судя по вашей грамотности, в школе вас действительно учили только коммуникабельности.
П.С. Что такое "пимать"?
Писать.
Был.
1. Заставить человека слушаться можно двумя способами, уважением и страхом. Если родители не научили уважать учителя, учитель идёт единственным доступным путём.
3. Согласен, но трудно подобрать баланс между страхом и пофигизмом. Можно так научить ребёнка забивать на всё болт.
6. Некоторые родители не понимают что обучение это круглосуточный процесс, для этого и нужно ДЗ. Если бы после школы родители без обязаловки просто садились и занимались со своими детьми, домашка была бы не нужна вовсе, а пока это не так это необходимость.
7. Дети и правда не отличаются. Подрасти сначала, добейся чего-то сам (а не просто родись в удачной/неудачной семье) а потом уже выделяйся.
9. Рассказывая на камеру можно вести урок, и не отвлекаться на толпу орущих детей которые тебя не уважают и не боятся. Ведь только один этот школьник нагуглил видео и научился, остальным насрать.
10. Школа даёт базу, попав в школу ты понимаешь что ты не центр вселенной которым ты был дома пока был дошкольником, что ты такой же человек как и все, и что жизнь сложнее чем тебе казалось.
1. Уважение легко потерять, даже если ребенок ему научен. Заслужить уважение - довольно сложная штука, в особенности если нет желания и есть более простой путь. И таки да, учитель идет этим самым простым путем.
6. Спорное утверждение, существует довольно много исследований, на тему того что ДЗ скорее мешают обучению. Словом единого мнения на этот счет нет. Другой вопрос - чем занять ребенка, чтобы он не бесился и не отвлекал усталых взрослых?
7. Индивидуальность - это прежде всего мировоззрение и мироощущение. У ребенка не может быть собственного (пусть даже ошибочного мнения) мнения, он должен быть согласен со всем, что ему говорят? А если учитель говорит одно, поп в воскресной школе другое, мама третье, то с кем должен соглашаться ребенок?
Все начинается с родителей. У тупых родителей ребенок обречен...
Это ты из личного опыта что-ли?
Автор, не парься, сдашь ты свою ГИА.
Вероятность того что это написал одиннадцатилетний ученик, причем именно вот такой забитый и непонимаемый равна почти нулю...
и что предлагается взамен? как было бы лучше? это не индивидуальные занятия, когда всё внимание разных учителей уделяется одному ребёнку. это фабрика знаний (их качество отдельная тема). далеко не у всех есть желание высказывать своё мнение по всем вопросам. а почему про этих людей забывают? с их мнением и индивидуальностью не надо считаться? всем одновременно угодить не возможно. Это некая система выработанная годами и да усреднённая ибо в идеале (чего естественно не бывает) должна охватить всех пришедших туда учеников.