Многие и среднюю школу заканчивают с трудом, а при мысли о продолжении учебы в других заведениях покрываются мелким потом. Кому-то и двух дипломов "вышки" мало. В этой подборке - самые разные аспекты жизни, которые помогут оценить необходимость получения образования с разных сторон.
0
Источник
Споры о необходимости или ненужности образования вечны. Кто-то себя комфортно чувствует с неоконченной школой, а кому-то и двух высших маловато.
1
Источник
Люди с разным уровнем образования и грамотности с трудом находят общий язык. Как часто понравившиеся парень с девушкой не продолжают знакомства из-за того, что кто-то прогуливал уроки в школе!
0
Источник
0
Источник
Такие тоже встречаются
0
Источник
0
Источник
Как образование может помочь в реальной жизни
0
Источник
Когда отсутствие запятой может породить кучу подозрений
0
Источник
Горе от ума
0
Источник
Когда школа и универ позади и вдруг накрывает желание поучиться
0
Источник
Традиция безграмотности в семье должна поддерживаться
0
Источник
Что он сказал?
0
Источник
Иногда человека реально не понять.
0
Источник
Возможно, безграмотность не мешает сотрудникам этих заведений быть профессионалами в своем деле, но граммар-наци сомневаются.
0
Источник
0
Источник
0
Источник
Альтернативное мнение
0
Источник
А вам пригодилось образование? Не жалеете о потраченном времени?
Дураков, как и лентяев, которые косят под дураков, меньше нагружают на работе, меньше ответственности, меньше спроса и как следствие, меньше люлей за косяки.
Высшее образование получил уже работая по специальности. Я начинал как помощник адвоката-политика, в большей степени политика, а потом втянулся, стал общественным защитником и представителем, уже имея репутацию стал учиться юриспруденции удаленно. Закончил так же удаленно. Как ни странно, в моем штате не требовалось юридического диплома для получения лицензии адвоката, только квалификации на экзамене. Я ее уже имел.
А настоящая наука, которая мне интересна, это история. Вот по ней имею научную степень.
Да, я получил два высших образования пока служил в ЦАХАЛ. Военное+гражданское. Второе не пригодилось.
И при всем при этом я НЕ ЗАКОНЧИЛ школу. Ну правда закончил ешиву. Еле-еле.
Вот за последнюю картинку прямо обидно.
Жалко учителей, которые думают, что знания их предмета не имеют практического применения. И жалко учеников, которые у таких учителей учатся.
Тригонометрия и теория вероятности пригождаются, конечно, не каждый день, но очень часто. И на работе, и в быту. Банально бывает нужно в квартире площадь или длину высчитать, когда для прямолинейного измерения рулеткой, например, имеется преграда. Бывает нужно оценить риски некоторых финансовых решений, что невозможно без знаний теории вероятности математической статистики.
Да, квадратные уравнения, дифференциальные уравнения, двойные интегралы понадобились в жизни всего пару раз, и то для понимания сопромата, а не в быту. Но при этом нужно понимать, что при изучении математики формируется логическое мышление, без которого нормальный человек вообще не может полноценно существовать.
Нет не все знания полученные в школе и университете, потребуются человеку в жизни.
Но ни кто не знает, какие именно знания пригодятся тому или иному человеку.
Поэтому, чем больше впитаешь, тем реже будет мучительно больно, когда эти знания, вдруг потребуются.
Получил образование. Работал по другой, но близкой специальности. Научно-технический прогресс стал развиваться так быстро и причудливо, что через много лет нет - нет, а приходится вспоминать то, что давно забыл и был уверен, что никогда не пригодится.
Нам пример привели, в отделе конструкторского бюро шасси самолета сконструировали, но при испытании шасси при посадке самолета входило в незапланированное колебание. Долго ломали голову, но пришел молодой специалист, только закончивший институт, составил уравнение Лагранжа второго рода и решил проблему.
Ну с килограммом еще и по национальному признаку проблемы:
Если спросить русского, сколько будет 10 раз по 100 грамм, он уверенно скажет "литр", а вот если иностранца, то да, "килограмм" )))
Т.к. Вес - это произведение массы на ускорение свободного падения (P = mg), а 1 кг = 1000 г, то Вес = 1000г * 9,81м/сек(2) = 9810 N
=> P (килограмм асфальта) = 9810 N. независимо от возраста ежей
Бля-а-а... про интеграл развесилило! Нам профессор, в Высшей мореходке вдалбливал, что без формулы эллипса ( а/в = в/с, или чтото похожее, не дай Бог увидит, он еще жив ( 85 лет)) мы не сможем "ходить" по морю!
Математику неплохо знал в школе. Пригодилась только арифметика, деньги считать)) После школы получил высшее гуманитарное образование. Тоже не пригодилось.
Работаю инженером, если с чем-то подобным приходиться сталкиваться, то есть численные методы. Учитывая погрешность измерения современными промышленными приборами, результат всех устраивает.
Ниасилил многабукф так че там у хохлов?
.
.
.
.
.
.
.
Человек без образования легко управляем, лишен критического мышления и является идеальным "электоратом". Поэтому сейчас делается всё для того, чтобы уничтожить всеобщее образование и сохранить его только для "элиты".
Встречу известных и прославленных выпускников школы решили организовать на яхте двоечника Петрова.
Я правда, очень часто встречал таких тупарей ну с очень высшим образованием...
больше пригодилась тригонометрия, математика в обычной жизни только сложение и вычитание, умножение и деление
Я гуманитарий,
В цифрах слаб совсем.
Мерил хер термометром,
Вышло 37.
Меня, как не странно, армия образовательно развила
а расскажите, что вы умели, знали до армии?
сложно представить, что в армии развивается кого-то.
Высшее образование получил уже работая по специальности. Я начинал как помощник адвоката-политика, в большей степени политика, а потом втянулся, стал общественным защитником и представителем, уже имея репутацию стал учиться юриспруденции удаленно. Закончил так же удаленно. Как ни странно, в моем штате не требовалось юридического диплома для получения лицензии адвоката, только квалификации на экзамене. Я ее уже имел.
А настоящая наука, которая мне интересна, это история. Вот по ней имею научную степень.
Да, я получил два высших образования пока служил в ЦАХАЛ. Военное+гражданское. Второе не пригодилось.
И при всем при этом я НЕ ЗАКОНЧИЛ школу. Ну правда закончил ешиву. Еле-еле.
Таки шалом алейхем ! )))
Туда раьа
Вот за последнюю картинку прямо обидно.
Жалко учителей, которые думают, что знания их предмета не имеют практического применения. И жалко учеников, которые у таких учителей учатся.
Тригонометрия и теория вероятности пригождаются, конечно, не каждый день, но очень часто. И на работе, и в быту. Банально бывает нужно в квартире площадь или длину высчитать, когда для прямолинейного измерения рулеткой, например, имеется преграда. Бывает нужно оценить риски некоторых финансовых решений, что невозможно без знаний теории вероятности математической статистики.
Да, квадратные уравнения, дифференциальные уравнения, двойные интегралы понадобились в жизни всего пару раз, и то для понимания сопромата, а не в быту. Но при этом нужно понимать, что при изучении математики формируется логическое мышление, без которого нормальный человек вообще не может полноценно существовать.
15 жертв ЕГЭ минусят пост)))
Пришлось лайк поставить, чтобы убедиться, что их действительно 15. )))
Нет не все знания полученные в школе и университете, потребуются человеку в жизни.
Но ни кто не знает, какие именно знания пригодятся тому или иному человеку.
Поэтому, чем больше впитаешь, тем реже будет мучительно больно, когда эти знания, вдруг потребуются.
Получил образование. Работал по другой, но близкой специальности. Научно-технический прогресс стал развиваться так быстро и причудливо, что через много лет нет - нет, а приходится вспоминать то, что давно забыл и был уверен, что никогда не пригодится.
Нам пример привели, в отделе конструкторского бюро шасси самолета сконструировали, но при испытании шасси при посадке самолета входило в незапланированное колебание. Долго ломали голову, но пришел молодой специалист, только закончивший институт, составил уравнение Лагранжа второго рода и решил проблему.
Молодого специалиста щвали Мстислав Келдыш, а явление колебаний стойки шасси, получило нащвание "шимми". Келдыш так же создал и теорию "флаттера".
1 килограмм
1 килограмм, или, как говорят программисты, 1024 грамма...
Если быть до конца точным, то 1024 грамма, это один Кграмм.
А у них есть 1 гектар, который равен 1024 килограммам))
*1024 метрам
а мы покупаем или продаем?
литр
Ну с килограммом еще и по национальному признаку проблемы:
Если спросить русского, сколько будет 10 раз по 100 грамм, он уверенно скажет "литр", а вот если иностранца, то да, "килограмм" )))
Т.к. Вес - это произведение массы на ускорение свободного падения (P = mg), а 1 кг = 1000 г, то Вес = 1000г * 9,81м/сек(2) = 9810 N
=> P (килограмм асфальта) = 9810 N. независимо от возраста ежей
Эх. Молодёж. Ответ: Зачем мне холодильник если я не курю )))
Верно!
Если ежику 4 года, то конечно продаём.
Бля-а-а... про интеграл развесилило! Нам профессор, в Высшей мореходке вдалбливал, что без формулы эллипса ( а/в = в/с, или чтото похожее, не дай Бог увидит, он еще жив ( 85 лет)) мы не сможем "ходить" по морю!
Математику неплохо знал в школе. Пригодилась только арифметика, деньги считать)) После школы получил высшее гуманитарное образование. Тоже не пригодилось.
Вот видишь! Дождался! Пригодилось!
Работаю инженером, если с чем-то подобным приходиться сталкиваться, то есть численные методы. Учитывая погрешность измерения современными промышленными приборами, результат всех устраивает.
в слове приходиться ударение на и, ламоть..
Отличник, что ли? Я наоборот, радуюсь, что не пригодилось
Ниасилил многабукф так че там у хохлов?
.
.
.
.
.
.
.
Человек без образования легко управляем, лишен критического мышления и является идеальным "электоратом". Поэтому сейчас делается всё для того, чтобы уничтожить всеобщее образование и сохранить его только для "элиты".
да с чего ты это взял?
Гаулятеры об этом давно и открыто говорят.
это че такое?
Учи уроки и узнаешь.
Встречу известных и прославленных выпускников школы решили организовать на яхте двоечника Петрова.
Я правда, очень часто встречал таких тупарей ну с очень высшим образованием...