110k
3 года назад · 17 фото · 27481 просмотров · 153 комментария
От корней до факториала: тонкий математический юмор для образованных людей (17 фото)
Поймут не все, но многие. Извините, психанул перед выходными и собрал подборку математического юмора.
1.
2. Идеально
3. Вот так и появляются люди с ограниченным мышлением
4. Когда невнятное ТЗ, результат ХЗ
5. Вроде таких
6. Ты в архив пришёл работать, а не математические задачки решать
7. Забавно
8.
9. А могли бы и таблицу умножения замутить
10. Кто-то не выдержал
11. Магия факториала
12. Тонкий математический
13.
14.
15.
16.
17. Раньше не было лучше
Тонко!..
Бином Ньютона однако... А для более высоких степеней такие картинки с визуализацией имеются? Треугольник Паскаля попроще будет.
Сцуко, глаза сломал!
У проектантов услышал фразу: ФИГню спросили, ФИГню услышали, естессна, через Икс Игрек Й.
ТЗ и ХЗ
"До сюдова" - нихера не верно!
Верно - "до сюда"!
Косинус не правильно относительно синуса
Все правильно.
Косинус нуля равен единице. Так что всё правильно.
Пойду выкину осциллограф
Блин, а я только транспортир нашёл...
В настройках вашего ЭЛТ монитора как правило есть подобные настройки
Это же фото. Перспектива, вас, подвела. Не выпендивайтесь.
Кажется я не туда зашел (((
Хорошая отсылка к западным "ценностям"!
Раз сняли такое видео, значит есть и там ещё адекватные люди. Это радует!
Там таких большинство (проблема в том что в правительстве сидят не они)
И в правительстве, и на телевидении, в образовании, и в армии.
А адекватных так запугали своей толерантностью, что те боятся лишний раз, рот открыть...
Супер
Так себе пост, в каментах есть веселее...
>> Когда невнятное ТЗ, результат ХЗ
Ну почему же.. очевидно, что просят вместо 33 * 3 записать 33 + 33 + 33
Как минимум, один ёж врет. Задача на критическое мышление.
Прямая на шаре окружности
Что такое "шар окружности"? И как на нём может быть прямая?
Ну, правильный ответ будет, или нет?
У меня два предположения, когда такое может быть
1) Один из ежей находится за горизонтом событий черной дыры. Потому его не может видеть ни один еж за пределами черной дыры
2) Какое либо сверхмассивное тело искривляет ход световых лучей от одного ежа к другому. В результате ход лучей света происходит не по прямой, и один ёж не видит другого, хотя его взгляд геометрически направлен к нему по прямой
да, точно. Могут врать все трое.
(2й курс, специальность прикладная математика. баба пришла после какого-то заборостроительного колледжа и попала к нам сразу на 2й курс без экзаменов. 1-е сентября. препод сразу ее вызвал, тк никогда раньше не видел)
комментарий от любителя заглядывать "за горизонт событий".
Итак,
комп у меня немного слабенький, но постарался вводимые производные разбить на несколько исходных данных.
Итог: все плохие человеки, сволочи, вруны и лгуны, подхалимы и лизоблюды, наркоманы, люди с критическими психологическими отклонениями, негодяи, злодеи, наживающиеся на чужом горе, моральные уроды, ужасные, дурные и нехорошие, вредные, гадостные, склочные, отвратительные, достойные осуждения, мерзопакостные, жалкие, дерьмовые, гнусные, вражьи, недобросовестные, никчёмные, отвратные и отрицательные, поганые, тухлые, паршивые, низкие и дрянные, педерасты, холуи, чмошники, бессовестные твари, без чести и совести, князи которые из грязи, из-за угла блеющие, бесхребетные и вечно поклонные, заискивающие и подхалимы, мрази всех мастей при должностях и погонах, а так же их приспешниках, подлецы, хамы и многие, многие, многие иже с ними...
Все сдохнут!
Останутся на Земле-матушке всего, по моим подсчётам, около 300 миллионов настоящих людей.
Так, что если вас окружают некоторые особи из вышеописанного списка, посмотрите на них сочувственно, совсем скоро вы не увидите таких как они и, просьба, не скорбите по ним. Сдохнут, так пускай сдохнут!
Осталось найти того, кто измерит всех
Про 300 миллионов было тут недавно, мужик из будущего рассказывал.
Были уже такие в середине 20 века. Но 9 мая 1945 года измерили их самих.
Отож
Пкнкт 8. картина маслом:
Я. 9-тый или 10-тый класс в школе. Парюсь с домашкой по основам вышки. И тут приходит мой папа, который такое решал когда-то, лет 30 назад, и наизусть, куда лучше меня помнить вские стандартные первообразные и подсказывает! Вот, что значит сталинсоке образование! Кстати, если я что-то и вдуплился из освнов вышки и тригонометрии. ,то не по учебникам даже позднего СССР (я выпускник 85-го года прошлого века) а по сталиским книжкам, выпущенным в 40-50-тых годах, найденных при сборе макулатуры! Вот тогда умели писать просот о слжодном! И увекательно. Даже брежневские учебники - так -себе. Нынешние же - полный кал. Причём как украинские (там ещё и идиотская мова), так и российские. А уж англоязычные.... Там вообще мрак.
Так почему самые умные не печатают рубли?
О, мой юный друг, это тайна помеченная грифом секретно))))
Причём зачем учить миллионы хорошо надо, а надо реально хороших спецов тысячи. Сантехников и дальнобойщиков зачем хорошо учить?
Связь ума и денег опроверг Перельман.
какая чушь. просто ты тупо не учил нихрена формулы и не пытался ничего понять, вот и всё. в каждом классе есть дети, которым математика дается легко, есть такие, которым без толку объяснять и есть типа тебя, которые и могли бы разобраться, да им похер
ну ладно по-разному посчитали, но зачем повторять 2 одинаковые задачи 8 и 9, да еще и подряд?
Подождите, пока докачается, проще считать будет)
От жены ,или от пачки масла?
Замажь жирность на упаковке маркером, пусть ест как есть и радуется.
5 коп = SQR(25 коп) = SQR(1/4 руб) = 1/2 руб = 50 коп
Единицы измерения нельзя заносить или выносить из под знака корня.
Математически верно было бы записать так
5 коп = SQR(25 коп ) * SQR(коп) =
SQR (1/4 руб) * SQR(1/100 руб) = 1/2 SQR(руб) * 1/10 SQR (РУБ) = 1/20 РУБ
SQR(1 руб) = 10 коп.
Пересчитай
Единицы измерения нельзя заносить или выносить из под знака корня.))))))))))))))))))
Стоп, стоп. стоп, я хоть и пьян, но не да такой степени.
Радикалу совершенно по..й., что ты туда заносишь\выносишь.
Делай это по правилам её величества "Математика", и всё у тебя получится
ПС. Ну не знает знак корня, что под ним находится, ед. измерения, или попугай, ( тоже единица измерения )
ППС. Вот понятия руб\коп подменять можно, в нужном месте у тебя такое - ВУАЛЯ!!!!, и публика в шоке, и стол в пи*де, и вишенка во рту!
Замени копейки на X (а рубли соответственно на 100Х) и работай с ними как с обычными переменными по правилам математики.
А я что-то по другому написал?
Двадцать и двадцать, сорок?, и пятнадцать, две копейки по копейке, три копейки вместе.
( этот под.эбон пережил гавно мамонта
Пилят, забыл спросить, в сумме рупь?
О МАТЕМАТИКЕ!!!
Студент заявляет бородатому профессору - я знаю всё!!! Отвечу на любой вопрос.
- Хорошо, М.Ч., можете ли Вы вывести формулу бороды?
- Так! Что такое борода, это бор и ода.
Бор - это лес!
Ода - это стих!
Вопрос - лес стих когда?
Когда безветрие, те.
3E-B
3 - константа!
E - експонента
А -В, в вашей формуле?
- Это коэффициент бородатости.
----А я что-то по другому написал?----
________________________
Простой вопрос на сообразительность. Если 10 копеек возвести в квадрат, то сколько получится?
Устал спорить.
В квадрат возводят не копейки, а ЧИСЛО, дальше сам пересчитывай, сколько это будет в попугаях.
Давай заканчивать эту полемику, вот старая, интересная задача:
Мама старше своего сына на 21 год. Через шесть лет она будет старше его в пять раз.
Вопрос: ГДЕ ПАПА?????
Решение:
Допустим, что возраст сына Х, а возраст мамы У. Значит: Х+21=У.
Через шесть лет: 5(Х+6)=У+6.
Решаем эти 2 простых уравнения:
5Х+30=Х+21+6;
Х=-3/4.
Таким образом, сыну сейчас минус 3/4 года, т.е. минус 9 месяцев, а значит папа в данный момент находится на маме ..
----В квадрат возводят не копейки, а ЧИСЛО----
_________________________
Понятно. В школе на уроках физики ворон считал или просто спал?
P.S. Не представляю, кому может быть интересна эта бородатая задача про маму.
Охренеть! А Физика здесь при чем?
Вы, похоже, даже не представляете, о чем диалог, тьфу -речь.
Внезапно, физические величины часто возводятся в квадрат и с ними совершают другие матоперации по определенным правилам. Школьный курс математики оперирует абстрактными числами и этот момент обходит стороной. В результате человек, который помнит школьный курс математики, но не помнит школьный курс физики, не может десять копеек в квадрат возвести. Некоторые помнят что-то из начальных классов про то, что "нельзя кошечек с собачками складывать". А где-то класса с пятого, когда начинается алгебра, на математике уже одна сплошная абстракция.