Как бы это помягче сказать...насколько я заметил, ни одно изложение истории в том числе и мировой не было рассказано четко и по тексту учебников, каждый учитель считал своим долгом добавить что нибудь от себя.
Может это и неплохо , если это дополняло общую картину, хотя я лично за сохранение деталей.
Но таковы люди-это наша природа, да и каждое поколение воспринимает историю по своему, те кто её пережил, будут относится с более острыми чувствами к ней, последующие же поколения-естественно будут воспринимать это всё-в меньшей степени.
Конечно обидно за образование,но к сожалению историки могли раньше рассчитывать, только на силу фото,письма и поколения очевидцев, у детей от поколения 50-х до 90-х есть еще сила видео... жаль что вместе с ней еще и часто используется сила монтажа...
За сим всё-доклад окончен-разрешите откланяться ;)(за ошибки извиняюсь печатал быстро и в волнении за следующие поколения)
Старое конечно, но посмеялся вновь. Мне, вот, совсем не грустно, как некоторым. То, чего в нас вдолбили, вдалбливать перестали, Упоминают бегом... Вот и смешивается у учеников компот с салатом... Теперь вдалбливают другое. Не знаю, может, новая история лучше, но смею предположить, что нынешняя программа по истории так же далека от истины, как и советская...
Вот честно. Я сейчас пиво пью. Но это не помогло. Это было бы ну очень смешно, если бы не было ТАК ГРУСТНО. Я чуть не заплакал, так расстроился за наше грёбанное образование.
Своя волна
У меня еще куча всего, но не успеваю, работа, дом, развлекаловка...
Ребят, и девчат, я не старался особо (для меня этт не боян, не видел), но печально блин..
ужас!
На самом деле это их "заслуга". Так они учат наших детей.
ДА всегда так говорю и думал!
Угу, иди поучи 11 класс, в табло если не отхватишь, я к тебе приеду водку пить =)))
Уже получал?
да всё ерунда - бабка сама трудилась над этим сочинением- сильно много фактов и полнейшей охинеи. видно мало ей внимания- на егэ сочинение(
с немцами явный перебор
Для тебя держим...
... Ленин тоже человек. Похороните его по человечески...
Как бы это помягче сказать...насколько я заметил, ни одно изложение истории в том числе и мировой не было рассказано четко и по тексту учебников, каждый учитель считал своим долгом добавить что нибудь от себя.
Может это и неплохо , если это дополняло общую картину, хотя я лично за сохранение деталей.
Но таковы люди-это наша природа, да и каждое поколение воспринимает историю по своему, те кто её пережил, будут относится с более острыми чувствами к ней, последующие же поколения-естественно будут воспринимать это всё-в меньшей степени.
Конечно обидно за образование,но к сожалению историки могли раньше рассчитывать, только на силу фото,письма и поколения очевидцев, у детей от поколения 50-х до 90-х есть еще сила видео... жаль что вместе с ней еще и часто используется сила монтажа...
За сим всё-доклад окончен-разрешите откланяться ;)(за ошибки извиняюсь печатал быстро и в волнении за следующие поколения)
боян, но прикольно!!!!!!!!
некрасивая....
Старое конечно, но посмеялся вновь. Мне, вот, совсем не грустно, как некоторым. То, чего в нас вдолбили, вдалбливать перестали, Упоминают бегом... Вот и смешивается у учеников компот с салатом... Теперь вдалбливают другое. Не знаю, может, новая история лучше, но смею предположить, что нынешняя программа по истории так же далека от истины, как и советская...
Вот честно. Я сейчас пиво пью. Но это не помогло. Это было бы ну очень смешно, если бы не было ТАК ГРУСТНО. Я чуть не заплакал, так расстроился за наше грёбанное образование.
Так это же он вроде прототип шариковой ручки расписывал, не? (Принцип действия ручки был запатентован 30 октября 1888 года)
Было бы смешно,если не было бы так грустно...
аккордеон не знаю скольких лет давности
угар
Бабуля отжигает...